資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第09講 光的色彩 顏色
1．知道太陽光可以分解出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種色光
2．知道三原色光，知道有三原色光按不同比例混合可得其他各種色光
3.能解釋生活中與光的色彩有關的現象
4.了解物體的顏色。
一、光源
光源
概念 本身發光的物體叫做光源
分類 天然光源 太陽及其他恒星、螢火蟲、微微發光的水母等
人造光源 篝火、發光的手電筒、霓虹燈、熒光棒等
對光源的理解 光源是指本身發光的物體，而有些物體本身并不發光，但由于他們能反射其他光源的光，好像他們也在發光一樣，但是這一類物體不是光源，如月球，行星等
光源的判斷
判斷物體是不是光源，關鍵看物體 自身是否發光 。
如 月亮 、 鉆石 等都不是光源。
光的色散
實驗探究
2、歸納：
光的色散現象說明：白光是由各種色光混合而成的。
光通過三棱鏡會發生偏折，紅光的偏折程度 小 ，紫光的偏折程度 大 。
3、定義：太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，這種現象叫色散。
4、生活中的實例：天邊的彩虹。
三、色光的混合
通過物體的顏色：透明物體只能通過與它本身顏色相同的色光，如當太陽光照射紅色玻璃時，只能通過紅光，其他顏色的色光被吸收。
色光三原色
人們把 紅 、 綠 、 藍 叫作光的三原色。
四、物體的顏色
1、透明物體的顏色：由它所能通過的色光的顏色決定的，什么顏色透過什么顏色的光。比如：紅色透明物體只能透過紅光，其余光被吸收。
2、不透明物體的顏色：由它所能反射的色光的顏色決定的，什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光。比如：綠紙呈現綠色，是因為它反射綠光，其余光被吸收。
黑色物體能 吸收所有光 ，不 發射光 。
白色物體能 反射所有光 ，不 吸收光 。
五、光具有能量
光具有的能量叫作 光能 。通過某種方式，光能可以轉化為 化學能 、 電能 、 內能 等。地球上的絕大部分能量來自太陽。
考點一：判斷光源
例1．五彩繽紛的世界由各種光源點綴而成，下列屬于人造光源的是（　?。?br/>A．皎潔的明月 B．螢火蟲
C．發光的電燈 D．太陽
【答案】C
【詳解】A．月亮本身不會發光，而是反射了太陽光，則皎潔的明月不是光源，故A不符合題意；
BD．螢火蟲、太陽本身會發光，且是自然存在的，都屬于自然光源，故BD不符合題意；
C．發光的電燈是人工制造的，屬于人造光源，故C符合題意。
故選C。
考點二：光的色散
例2．通過如圖所示的實驗研究，我們對太陽光有了更多的了解。
（1）太陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現彩色光帶，發生了色散現象，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，那么A是______，B是______；
（2）如圖所示的實驗具有普遍性，通過此圖可知，太陽光通過三棱鏡后是向它的______（選填“頂角”或“底邊”）偏折，其中偏折幅度最大的是______（填寫可見光中的某色光）。
【答案】 紅光 紫光 底邊 紫光
【詳解】（1）[1][2]太陽光通過三棱鏡發生了色散現象，在光屏上呈現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的彩色光帶，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，因此，A是紅光，B是紫光。
（2）[3][4]觀察圖像可以發現，太陽光通過三棱鏡后是向它的底邊偏折，其中偏折幅度最大的是紫光。
考點三：色光的混合
例3．如圖所示，是光的三基色及其混合的示意圖，圖中A處是三基色中的 _____光，三基色混合的B處是 _____光。
【答案】 紅 白
【詳解】[1][2]光的三原色是紅、綠、藍，所以A為紅光，三種顏色的光混合在一起為白光，即B處為白光。
考點四：物體的顏色
例4．廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到：瓷盤呈_____色，蘋果呈_____色，香蕉呈_____色。
【答案】 紅 紅 黑
【詳解】[1][2][3]不透明物體的顏色由其反射的色光決定，不透明物體只反射與其顏色相同的色光，其它色光被吸收，白色不透明物體反射所有的色光；在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果，由于白色瓷盤反射紅光，看起來瓷盤成紅色；紅色的蘋果反射紅色色光，蘋果成紅色；黃色的香蕉吸收紅色光，因此香蕉成黑色。
1．下列物體中，全部是光源的是（　　）
A．耀眼的玻璃幕墻、明目善睞的大眼睛、螢火蟲
B．螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石
C．篝火、正在發光的燈泡、夜空中點點繁星
D．正在播新聞的電視屏幕、燃燒的篝火、太陽
【答案】D
【詳解】A．耀眼的玻璃幕墻、明目善睞的大眼睛不能自行發光，不是光源，故A不符合題意；
B．光彩奪目的鉆石不能自行發光，不是光源，故B不符合題意；
C．夜空中點點的繁星大多是恒星，能自行發光，是光源，也有一些是行星，不能自行發光，不是光源，故C不符合題意；
D．正在播新聞的電視屏幕、燃燒的篝火、太陽都能自行發光，都是光源，故D符合題意。
故選D。
