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【蘇科版新八年級物理暑假輔導課(自學)必備】第05講 物質的三態 溫度的測量(原卷版+解析版)

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【蘇科版新八年級物理暑假輔導課(自學)必備】第05講 物質的三態 溫度的測量(原卷版+解析版)

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第05講 物質的三態 溫度的測量
1.了解物質在固液氣三種狀態下的特征,知道物態變化與溫度有關。
2.會使用酒精燈。
3.知道溫度是表示物體冷熱程度的物理量,知道攝氏溫度單位的規定。
4.通過觀察,了解常用溫度計的結構及工作原理,會用溫度計測量溫度,了解生活中常見的一些溫度值。
一、物態與物態變化
1、物態:物質所處的狀態簡稱物態。 固態、液態、氣態是物質常見的三種狀態。一般是在常溫下的狀態,如丙是固態,水是液態,水蒸氣(看不見)是氣態。
2、水的三種狀態及三種狀態間的轉化:
狀態 形狀、體積的
固態(冰) 有固定的形狀和體積
液態(水) 沒有固定的形狀,有固定的體積
氣態(水蒸氣) 沒有固定的形狀和體積
3、物態變化:通常的自然情況下,物質存在的形態有固態、液態和氣態。物質的三種狀態在一定條件下可以相互轉化,這樣變化稱為物態變化。如:常溫下鐵是固態,加熱至1535℃時變成液態;加熱至2750℃時,變成氣態。
4、自然界中的雨、露、霧都是液態的水,水蒸氣則是氣態的水,而冰、霜、雪、雹都是固態的水。物質處于哪種狀態與溫度有關。
5、使用酒精燈的注意事項。一是加熱效果,二是安全
應該用________加熱,因為外焰的溫度最高
禁止用一盞已經點燃的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,以免酒精灑出引起燃燒
熄滅酒精燈時,必須用_________,不能用嘴吹,以免引燃燈內酒精
萬一灑出的酒精在桌上燃燒,不要驚慌,應立即用濕抹布鋪蓋
二、溫度和攝氏溫度
1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量。我們常說熱的物體溫度高,冷的物體溫度低,如果兩個物體冷熱程度一樣,它們的溫度相同。
2、攝氏溫度:用“℃”表示,讀作攝氏度。在一個標準大氣壓下,冰水混合物的規定為0℃,沸騰的水的溫度規定為100℃,然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。0℃以下讀作負**攝氏度或零下**攝氏度(如-10℃,讀作負10攝氏度或零下10攝氏度)。
3、單位:攝氏度,符號℃,讀作攝氏度。
4、溫度的測量:實驗室中一般用溫度計進行測量。
三、溫度計的使用
1、 原理:常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的。
2、使用前注意事項:
①觀察它的量程,是否能滿足測量待測液體。
②認清分度值以免讀數錯誤。
3、使用時:記住四點:放看讀記
①放:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁,否則測量不準。
②看:視線要與溫度計中液柱的上表面相平。
③讀:溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數穩定后再讀數;讀數時溫度計的玻璃泡繼續留在液體中。讀書時要平視,俯視讀數偏大,仰視讀數偏小。
④記:記錄結果必須帶單位,用負號表示零下溫度。
四、體溫計
1、量程:是一種特殊的溫度計,量程是35~42℃。
2、分度值為0.1℃
3、結構特點:玻璃泡和直玻璃管之間有一段非常細的縮口,玻璃泡內是水銀。體溫計離開人體后縮口處的水銀斷開,直玻璃管內的水銀不會退回玻璃泡內(導致液柱受熱會上升,讀書準確;遇冷不會收縮下降,讀書不準確),這樣體溫計離開人體后仍然表示人體的溫度。但是每次使用之前,要進行消毒后才能進行測量。
4、使用注意:在每次使用前,需縮口上方的水銀甩到玻璃泡中。
考點一:物態與物態變化
例1.下列關于物質狀態的判斷中正確的是(  )
A.天上飛舞的雪花為液態 B.夏天,飲料里冒得氣泡為液態
C.寒冷的冬天,樹上的“冰掛”為固態 D.冬天降落的冰雹為液態
【答案】C
【詳解】A.天上飛舞的雪花有固定的形狀和體積為固態,故A錯誤;
B.夏天,飲料里冒的氣泡是由于溫度高,氣體的溶解度小,氣體以氣泡的形式出來,故B錯誤;
