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(共32張PPT)
我們是怎樣聽到聲音的
教科版四年級上冊
教學課件
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
同學們聽一聽，我們的生活有豐富多彩的聲音。
聽一聽
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
狗叫聲
下雨的聲音
喇叭的聲音
我們是憑借什么器官聽到聲音的呢？
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
耳朵
人類是通過耳朵聽到聲音的，那么耳朵是怎樣聽到聲音的呢？
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
2.新課教學
我們都知道耳朵可以讓我們聽到聲音，有沒有同學知道耳朵的結構呢？耳朵的不同結構有什么不同的作用呢？
觀察耳朵的結構圖
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察耳朵的結構圖
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
人的耳朵主要分為外耳、中耳和內耳
聽小骨
耳蝸
聽覺神經
鼓膜
外耳道
耳郭
內耳
中耳
外耳
人外耳、中耳和內耳主要有什么作用？
觀察耳朵的結構圖
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
外耳
耳郭：收集聲波
外耳道：聲波通道
中耳
鼓膜：振動
聽小骨：放大、傳遞聲波
內耳
耳蝸：內有聽覺感受器
聽覺神經：將聽覺信號傳遞給大腦
之前的學習我們知道了聲音的產生需要振動，那耳朵聽到聲音需不需要振動呢？
聽覺產生的過程
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
人類感知聲音的基本過程
聽覺產生的過程
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
外界傳來的聲音
鼓膜振動
經過聽小骨及其他組織傳播
聽覺神經傳遞信號
大腦產生聽覺
我們知道了耳郭的作用是收集聲波，那耳廓是怎樣收集聲波的呢？讓我們來做一個實驗驗證一下。
耳郭的作用
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
把一張大紙卷成圓錐狀，再用膠帶把末端貼好以固定形狀，將小的一端靠近耳朵。
耳郭的作用
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
用這個“喇叭”聽一聽微弱的聲音；拿掉紙喇叭，再聽一聽。兩次聽到的聲音有什么不同？
耳郭的作用
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
經試驗得知：用紙喇叭聽到的聲音明顯增大，將紙喇叭拿掉聽到的聲音較弱。
耳郭具有收集聲波的作用，同時還有保護耳朵內部構造的作用。
耳郭的作用
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
我們知道了鼓膜具有產生振動的作用，讓我們通過實驗來模擬一下鼓膜的振動。
模擬鼓膜的振動
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
準備一個氣球、一個透明紙杯、幾根橡皮筋
模擬鼓膜的振動
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
用氣球皮做“鼓膜”，在“鼓膜”的上面放少量細沙或碎紙屑，用音叉等能發聲的物體，在“鼓膜”的上方制造強弱不同和遠近不同的聲音，觀察“鼓膜”是否發生振動。
模擬鼓膜的振動
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
模擬“鼓膜”振動實驗記錄
模擬鼓膜的振動
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
物體發出的聲音
“鼓膜”是怎樣振動的
聲音距離“鼓膜”的遠近不變
聲音的強弱不變
聲音較強時
聲音較弱時
聲音較遠時
聲音較近時
“鼓膜”產生振動，聲音越強，“鼓膜”振動越明顯。
聲音弱，“鼓膜”產生不明顯的振動，但會振動。
聲音遠，“鼓膜”產生不明顯的振動，但會振動。
聲音近，“鼓膜”產生明顯的振動。
鼓膜振動與外界聲音強、弱、遠、近的關系：當聲音強和近的時候，鼓膜的振動明顯；當界外聲音弱和遠的時候，鼓膜的振動不明顯。
模擬鼓膜的振動
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
同學們可以解釋一下聽診器是怎樣工作的嗎？
耳郭的作用
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過耳郭收集聲波，經過耳膜振動傳入到醫生的耳朵。
3.典型習題
1.耳朵的結構分為 三部分。
外耳、中耳、內耳
2.聽小骨將振動傳達到 。
內耳
新課導入
新課教學
典型習題
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課堂小結
填空題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
判斷題
1.人說話是靠舌頭振動發聲的。（ ）
2.鼓膜的作用是刺激聽覺。（ ）
X
X
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
選擇題
耳的結構中，能接受聲波并轉化為振動的是（ ）
A.耳郭 B.鼓膜 C.聽小骨 D.耳道
B
4.課堂小結
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
物體的振動帶動了周圍空氣的振動，空氣的振動又引起鼓膜的振動。聽小骨可將振動傳達到內耳，并刺激聽覺神經，產生信號。大腦接受到聽覺神經傳過來的信號，我們就感受到了聲音。
5.課外延伸
聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺，科學教把這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
骨傳聲
例：貝多芬耳聾后，就是通過骨傳導進行創作的。
蛇是沒有耳朵的，如果蛇將頭貼在地面上，頭中的一塊骨頭就會接收到正在接近它的動物活動時發出的聲音，由此可見，蛇是利用骨傳聲去“傾聽”敵人和獵物的。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
骨傳聲
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