2．如圖所示，一束太陽光照射到三棱鏡上，折射光又照到白色光屏AB上。下列說法正確的是（　?。?br/>A．A處應是紫光，B處應是紅光
B．光的三基色指的是：紅、黃、藍
C．如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上仍看到彩色光帶
D．如果在白屏與棱鏡之間放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色
【答案】D
【詳解】A．紅光的折射程度要小一些，紫光的折射程度要大一些，故白屏上A處是紅光，B處是紫光，故A錯誤；
B．光的三原色包括紅、綠、藍，故B錯誤；
C．如果把一張紅紙貼在白屏上，由于紅紙只能反射紅光，則紅紙上只能看到紅顏色的光，故C錯誤；
D．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，紅色玻璃只能透過紅光，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色，故D正確。
故選D。
3．下列單色光中，屬于三原色光的是（　?。?br/>A．黃光 B．綠光 C．橙光 D．紫光
【答案】B
【詳解】紅、綠、藍被稱為色光的三原色，故綠光是光的三原色之一。
故選B。
4．一束白光通過綠色透明玻璃片以后照射到一顆帶有綠葉的黃色橘子上面，大家看到的分別是什么顏色的（　?。?br/>A．綠葉黃橘 B．黑葉白橘
C．綠葉黑橘 D．黃葉綠橘
【答案】C
【詳解】透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，一束白光通過綠色透明玻璃片，只有綠光可以透過，因此得到了綠光，不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的，綠光照射到一顆帶有綠葉的黃色橘子上面，綠葉反射綠光，所以呈綠色，黃色橘子將綠光吸引，所以呈黑色，看到的綠葉黑橘，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
5．秋日的一天，小美的媽到婦河地公園里的銀杏樹，不禁發了個“滿樹盡是黃金甲”的朋友圈（　?。?br/>A．銀杏葉吸收了光 B．銀杏葉發出了黃光
C．銀杏葉透過了黃光 D．銀杏葉反射了黃光
【答案】D
【詳解】不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，不透明的物體可以反射與它相同的色光，銀杏葉是黃色，所以是銀杏葉反射了黃光。
故選D。
6．夏日雨后初晴，我們常會看到美麗的彩虹，這一現象屬于光的___________。英國物理學家___________用玻璃三棱鏡分解了太陽光，從此揭開了顏色之謎。
【答案】 色散 牛頓
【詳解】[1]夏日雨后初晴，天空出現了美麗的彩虹，這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，是光的色散現象。
[2]英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽光，發現太陽光是由各種單色色復合而成的復色光，揭開了光的顏色之謎。
7．如圖：太陽光通過棱鏡形成彩色光帶，可以說明白光是由各種________組成。
【答案】單色光
【詳解】太陽光照在三棱鏡上就會發生色散，這是折射現象，形成依次為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的光譜，說明白光是由各種單色光組成。
8．“風中搖曳藍花楹 盡顯春城大魅力”——5月份火出圈的昆明藍花楹（如圖）受到了全世界的關注。我們能看到藍紫色的藍花楹，是因為藍花楹 ______（吸收/反射）了太陽光中的藍紫色；如果在暗室里只將紅色的光照到藍花楹表面，會看到藍花楹呈 _____色。

【答案】 反射 黑
【詳解】[1] 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，物體只反射與物體顏色相同的光，藍紫色的物體只反射藍紫色，所以我們能看到藍花楹的藍紫色是因為藍花楹反射出太陽光中的藍紫色光。
[2] 如果在暗室里只將紅色的光照到藍花楹表面，紅光會被吸收，沒有反射光線進入人的眼睛，所以會看到藍花楹呈黑色。
9．如圖所示是中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼（樣碼），當條形碼掃描器照射它時，白條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”），黑條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”）。

【答案】 反射 吸收
【詳解】[1][2]白色物體反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光，當條形碼掃描器照射它時，白條紋將光反射，黑條紋將光吸收。
1．下列物體，其中屬于自然光源的是（　?。?br/>A．太陽 B．月亮 C．日光燈 D．蠟燭的火焰
【答案】A
【詳解】A．太陽是自然界中的物體，本身能夠向外發光，是自然光源。故A符合題意；
B．月亮本身不能發光，是反射了太陽光教學得月亮很亮。故B不符合題意；
C．日光燈是人造物品，故C不符合題意；
D．蠟燭是人造物品，故D不符合題意。
故選A。
2．下列關于光的說法中錯誤的是（　?。?br/>A．可見光譜由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成
B．在光的色散現象中，紫光偏折得最厲害
C．白熾燈發出的是復色光