C.寒冷的冬天,樹上的“冰掛”是水蒸氣凝華形成的固態物質,故C正確;
D.冬天降落的冰雹有固定的形狀和體積為固態,故D錯誤。
故選C。
例2.如下圖左所示,從高山上流下來的是_____態的水,空氣中的水蒸氣是_____態的水。我們看到的彩虹是光照射在空氣中水蒸氣液化成的_____上折射形成的;如下圖右所示的冰和雪是_____態的水。隨著溫度的變化,物體在固、液、氣三種狀態之間的變化叫_____。
【答案】 液 氣 水珠 固 物態變化
【詳解】[1][2][3][4][5]自然界中物質存在的三種狀態分別是固態、液態和氣態,固體有一定的形狀和體積。液體沒有確定的形狀,但占有一定的體積。氣體沒有固定的形狀,也沒有確定的體積。彩虹是光照射在空氣中水蒸氣液化成的水珠上折射形成的,隨著溫度的變化,物體在固、液、氣三種狀態之間的變化叫物態變化。
考點二:溫度和攝氏溫度
例3.下列說法中,正確的是(  )
A.0℃的冰比0℃的水冷 B.20℃的鐵塊與20℃的木塊冷熱程度不同
C.20℃的鐵塊比20℃的木塊冷 D.0℃冰與0℃水的冷熱程度相同
【答案】D
【詳解】AD.溫度指物體的冷熱程度,0℃冰與0℃水的溫度相同,所以冷熱程度相同,故A錯誤,D正確;
BC.20℃的鐵塊與20℃的木塊的溫度相同,所以冷熱程度相同,故BC錯誤。
故選D。
考點三:溫度計的使用
例4.如圖所示是利用溫度計測量水溫時的情景,其中正確的操作是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【詳解】A.根據溫度計的使用方法可知,溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部,故A不符合題意;
B.根據溫度計的使用方法可知,溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側壁,故B不符合題意;
CD.根據溫度計的使用方法可知,溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,但沒有接觸容器底或容器壁,故C不符合題意,D符合題意。
故選D。
例5.如圖所示,兩支溫度計的液柱示數分別應該是______℃、______℃。其中溫度計(b)的分度值為______℃。

【答案】 -28 37.7 0.1
【詳解】[1][2][3]圖(a)溫度計的分度值為1℃,且液柱在零刻度線的下方,因此該溫度計的示數是﹣28℃。圖(b)溫度計的分度值為0.1℃,且液柱在零刻度線的上方,因此該溫度計的示數是37.7℃。
考點四:體溫計
例6.(1)如圖甲所示溫度計是根據 ___________的原理制成的,該溫度計的量程是 ___________℃。在使用該溫度計測量溫度進行讀數時,溫度計 ___________離開被測物體(選填“可以”或“不可以”),讀數時人的視線應與溫度計中液柱的液面 ___________。

(2)如圖乙所示溫度計的分度值是 ___________℃,示數是 ___________℃。
【答案】 液體的熱脹冷縮 35~42 可以 相平 1 -14
【詳解】(1)[1][2][3][4]由圖甲可知,該溫度計是體溫計,是根據液體熱脹冷縮的原理制成的,量程是35~42℃;在測量溫度進行讀數時,玻璃泡和直玻璃管之間有很細的細管,當體溫計離開人體時,水銀會在縮口處斷開,可以離開被測物體,讀數時人的視線應與溫度計中液柱的液面相平。
(2)[5][6]由圖乙可知,溫度計的分度值為1℃,示數從下向上的數值逐漸減小,故此時是0℃以下,故讀數為﹣14℃。
1.人體正常體溫約為(  )
A.32℃ B.37℃ C.40℃ D.42℃
【答案】B
【詳解】人的正常體溫范圍是36.5℃到37.2℃,體溫通常受環境、飲食、情緒等因素的影響,若出現暫時的波動,不需要特殊治療,若長期超過37.2℃,則需要到醫院做相關檢查,故B符合題意,ABC不符合題意。
故選B。
2.以下幾種自然現象中,水以固態形式存在的是(  )
A.霜 B.雨 C.露 D.霧
【答案】A
【詳解】A.霜是小冰晶,是固態的冰,故A符合題意;
BCD.雨、露、霧都是小水滴,是液態的水,故BCD不符合題意。
故選A。
3.下列關于溫度的描述中符合實際的是(  )
A.冰箱冷凍室的溫度約為10℃ B.發高燒時人體溫度可能達到40℃
C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃ D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃
【答案】B
【詳解】A.水的凝固點是0°C,冰箱冷凍室的溫度低于0°C,故A不符合題意;
B.正常人的體溫是37°C左右,高燒病人的體溫可以達到40°C,故B符合題意;
C.餃子煮熟即將出鍋的溫度約為100°C左右,50°C時餃子可能還沒熟,故C不符合題意;
D.根據常識可知,加冰的橙汁飲料的溫度應該在0°C或0°C以上,故D不符合題意。
故選B。
4.下面關于常用液體溫度計的使用方法中,正確的是(  )
A.測量前要先甩一甩溫度計,然后再進行下一次的測量
B.測量液體溫度時,將溫度計放入待測液體中應立馬讀數
C.測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中
D.讀數時為求準確,應把溫度計從液體中拿出來仔細觀察
【答案】C
【詳解】A.體溫計測量前要先甩一甩,然后再進行下一次的測量,常用液體溫度計不需要這樣做,故A錯誤;
B.測量液體溫度時,應把溫度計放入液體中待示數穩定后再讀數,故B錯誤;
C.測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要浸沒在液體中,故C正確;
D.讀數時不能將玻璃泡離開被測液體讀數,故D錯誤。
故選C。
5.某人直接用一只示數為37.6℃的體溫計,先后測體溫分別為37℃和38℃的甲、乙兩人的體溫,則測得的數據分別為(  )
A.37℃和38℃ B.37℃和37.6℃
C.37.6℃和38℃ D.37.6℃和37.6℃
【答案】C
【詳解】某人沒有甩,直接用一只示數為37.6℃的體溫計,測量體溫為37℃的甲人的體溫,直管中的水銀柱不會下降,依然顯示的是37.6℃;若用這只體溫計測量38℃的乙人的體溫,直管中的水銀上升,顯示的是38℃,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
6.液體溫度計是利用液體的___________原理制成的,在如圖所示的自制裝置中,其中___________(選填“甲”或“乙”)為自制溫度計,為了提高自制溫度計的精確度,可以換用內徑更___________(選填“粗”或“細”)的玻璃管。圖丙是實驗室所用溫度計的一部分,讀數為___________。
【答案】 熱脹冷縮 甲 細 68℃
【詳解】[1][2][3]我們常用的溫度計是液體溫度計,液體受熱以后,體積膨脹,液柱會沿著細玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會沿著細玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關,我們就是以此來測量溫度的,所以液體溫度計就是根據液體熱脹冷縮的原理制成的;甲為自制溫度計;玻璃泡中的液體升高相同的溫度,體積膨脹相同,如果管內徑越細,上升的高度越多,越容易觀察,即越靈敏。
[4]圖丙中溫度計60~70之間有10個刻度,則可知溫度計的分度值為1℃,且溫度越往下越小,是零上,示數是68℃。
7.如圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中 ___________圖是體溫計,分度值是 ___________,甲示數為 ___________℃,乙示數為 ___________℃。
【答案】 甲 0.1℃ 38.5 -5
【詳解】[1]由圖知:甲溫度計的分度值為0.1℃;乙溫度計的最小刻度為1℃,且乙溫度計可以測量低于0℃的溫度,所以甲溫度計是體溫計。
[2][3]在甲溫度計上,1℃之間有10個小格,一個小格代表0.1℃,所以此溫度計的分度值為0.1℃;“38”在“39”的下方,示數為38.5℃。
[4]在乙溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃;液面在0℃以下,說明溫度低于0℃,為﹣5℃。
8.如圖所示,為某物理興趣小組自制的“溫度計”,直角玻璃管與燒瓶相連,燒瓶內是大氣,玻璃管水平部分封有一段紅色的水柱,燒瓶活塞不漏氣。
(1)此“溫度計”是根據 ___________(填“液體”或“氣體”)熱脹冷縮的規律制成的;
(2)將該“溫度計”從室內移至室外,發現玻璃管內紅色水柱向左移動了一段距離,說明此時室外的溫度 ___________(填“高于”、“等于”或“低于”)室內的溫度。
【答案】 氣體 高于
【詳解】(1)[1]此“溫度計”是氣體溫度計,氣體溫度計的原理是氣體的熱脹冷縮。
