資源簡介 (共16張PPT)播下希望的種子植物的種子許多植物都是由種子發育而成的。搜集并觀察各種植物的種子,說說它們的異同。新知講解植物苗是種子里的培根和胚芽長成的。我們也來播種吧!豌豆植物的種子新知講解大豆花生胚軸種子由種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉構成。其中胚芽、胚軸、胚根、子葉屬于胚。新知講解種子內部結構胚芽胚根子葉種皮播下希望的種子1.準備好花盆和營養土,把一塊小石頭放在花盆的出水孔上,然后倒入營養土。2.用手指在土中按一個洞,深約1厘米,在洞里放2-3粒種子,再用營養土覆蓋。3.澆足水。實驗探究認真觀察自己種植的植物,用不同的形式及時記錄它生長變化的情況。日期 1號盆 2號盆4月16日 …… ……4月21日 …… ……4月23日4月26日……黃瓜種植記錄實驗探究菜豆種植記錄從芽出土開始,每隔幾天測量一次幼苗的高度,記錄它的生長變化。實驗探究4月16日 4月21日 4月23日 4月26日 ……植物不一定要在土壤中才能發芽、生長。利用營養液也可以種植植物——水培植物。觀察水培植物的根,向大家描述它的形態特點。在水培植物的營養液上加上一層油,過幾天觀察液面位置的變化,想一想這是為什么?實驗探究種子能萌發成幼苗,根能幫助植物吸收水分和營養。種子和根是植物的重要器官。實驗結論植物資源 植物的種子牡丹 棉花 銀杏(1)牡丹屬于 植物。(2)棉花屬于 植物。(3)銀杏屬于 植物。 將種子各部分的名稱填寫完整(1) 和 是植物的重要器官。(2)黃瓜一般生長在 里。珍稀觀賞經濟種皮子葉胚種子根菜園課堂總結胚根胚軸胚芽隨堂測驗一、選擇題1.下列屬于種子的是( )A.西瓜 B.葡萄 C.麥子2.下列各種方法中,能夠用來觀察種子內部結構的是( )A.用放大鏡直接觀察B.將種子切開觀察C.將種子碾碎觀察CB解析:西瓜和葡萄屬于果實。解析:要觀察種子內部結構需要將種子切開觀察。隨堂測驗3.把種子種到花盆里后,應該( )A.給種子澆足夠的水B.給種子施大量的肥C.將花盆放在炎熱干燥的室外4.觀察自己種植的植物時,應該從芽出土開始,每隔( )測量一次幼苗的高度,記錄它的生長變化。A.幾小時 B.幾天 C.幾個星期CB隨堂測驗5.在水培植物的營養液上加一層油,過幾天會發現( )A.液面上升 B.液面保持不變 C.液面下降二、判斷題1.植物一定是由種子發育而成的。( )C×解析:有些植物不一定是由種子發育而成的,可能是由根、莖、葉經過培養而成的。隨堂測驗2.每一粒種子都能發育成一株植物,并結出許多種子。 ( )3.植物的根只能吸收水分。 ( )4.大部分水培植物的根顏色較淺,根上的茸毛較多,而且較為柔軟。 ( )5.在了解植物的生長變化情況時,為了避免頻繁觀察影響植物生長,每隔半個月觀察記錄一次。 ( )×√××___________________________________隨堂測驗三、觀察與分析1.請在圖旁方框內填寫種子各部分的名稱。2.種子的胚芽會發育成 ;胚根會發育成 ;胚軸會發育成連接莖與根的部分;子葉為種子發芽提供了 。營養根莖和葉胚根胚軸胚芽胚子葉種子種皮隨堂測驗四、簡答題選擇一種植物的種子來播種,并寫出播種的基本步驟。(1)準備好花盆和營養土。把一塊小石頭放在花盆的出水孔上,然后倒入營養土。(2)用手指在土中按一個洞,深約1厘米,在洞里放2、3粒菜豆種子,再用營養土覆蓋。(3)澆足量的水。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