D．蠟燭火焰發出的是單色光
【答案】D
【詳解】A．白光通過三棱鏡時，因為不同顏色的光通過玻璃時偏折的角度不同，白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，可見光譜由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成，故A正確，不符合題意；
B．棱鏡對不同色光的偏折程度不同，其中對紅光的偏折程度最小，對紫光的偏折程度最大，故B正確，不符合題意；
CD．蠟燭火焰、白熾燈光和陽光可以被再次分解，都是多種單色光混合而成的，故C正確，不符合題意；D錯誤，符合題意。
故選D。
3．彩色電視機屏幕上的每個小點都是由三種顏色組成的，這三種顏色是（ ）
A．紅、綠、藍 B．紅、黃、藍 C．紅、白、藍 D．紅、橙、綠
【答案】A
【詳解】光的三基色紅、綠、藍，這三種色光通過適當比例混合，可以得到其它不同顏色的光。彩色電視機是由紅、綠、藍三種顏色合成了五彩斑斕的各種顏色的，綜上分析知，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
4．如圖，小明在暗室中將紅色和藍色透明玻璃部分重疊放置，在玻璃的右側放白紙。將太陽光照射到玻璃片上，白紙上A、B、C三個區域呈現的顏色為（　　）
A．A區域綠色 B．B區域黑色 C．C區域紅色 D．全部是白色
【答案】B
【詳解】太陽光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成；紅色透明玻璃只能讓太陽光中的紅光通過，所以區域A為紅色；藍色透明玻璃只能讓太陽光中的藍光通過，所以區域C為藍色；在區域B的左側，兩色玻璃重疊，紅色玻璃只能透過紅光，但紅光無法透過第二層的藍色玻璃，因此，沒有色光透過兩塊重疊的玻璃，則區域B為黑色。故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
5．在無其它光源的情況下，舞臺追光燈發出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（　?。?br/>A．全身呈綠色 B．上衣呈綠色，裙子不變色
C．上衣呈綠色，裙子呈紫色 D．上衣呈綠色，裙子呈黑色
【答案】D
【詳解】白衣反射所有的光，紅裙子只反射紅光，在無其它光源的情況下，舞臺追光燈發出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，綠光被白衣服反射、被紅裙子吸收，所以上衣呈綠色，裙子呈黑色，故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
6．能夠___________的物體叫光源；下列物體：太陽、月亮、電燈、電視熒屏，不屬于光源的是___________， 屬于自然光源的是___________
【答案】 自行發光 月亮 太陽
【詳解】[1]能夠自行發光的物體叫光源，根據其特點可分為自然光源和人造光源。
[2]太陽、電燈、電視熒屏都可以自行發光，是光源；月亮不能自行發光，只能反射太陽光，不是光源。
[3]太陽是自然界本身存在的，是自然光源；電燈和電視熒屏都是人工制造而成的，是人造光源。
7．太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶，這是光的______；把紅、______、藍三種色光按不同比例混合后，可以產生各種顏色的光，因此這三種顏色的光稱為光的三原色。
【答案】 色散 綠
【詳解】[1]太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶，這是光的色散現象。
[2]將紅光、綠光和藍光三種色光按不同比例混合后，可以產生各種顏色的光，因此把這三種色光叫做色光的三原色。
8．如圖所示，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上。如果在白屏與三棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上看到的是_____色。
【答案】紅
【詳解】太陽光經過三棱鏡折射后可以分散成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，紅色玻璃只能透過紅光，則白屏上只能看到紅色。
9．我們現在所做試卷是白底黑字，每個人都看得很清楚，若將試卷改成紅底綠字，放入只有綠光的實驗室，你看到的是______底_______字，校園里的綠色植物看起來呈綠色，是因為綠色植物_______（選填“吸收”或“反射”）綠光。
【答案】 黑 綠 反射
【詳解】[1]紅底只能反射紅光，綠光被紅底吸收，沒有光線進入人的眼睛，感覺試卷是黑底的。
[2]而綠色的字能反射綠光，因此當用綠光照射綠字時，字能反射綠光，綠光進入人的眼睛，感覺字是綠色的。
[3]植物是不透明的，植物呈現綠色，說明植物能反射綠光而吸收其它色光。
10．1666年，英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡將太陽光分解成紅、橙、___________、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光，這種現象叫做___________，從此揭開了光的顏色之謎。如圖所示是答題卡中用來識加別考生信息的條形碼（樣碼）。當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息。
【答案】 黃 光的色散 吸收 反射