(2)[2]將該“溫度計”從室內移至室外,發現玻璃管內紅色水柱向左移動了一段距離,說明燒瓶內氣體受熱膨脹,此時室外的溫度高于室內溫度。
9.電視播音員預報天氣時說:“預計明天的最高氣溫為攝氏20度”。她的說法中錯誤的是_________。嚴冬時節,氣溫近-20℃。湖面上結了厚厚的冰,但冰下面的魚兒仍在游動。此時冰的下表面的溫度為__________。
【答案】 攝氏20度 0℃
【詳解】[1]電視播音員預報天氣時說:“預計明天的最高氣溫為攝氏20度”,她的說法中錯誤的是攝氏20度,溫度的單位是攝氏度,應讀作“20攝氏度”。
[2]嚴冬時節,氣溫近-20℃,湖面上結了厚厚的冰,冰與水接觸面是冰水混合物,冰水混合物的溫度是0℃,冰的下表面的溫度是0℃。
10.某小組同學在練習使用溫度計:
(1)實驗室常用的溫度計是根據液體 _____的規律制成的;
(2)如圖甲所示溫度計,讀數方法 _____是正確的(選填“A”、“B”或“C”);
(3)如圖乙所示溫度計的示數是 _____℃。
【答案】 熱脹冷縮 B ﹣3
【詳解】(1)[1]常用溫度計是液體溫度計,常用溫度計是根據液體熱脹冷縮是性質制成的。
(2)[2]溫度計的正確讀數方法是視線應該和溫度計內液柱上表面相平。如上述三種情況中,A情況屬于俯視,即讀出的數據會偏大,C是仰視,即讀數會偏小。即只有B是正確的。
(3)[3]如乙圖,液柱在零刻度以下,是零下,一個大格代表10℃,一個小格代表1℃,示數為﹣3℃。
1.用同一只溫度計分別測量0℃的水和0℃的冰水混合物,下列說法正確的是(  )
A.0℃的水較冷 B.0℃的冰水混合物較冷
C.兩者冷熱程度相同 D.無法判斷
【答案】C
【詳解】0℃的水和0℃的冰狀態不同,但溫度都是0℃,所以冷熱程度相同,故C正確,ABD錯誤。
故選C。
2.用溫度計測量燒杯里水的溫度,圖所示的四種測量情況,其中規范的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【詳解】由使用溫度計注意事項知,測量溫度時,應使溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸,不能碰到容器壁,也不能碰到容器底,綜上分析知,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
3.2022年12月疫情期間,小李同學“陽”了后請假在家休息,每天監測自己的體溫,某次測量后,體溫計的示數如圖所示,所測體溫為(  )
A.35.64℃ B.36.8℃ C.36.4℃ D.37.6℃
【答案】C
【詳解】如圖所示,該體溫計的分度值是0.1℃,此時的讀數是36.4℃,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
4.以下溫度的數值符合實際情況的是(  )
A.令人比較舒適的環境溫度約25℃ B.今夏南通市的最高氣溫達到50℃
C.家用冰箱冷藏室內的溫度為﹣20℃ D.餛飩煮熟即將出鍋的溫度為60℃
【答案】A
【詳解】A.令人比較舒適的環境溫度約18℃到25℃,故A符合題意;
B.南通市的最高氣溫可達到40℃,不可能到達50℃,故B不符合題意;
C.水的凝固點在0℃左右,冰箱冷藏室中的溫度應該高于0℃,在5℃左右,故C不符合題意;
D.水的沸點在100℃左右,餛飩煮熟即將出鍋的溫度接近100℃,故D不符合題意。
故選A。
5.圖示是生活中常見的兩種溫度計。下列說法正確的是(  )
A.溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的
B.甲是體溫計,使用前應該用沸水消毒
C.甲、乙溫度計都可以脫離被測物體來讀數
D.用圖中體溫計在沒有甩的情況下直接測正常人的體溫,測量結果仍準確
【答案】A
【詳解】A.溫度計是利用位于玻璃泡內的液體熱脹冷縮的原理制成的,故A正確;
B.甲是體溫計,測量范圍在35℃-42℃,而沸水溫度遠高于甲的測量范圍,因此不能用沸水消毒,故B錯誤;
C.實驗室溫度計不能脫離被測物體來讀數,體溫計可以脫離被測物體來讀數,故C錯誤;
D.用圖中體溫計在沒有甩的情況下,體溫計細管內的水銀無法回流到玻璃泡內,用來直接測正常人的體溫,測量結果可能不準確,故D錯誤。
故選A。
6.用實驗室常用溫度計測量某液體的溫度,示數如圖所示,下列說法合理的是(  )
A.可以離開被測液體讀數,示數是26℃ B.不可以離開被測液體讀數,示數是26℃
