資源簡介

(共15張PPT)
液 體
新課導入
怎樣測量和描述液體的質量和體積呢？
測量液體的質量得用杯子將液體裝起來吧？
怎樣測量液體的質量呢？小組商量后試一試。
測量液體的質量
實驗探究
要去掉容器的質量。
1.先測出容器的質量。
2.再測出容器和液體的總質量。
3.計算出兩次數據之差就是液體的質量。
實驗探究
測量液體的體積
量筒和量杯是測量液體體積的專用工具。使用量筒或量杯時，要將其放置平穩，視線要與杯內液面最低處保持水平，然后讀出讀數。
實驗探究
量杯
量筒
我們發現：
量杯和量筒的形狀不同，測量的結果卻是一樣的，說明水的體積是不變的。
實驗探究
量杯和量筒的形狀不同，測量的結果卻是一樣的！
說明水的體積是不變的……
測量液體質量和體積的方法與測量固體有什么不同？觀察比較結果，想一想：這與液體的哪些特征有關？
實驗探究
測量液體時必須要使用容器。
固體可以用尺子量，因為它有固定的形狀。
液體沒有固定的形狀，只能用量筒或量杯測量。
不然它會流走……
液體會流動，沒有固定的形狀，但它具有確定的體積和質量，所以我們能夠測量出它的確定數據。
實驗結論
測量液體的質量 測量液體的體積
先測量 的質量，再測量容器和液體的總質量，兩次測量數據之差就是 的質量。 和 是測量液體體積的專用工具。讀數時，視線要與杯內液面最低處保持 。
課堂總結
容器
液體
水平
量杯
量筒
隨堂測驗
一、選擇題
1.用量筒讀取水的體積時，正確的讀數方法是（ ）
A. B. C.
2.如圖所示，測得石塊的體積是（ ）。（注1mL=1立方厘米）
A.30立方厘米 B.40立方厘米 C.10立方厘米
C
C
隨堂測驗
3.將全部液體從量筒中倒入量杯中，測量結果（ ）
A.不變 B.變小 C.變大
4.奇奇做實驗需要量取45毫升的水，應選用的儀器是（ ）
A.100毫升的量杯 B.40毫升的量杯和滴管
C.50毫升的量杯和滴管
A
C
隨堂測驗
5.探探想要測量杯子里有多少果汁，方法正確的是（ ）
A.測量這杯果汁的質量后，應該減去杯子的質量
B.測量這杯果汁的質量后，應該加上杯子的質量
C.測量這杯果汁的質量后，就直接得到果汁的質量
A
隨堂測驗
二、判斷題
1.量杯和量筒的形狀是相同的。 （ ）
2.液體具有確定的質量和不確定的體積。 （ ）
3.測量液體的體積和質量時都必須使用容器。 （ ）
4.我們可以直接用天平測量液體的質量。 （ ）
×
×
√
×
隨堂測驗
三、綜合題
1.請寫出下列兩種測量工具的名稱。
① ______ ②______
2.測量方木塊的體積，應選擇 ；測量醋的體積，應選擇 。
量杯
皮尺
②
①
隨堂測驗
3.為什么測量方木塊和醋的體積時會選擇不同的測量工具？
因為方木塊是固體，有確定的形狀，可以用皮尺直接測量出長、寬、高；醋是液體，沒有確定的形狀，有流動性，需要裝在容器中測量體積。

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