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2.1使市場在資源配置中起決定性作用 教學設計-高中政治統(tǒng)編版必修二經濟與社會

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  1. 二一教育資源

2.1使市場在資源配置中起決定性作用 教學設計-高中政治統(tǒng)編版必修二經濟與社會

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2.1使市場在資源配置中起決定性作用
一、教材分析 本框講述的是“使市場在資源配置中起決定性作用”,主要是讓學生對市場調節(jié)有全面的理解,從而認同我國建立社會主義市場經濟體制和發(fā)展現(xiàn)代市場體系的必要性,為下一框“更好發(fā)揮政府的作用”的學習做出鋪墊。第二課內容和第一課結合在一起,讓學生懂得社會主義市場經濟體制是社會主義基本經濟制度與市場經濟相融合的經濟體制,既有市場經濟的優(yōu)勢,又有社會主義經濟制度的優(yōu)越性。
二、學情分析 第一,學生學習基礎分析:學生初中初步接觸了基本經濟制度的學習,學生已經掌握了一定的經濟生活基礎知識,為本課學習準備了一定知識的基礎 第二,學生能力分析:高中學生的形象思維通常比較活躍,對本課知識有了初步的了解,但是,本框的教學內容比較抽象,處于這一階段的學生理性分析能力還有待提高,缺乏對公有制為主體 多種所有制經濟共同發(fā)展基本經濟制度的必然性和內容全面深刻的認識。 第三,學生心理分析:高中學生已經有了思考的需要和希望得到解惑的需要,有著強烈的求知欲望,現(xiàn)代信息技術能促進學生積極主動參與到課堂中來。
三、課程標準依據 本框對應的是《普通高中思想政治課程標準(2017年版)》模塊2“經濟與社會”的內容要求:“1.2評析市場機制的優(yōu)點與局限性,辨析經濟運行中政府與市場的關系,解析宏觀調控的目標與手段。”
四、核心素養(yǎng) 政治認同:通過“淄博燒烤火出圈”這一熱點事件貫穿本課,引導學生認同我國的社會主義市場經濟體制,堅定對中國特色社會主義制度的認同和理解。 科學精神:結合具體經濟學實踐案例,引導學生全面、辯證地看待市場經濟的優(yōu)點和缺陷,培育學生的科學思維能力。 公共參與:結合三個議學任務,引導學生主動搜集相關素材,在自我實踐中深刻理解并學會運用市場經濟的知識解決難題,提高學生公共參與能力。
五、教學重點與難點 重點:市場配置資源的機制和優(yōu)缺點;規(guī)范市場秩序,建立現(xiàn)代市場體系。 難點:市場如何配置資源;市場規(guī)則。
六、教學過程 (一)導入新課 閱讀教材P15第1-2段,思考: 教材第1段談到人們經濟生活中面臨的一對矛盾是什么?怎么解決這個矛盾?
(二)講授新課 環(huán)節(jié)一:市場調節(jié) 1、資源配置的原因 必要性:人類需求無限性VS資源的有限性. 重要性:為了更好滿足人類的多方面需要,社會必須對資源進行合理配置,以盡可能少的資源投人生產盡可能多的產品、獲得盡可能大的效益。 材料一:近年來,由于政策、飼料成本和家畜疾病頻發(fā)等原因,農戶養(yǎng)豬的越來越少;而逢年過節(jié),老百姓對豬肉的需求與日俱增。這導致市場上豬肉價格迅速上漲。某村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達。過去,該村養(yǎng)雞戶眾多,市場飽和,雞肉價格明顯下降,利潤微薄。 養(yǎng)雞大戶張大強注意到豬肉價格飛漲的商機,遂縮減養(yǎng)雞,改造工廠,轉為養(yǎng)豬。他帶領員工艱苦創(chuàng)業(yè),努力引進養(yǎng)殖先進技術,加強企業(yè)管理,以誠待人,與眾多客戶建立起穩(wěn)定的銷售合作關系。同時,他還收購兼并了幾家嚴重虧損的養(yǎng)殖廠,壯大自己實力。經過努力經營,他的養(yǎng)殖廠逐漸成為明星企業(yè),其生豬以及系列豬肉制品遠銷全國各地。 是什么在引導著張大強縮減養(yǎng)雞、轉戰(zhàn)養(yǎng)豬,實現(xiàn)“華麗”轉型的? 2、市場決定資源配置的是市場經濟的一般規(guī)律 市場配置資源的機制:價格、供求、 競爭機制 環(huán)節(jié)二:市場體系 材料二:隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大。某天,張大強召開公司骨干會議,研究推出“大強”牌火腿腸拳頭產品。公司干部紛紛獻言獻策: 甲:應該從發(fā)達國家引進先進技術和食品配方,增強產品競爭力; 乙:去大學招聘畢業(yè)生,擴充公司人才團隊; 丙:從國外購買自動化設備,替換工人體力勞動,提高企業(yè)效率; 丁:利用媒體網絡、網紅直播等流行方式擴大產品宣傳和銷售; 戊:將來把“大強”子品牌獨立出來,上市融資;…… 上述發(fā)言涉及到哪些市場?這些市場之間有什么關系? 1.市場體系 材料三:通過市場調查,張大強發(fā)現(xiàn)某縣火腿市場僅有兩三家本地小品牌,且因曾銷售變質產品被媒體報道,口碑不佳。于是,張大強謀求將“大強”牌火腿打入該縣市場。 但是,該縣政府有關部門欲保護本地火腿企業(yè),禁止“大強”牌火腿在本地市場銷售。經過多次溝通和爭取,該縣政府僅同意了“大強”牌火腿只能在指定超市上架銷售,且要求火腿腸售價比同類產品高出15%。 請你評論該縣政府的做法,并糾正其錯誤。 2. 建設現(xiàn)代市場體系 (1)原因、必要性:統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎。要加快形成企業(yè)…消費者…商品和要素...有利于... (2)具體要求:建立公平開放透明的市場規(guī)則:公平競爭制度、社會征信體系、優(yōu)勝劣汰市場化退出機制完善主要由市場決定價格的機制。 環(huán)節(jié)三:市場缺陷 材料四:張大強養(yǎng)豬起家取得巨大成功,引發(fā)了巨大效應,各地農戶紛紛效仿,不顧實際情況,紛紛抱著發(fā)財致富的夢想投入到養(yǎng)豬行業(yè)中來。一年后,生豬市場飽和,嚴重供過于求,豬肉價格接連下跌,許多養(yǎng)殖戶損失嚴重。 隨著公司規(guī)模的擴大,管理難度與日俱增。某日,張大強的某三線城市的銷售分公司,為謀取巨額利潤, 違法縮減成本,使用過期肉餡制作火腿,釀成食品安全事故,被媒體曝光。分公司有關責任人被依法逮捕,“大強”品牌遭遇嚴重信任危機。張大強痛定思痛,開始重新思考公司發(fā)展規(guī)劃。 養(yǎng)殖戶盲目跟風、和分公司的違法行為,說明了市場調節(jié)有何局限性。 1.場調節(jié)不是萬能的 2. 市場調節(jié)有局限性 3.單靠市場調節(jié)的危害
八、教學板書

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