C.可以離開被測液體讀數,示數是-14℃ D.不可以離開被測液體讀數,示數是-14℃
【答案】D
【詳解】實驗室常用溫度計測量某液體的溫度時,玻璃泡不可以離開被測液體讀數,在圖中10和20之間有10小格,故該溫度計的分度值是1℃,該溫度計的液柱上表面上部是10,下部是20,上小下大,說明液柱上表面在0℃以下,液柱上表面距離-10℃有4小格,故溫度計讀數為-14℃,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
7.雪是自然界中水的______態;霧是自然界中水的______態。
【答案】 固 液
【詳解】[1][2]水有三種狀態,分別為固態、液態和氣態。雪是自然界中水的固態;霧是自然界中水的液態。
8.(1)使用溫度計之前,應觀察它的量程和 _____;

(2)請指出如圖所示的操作中兩個錯誤之處:
①_______________________________;②________________________________;
(3)在測量溫水的溫度后,又用溫度計測量了從冰箱中取出的冰的溫度,溫度計的示數如圖,應記為 _____℃。
【答案】 分度值 溫度計的玻璃泡接觸到容器底部 讀數時俯視讀數 ﹣9
【詳解】(1)[1][2]使用溫度計之前,應觀察它的量程和分度值,明確溫度計的測量范圍與準確度。
(2)[3][4]溫度計在使用時不能碰到容器壁或容器底部,讀數時視線應于液柱垂直。由圖得,溫度計使用的錯誤之處:①溫度計的玻璃泡接觸到容器底部,會使溫度出現偏差;②讀數時俯視讀數,讀得的溫度偏大。
(3)[5]溫度計的分度值為1℃,自下而上數值變小,故是零下,因此讀數為-9℃。
9.體溫計是根據液體___________的規律制成的。體溫計離開人體后,直管內的水銀___________(選填“能”或“不能”)自動退回玻璃泡,所以體溫計能離開人體讀數。如圖是體溫計的一部分,它的分度值是___________℃。

【答案】 熱脹冷縮 不能 0.1
【詳解】[1]體溫計的測溫物質是液體,是根據液體的熱脹冷縮性質工作。
[2]體溫計內有特殊構造,直管內的水銀不能自動退回玻璃泡,因此可以使體溫計離開人體讀數。
[3]由圖可知,體溫計的分度值為0.1℃。
10.體溫計的刻度范圍通常為______。護士利用體溫計為患者甲測量體溫,示數是38.5℃。接著粗心的護士用這個沒有甩過的體溫計為患者乙測量體溫,若乙的實際體溫是37.5℃,則體溫的示數顯示為______℃;之后又用這支沒有甩過的體溫計測量患者丙的體溫,體溫計顯示的示數是39℃,則患者丙的體溫是______℃。
【答案】 35℃~42℃ 38.5 39
【詳解】[1]體溫計內裝的液體是水銀,其分度值為0.1℃,測量范圍是35℃~42℃。
[2]護士利用體溫計為患者甲測量體溫,示數是38.5℃,由于體溫計的特殊構造,即液泡上方有一很細的縮口,用它來測量實際體溫是37.5℃的乙病人,體溫計液注不會下降,所以讀數仍會是38.5℃。
[3]丙病人實際體溫是39℃,高于體溫計原來的讀數,體溫計液注上升,讀數是39℃。
11.小妮同學想測量某液體的溫度,但她得到的卻是一支沒有刻度的溫度計,該溫度計是根據液體___________的原理制成的。在標準大氣壓下,如圖她先把溫度計放入冰水混合物中,液柱位置標記為A點;然后把溫度計放入沸水中,液柱位置標記為B點,再用刻度尺測得AB間的距離為25厘米。最后他用該溫度計來測量某液體的溫度,發現液柱高度位置在A點上方15厘米處,則該液體的溫度是______℃。
【答案】 熱脹冷縮 60
【詳解】[1]溫度計下端有一個玻璃泡,里面裝的是液體,把玻璃泡放入被測液體中,玻璃泡里的液體受熱以后,體積膨脹從而會沿玻璃管上升;遇冷以后,體積縮小從而會沿玻璃管下降。溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。
[2]從A點到B點的溫度范圍是100℃,用該溫度計來測量某液體的溫度,發現液柱高度位置距A點15厘米,則該液體溫度是
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第05講 物質的三態 溫度的測量
1.了解物質在固液氣三種狀態下的特征,知道物態變化與溫度有關。
2.會使用酒精燈。
3.知道溫度是表示物體冷熱程度的物理量,知道攝氏溫度單位的規定。
4.通過觀察,了解常用溫度計的結構及工作原理,會用溫度計測量溫度,了解生活中常見的一些溫度值。
一、物態與物態變化
