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科學大象版(2017秋)三年級下冊1.5 舒適的”家“課件(12張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學大象版(2017秋)三年級下冊1.5 舒適的”家“課件(12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
舒適的“家”
新課導入
我們做的小房子符合要求嗎?
對照一開始確定的建造要求,制訂一個可行的檢測方案。
新知講解
我認為要檢測一下它是否足夠結實。
讓小狗鉆進去試試,就知道它的大小是否合適了。
防水性能怎么樣?
我們分別組建專項測試小組吧!
按照計劃測試我們建造的小房子。
實驗探究
這個小房子墻板切割整齊,粘得很嚴密。
鋁箔擠塑板做的小房子還是比較牢固的!
實驗探究
我們來檢測它的防水性能……
我們制作一份小狗房子檢測單吧……
XX小組小狗房子檢測單
檢測項目 防水性能 ……
檢測結果 ……
改進建議
檢測人
實驗探究
我們幫小狗建的房子有沒有達到預期的要求?
如果有需要改進的地方,小組商議改進措施,修改作品,讓小狗擁有更完美的小房子吧!
實驗反思
將重要的改進措施標到圖紙上,以便參考。
實驗結論
我們設計的房子,頂部有些漏水,粘合處需要用膠布密封一下。
為了讓小狗住得更舒適,可以在底板上鋪一層軟墊……
我們設計的房子,兩邊透風,需在窗戶上裝玻璃。
課堂總結
切割
打線
地面
側面
大小


建造要求
施工計劃
隨堂測驗
一、選擇題
1.下列說法錯誤的是( )
A.如果小房子有需要改進的地方,我們可以進行商議,修改作品
B.如果小狗進出小房子有困難也沒有關系,不需要改進
C.如果設計的小房子不夠結實,則需要繼續改進
2.下列做法不正確的是( )
A.在設計小狗房子時,探探積極與同學交流,并樂于接受別人的建議
B.為了提高施工效率,究究制訂了一份施工計劃
C.奇奇通過使勁用腳踩踏來檢驗小狗房子的結實程度
B
C
隨堂測驗
3.我們可以通過( )的方法來檢測建造的小房子的防水性能。
A.用噴壺往房頂上澆水
B.用手電筒照一照
C.把小房子放入水中
4.為了讓小狗在小房子里住得更舒適,可以在里面放入( )
A.水泥板 B.木板 C.軟墊
A
C
隨堂測驗
二、判斷題
1.我們可以讓小狗鉆進小房子中,來檢測小房子的大小是否合適。( ) 2.用木板做的小房子一定很結實,不用檢測它的結實程度。 ( )
3.建造好的小房子檢測完畢后,如果需要改進,應將重要的改進措施標在圖紙上,以便修改作品。 ( )
4.建造的小房子沒有達到預期的要求時,我們應該改進方案,修改作品。
( )

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