1、物態:物質所處的狀態簡稱物態。 固態、液態、氣態是物質常見的三種狀態。一般是在常溫下的狀態,如丙是固態,水是液態,水蒸氣(看不見)是氣態。
2、水的三種狀態及三種狀態間的轉化:
狀態 形狀、體積的
固態(冰) 有固定的形狀和體積
液態(水) 沒有固定的形狀,有固定的體積
氣態(水蒸氣) 沒有固定的形狀和體積
3、物態變化:通常的自然情況下,物質存在的形態有固態、液態和氣態。物質的三種狀態在一定條件下可以相互轉化,這樣變化稱為物態變化。如:常溫下鐵是固態,加熱至1535℃時變成液態;加熱至2750℃時,變成氣態。
4、自然界中的雨、露、霧都是液態的水,水蒸氣則是氣態的水,而冰、霜、雪、雹都是固態的水。物質處于哪種狀態與溫度有關。
5、使用酒精燈的注意事項。一是加熱效果,二是安全
應該用________加熱,因為外焰的溫度最高
禁止用一盞已經點燃的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,以免酒精灑出引起燃燒
熄滅酒精燈時,必須用_________,不能用嘴吹,以免引燃燈內酒精
萬一灑出的酒精在桌上燃燒,不要驚慌,應立即用濕抹布鋪蓋
二、溫度和攝氏溫度
1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量。我們常說熱的物體溫度高,冷的物體溫度低,如果兩個物體冷熱程度一樣,它們的溫度相同。
2、攝氏溫度:用“℃”表示,讀作攝氏度。在一個標準大氣壓下,冰水混合物的規定為0℃,沸騰的水的溫度規定為100℃,然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。0℃以下讀作負**攝氏度或零下**攝氏度(如-10℃,讀作負10攝氏度或零下10攝氏度)。
3、單位:攝氏度,符號℃,讀作攝氏度。
4、溫度的測量:實驗室中一般用溫度計進行測量。
三、溫度計的使用
1、 原理:常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的。
2、使用前注意事項:
①觀察它的量程,是否能滿足測量待測液體。
②認清分度值以免讀數錯誤。
3、使用時:記住四點:放看讀記
①放:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁,否則測量不準。
②看:視線要與溫度計中液柱的上表面相平。
③讀:溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數穩定后再讀數;讀數時溫度計的玻璃泡繼續留在液體中。讀書時要平視,俯視讀數偏大,仰視讀數偏小。
④記:記錄結果必須帶單位,用負號表示零下溫度。
四、體溫計
1、量程:是一種特殊的溫度計,量程是35~42℃。
2、分度值為0.1℃
3、結構特點:玻璃泡和直玻璃管之間有一段非常細的縮口,玻璃泡內是水銀。體溫計離開人體后縮口處的水銀斷開,直玻璃管內的水銀不會退回玻璃泡內(導致液柱受熱會上升,讀書準確;遇冷不會收縮下降,讀書不準確),這樣體溫計離開人體后仍然表示人體的溫度。但是每次使用之前,要進行消毒后才能進行測量。
4、使用注意:在每次使用前,需縮口上方的水銀甩到玻璃泡中。
考點一:物態與物態變化
例1.下列關于物質狀態的判斷中正確的是(  )
A.天上飛舞的雪花為液態 B.夏天,飲料里冒得氣泡為液態
C.寒冷的冬天,樹上的“冰掛”為固態 D.冬天降落的冰雹為液態
【答案】C
【詳解】A.天上飛舞的雪花有固定的形狀和體積為固態,故A錯誤;
B.夏天,飲料里冒的氣泡是由于溫度高,氣體的溶解度小,氣體以氣泡的形式出來,故B錯誤;
C.寒冷的冬天,樹上的“冰掛”是水蒸氣凝華形成的固態物質,故C正確;
D.冬天降落的冰雹有固定的形狀和體積為固態,故D錯誤。
故選C。
例2.如下圖左所示,從高山上流下來的是_____態的水,空氣中的水蒸氣是_____態的水。我們看到的彩虹是光照射在空氣中水蒸氣液化成的_____上折射形成的;如下圖右所示的冰和雪是_____態的水。隨著溫度的變化,物體在固、液、氣三種狀態之間的變化叫_____。
【答案】 液 氣 水珠 固 物態變化
【詳解】[1][2][3][4][5]自然界中物質存在的三種狀態分別是固態、液態和氣態,固體有一定的形狀和體積。液體沒有確定的形狀,但占有一定的體積。氣體沒有固定的形狀,也沒有確定的體積。彩虹是光照射在空氣中水蒸氣液化成的水珠上折射形成的,隨著溫度的變化,物體在固、液、氣三種狀態之間的變化叫物態變化。
考點二:溫度和攝氏溫度
例3.下列說法中,正確的是(  )
A.0℃的冰比0℃的水冷 B.20℃的鐵塊與20℃的木塊冷熱程度不同
C.20℃的鐵塊比20℃的木塊冷 D.0℃冰與0℃水的冷熱程度相同
【答案】D
【詳解】AD.溫度指物體的冷熱程度,0℃冰與0℃水的溫度相同,所以冷熱程度相同,故A錯誤,D正確;
BC.20℃的鐵塊與20℃的木塊的溫度相同,所以冷熱程度相同,故BC錯誤。
故選D。
考點三:溫度計的使用
例4.如圖所示是利用溫度計測量水溫時的情景,其中正確的操作是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【詳解】A.根據溫度計的使用方法可知,溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部,故A不符合題意;
B.根據溫度計的使用方法可知,溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側壁,故B不符合題意;
CD.根據溫度計的使用方法可知,溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,但沒有接觸容器底或容器壁,故C不符合題意,D符合題意。
故選D。
例5.如圖所示,兩支溫度計的液柱示數分別應該是______℃、______℃。其中溫度計(b)的分度值為______℃。

【答案】 -28 37.7 0.1
【詳解】[1][2][3]圖(a)溫度計的分度值為1℃,且液柱在零刻度線的下方,因此該溫度計的示數是﹣28℃。圖(b)溫度計的分度值為0.1℃,且液柱在零刻度線的上方,因此該溫度計的示數是37.7℃。
考點四:體溫計
例6.(1)如圖甲所示溫度計是根據 ___________的原理制成的,該溫度計的量程是 ___________℃。在使用該溫度計測量溫度進行讀數時,溫度計 ___________離開被測物體(選填“可以”或“不可以”),讀數時人的視線應與溫度計中液柱的液面 ___________。

(2)如圖乙所示溫度計的分度值是 ___________℃,示數是 ___________℃。
【答案】 液體的熱脹冷縮 35~42 可以 相平 1 -14
【詳解】(1)[1][2][3][4]由圖甲可知,該溫度計是體溫計,是根據液體熱脹冷縮的原理制成的,量程是35~42℃;在測量溫度進行讀數時,玻璃泡和直玻璃管之間有很細的細管,當體溫計離開人體時,水銀會在縮口處斷開,可以離開被測物體,讀數時人的視線應與溫度計中液柱的液面相平。
(2)[5][6]由圖乙可知,溫度計的分度值為1℃,示數從下向上的數值逐漸減小,故此時是0℃以下,故讀數為﹣14℃。
1.(2023·上海金山·統考二模)人體正常體溫約為(  )
A.32℃ B.37℃ C.40℃ D.42℃
2.(2023秋·江蘇宿遷·八年級統考期末)以下幾種自然現象中,水以固態形式存在的是(  )
A.霜 B.雨 C.露 D.霧
3.(2023秋·江蘇淮安·八年級統考期末)下列關于溫度的描述中符合實際的是(  )
A.冰箱冷凍室的溫度約為10℃ B.發高燒時人體溫度可能達到40℃
C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃ D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃
4.(2023秋·河北邢臺·八年級校考期末)下面關于常用液體溫度計的使用方法中,正確的是(  )
A.測量前要先甩一甩溫度計,然后再進行下一次的測量
B.測量液體溫度時,將溫度計放入待測液體中應立馬讀數
C.測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中
D.讀數時為求準確,應把溫度計從液體中拿出來仔細觀察
5.(2023·河南安陽·統考一模)某人直接用一只示數為37.6℃的體溫計,先后測體溫分別為37℃和38℃的甲、乙兩人的體溫,則測得的數據分別為(  )
A.37℃和38℃ B.37℃和37.6℃
C.37.6℃和38℃ D.37.6℃和37.6℃
6.(2023·廣東清遠·統考一模)液體溫度計是利用液體的___________原理制成的,在如圖所示的自制裝置中,其中___________(選填“甲”或“乙”)為自制溫度計,為了提高自制溫度計的精確度,可以換用內徑更___________(選填“粗”或“細”)的玻璃管。圖丙是實驗室所用溫度計的一部分,讀數為___________。
7.(2023秋·河南開封·八年級統考期末)如圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中 ___________圖是體溫計,分度值是 ___________,甲示數為 ___________℃,乙示數為 ___________℃。
8.(2023·河南南陽·校考一模)如圖所示,為某物理興趣小組自制的“溫度計”,直角玻璃管與燒瓶相連,燒瓶內是大氣,玻璃管水平部分封有一段紅色的水柱,燒瓶活塞不漏氣。
(1)此“溫度計”是根據 ___________(填“液體”或“氣體”)熱脹冷縮的規律制成的;
(2)將該“溫度計”從室內移至室外,發現玻璃管內紅色水柱向左移動了一段距離,說明此時室外的溫度 ___________(填“高于”、“等于”或“低于”)室內的溫度。
9.(2023秋·江西南昌·八年級校聯考期末)電視播音員預報天氣時說:“預計明天的最高氣溫為攝氏20度”。她的說法中錯誤的是_________。嚴冬時節,氣溫近-20℃。湖面上結了厚厚的冰,但冰下面的魚兒仍在游動。此時冰的下表面的溫度為__________。
10.(2023秋·河北保定·八年級統考期末)某小組同學在練習使用溫度計:
(1)實驗室常用的溫度計是根據液體 _____的規律制成的;
(2)如圖甲所示溫度計,讀數方法 _____是正確的(選填“A”、“B”或“C”);
(3)如圖乙所示溫度計的示數是 _____℃。
1.用同一只溫度計分別測量0℃的水和0℃的冰水混合物,下列說法正確的是(  )
A.0℃的水較冷 B.0℃的冰水混合物較冷
C.兩者冷熱程度相同 D.無法判斷
2.用溫度計測量燒杯里水的溫度,圖所示的四種測量情況,其中規范的是(  )
A. B. C. D.
3.2022年12月疫情期間,小李同學“陽”了后請假在家休息,每天監測自己的體溫,某次測量后,體溫計的示數如圖所示,所測體溫為(  )
A.35.64℃ B.36.8℃ C.36.4℃ D.37.6℃
4.以下溫度的數值符合實際情況的是(  )
A.令人比較舒適的環境溫度約25℃ B.今夏南通市的最高氣溫達到50℃
C.家用冰箱冷藏室內的溫度為﹣20℃ D.餛飩煮熟即將出鍋的溫度為60℃
5.圖示是生活中常見的兩種溫度計。下列說法正確的是(  )
A.溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的
B.甲是體溫計,使用前應該用沸水消毒
C.甲、乙溫度計都可以脫離被測物體來讀數
D.用圖中體溫計在沒有甩的情況下直接測正常人的體溫,測量結果仍準確
6.用實驗室常用溫度計測量某液體的溫度,示數如圖所示,下列說法合理的是(  )
A.可以離開被測液體讀數,示數是26℃ B.不可以離開被測液體讀數,示數是26℃
C.可以離開被測液體讀數,示數是-14℃ D.不可以離開被測液體讀數,示數是-14℃
7.雪是自然界中水的______態;霧是自然界中水的______態。
8.(1)使用溫度計之前,應觀察它的量程和 _____;

(2)請指出如圖所示的操作中兩個錯誤之處:
①_________________________________; ②___________________________________;
(3)在測量溫水的溫度后,又用溫度計測量了從冰箱中取出的冰的溫度,溫度計的示數如圖,應記為 _____℃。
9.體溫計是根據液體___________的規律制成的。體溫計離開人體后,直管內的水銀___________(選填“能”或“不能”)自動退回玻璃泡,所以體溫計能離開人體讀數。如圖是體溫計的一部分,它的分度值是___________℃。

10.體溫計的刻度范圍通常為______。護士利用體溫計為患者甲測量體溫,示數是38.5℃。接著粗心的護士用這個沒有甩過的體溫計為患者乙測量體溫,若乙的實際體溫是37.5℃,則體溫的示數顯示為______℃;之后又用這支沒有甩過的體溫計測量患者丙的體溫,體溫計顯示的示數是39℃,則患者丙的體溫是______℃。
11.小妮同學想測量某液體的溫度,但她得到的卻是一支沒有刻度的溫度計,該溫度計是根據液體___________的原理制成的。在標準大氣壓下,如圖她先把溫度計放入冰水混合物中,液柱位置標記為A點;然后把溫度計放入沸水中,液柱位置標記為B點,再用刻度尺測得AB間的距離為25厘米。最后他用該溫度計來測量某液體的溫度,發現液柱高度位置在A點上方15厘米處,則該液體的溫度是______℃。
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