【詳解】[1][2]太陽光經過三棱鏡折射后，分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光，這種現象叫光的色散。
[3][4]不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，當條形碼掃描器照射條形碼時，黑條紋將光吸收，白條紋將光反射，再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
第09講 光的色彩 顏色
1．知道太陽光可以分解出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種色光
2．知道三原色光，知道有三原色光按不同比例混合可得其他各種色光
3.能解釋生活中與光的色彩有關的現象
4.了解物體的顏色。
一、光源
光源
概念 本身發光的物體叫做光源
分類 天然光源 太陽及其他恒星、螢火蟲、微微發光的水母等
人造光源 篝火、發光的手電筒、霓虹燈、熒光棒等
對光源的理解 光源是指本身發光的物體，而有些物體本身并不發光，但由于他們能反射其他光源的光，好像他們也在發光一樣，但是這一類物體不是光源，如月球，行星等
光源的判斷
判斷物體是不是光源，關鍵看物體 自身是否發光 。
如 月亮 、 鉆石 等都不是光源。
光的色散
實驗探究
2、歸納：
光的色散現象說明：白光是由各種色光混合而成的。
光通過三棱鏡會發生偏折，紅光的偏折程度 小 ，紫光的偏折程度 大 。
3、定義：太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，這種現象叫色散。
4、生活中的實例：天邊的彩虹。
三、色光的混合
通過物體的顏色：透明物體只能通過與它本身顏色相同的色光，如當太陽光照射紅色玻璃時，只能通過紅光，其他顏色的色光被吸收。
色光三原色
人們把 紅 、 綠 、 藍 叫作光的三原色。
四、物體的顏色
1、透明物體的顏色：由它所能通過的色光的顏色決定的，什么顏色透過什么顏色的光。比如：紅色透明物體只能透過紅光，其余光被吸收。
2、不透明物體的顏色：由它所能反射的色光的顏色決定的，什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光。比如：綠紙呈現綠色，是因為它反射綠光，其余光被吸收。
黑色物體能 吸收所有光 ，不 發射光 。
白色物體能 反射所有光 ，不 吸收光 。
五、光具有能量
光具有的能量叫作 光能 。通過某種方式，光能可以轉化為 化學能 、 電能 、 內能 等。地球上的絕大部分能量來自太陽。
考點一：判斷光源
例1．五彩繽紛的世界由各種光源點綴而成，下列屬于人造光源的是（　?。?br/>A．皎潔的明月 B．螢火蟲
C．發光的電燈 D．太陽
【答案】C
【詳解】A．月亮本身不會發光，而是反射了太陽光，則皎潔的明月不是光源，故A不符合題意；
BD．螢火蟲、太陽本身會發光，且是自然存在的，都屬于自然光源，故BD不符合題意；
C．發光的電燈是人工制造的，屬于人造光源，故C符合題意。
故選C。
考點二：光的色散
例2．通過如圖所示的實驗研究，我們對太陽光有了更多的了解。
（1）太陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現彩色光帶，發生了色散現象，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，那么A是______，B是______；
（2）如圖所示的實驗具有普遍性，通過此圖可知，太陽光通過三棱鏡后是向它的______（選填“頂角”或“底邊”）偏折，其中偏折幅度最大的是______（填寫可見光中的某色光）。
【答案】 紅光 紫光 底邊 紫光
【詳解】（1）[1][2]太陽光通過三棱鏡發生了色散現象，在光屏上呈現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的彩色光帶，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，因此，A是紅光，B是紫光。
（2）[3][4]觀察圖像可以發現，太陽光通過三棱鏡后是向它的底邊偏折，其中偏折幅度最大的是紫光。
考點三：色光的混合
例3．如圖所示，是光的三基色及其混合的示意圖，圖中A處是三基色中的 _____光，三基色混合的B處是 _____光。
【答案】 紅 白
【詳解】[1][2]光的三原色是紅、綠、藍，所以A為紅光，三種顏色的光混合在一起為白光，即B處為白光。
考點四：物體的顏色
例4．廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到：瓷盤呈_____色，蘋果呈_____色，香蕉呈_____色。
【答案】 紅 紅 黑
【詳解】[1][2][3]不透明物體的顏色由其反射的色光決定，不透明物體只反射與其顏色相同的色光，其它色光被吸收，白色不透明物體反射所有的色光；在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果，由于白色瓷盤反射紅光，看起來瓷盤成紅色；紅色的蘋果反射紅色色光，蘋果成紅色；黃色的香蕉吸收紅色光，因此香蕉成黑色。
1．（2022春·山東泰安·八年級?？茧A段練習）下列物體中，全部是光源的是（　?。?br/>A．耀眼的玻璃幕墻、明目善睞的大眼睛、螢火蟲
B．螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石
C．篝火、正在發光的燈泡、夜空中點點繁星
D．正在播新聞的電視屏幕、燃燒的篝火、太陽
2．（2022秋·江蘇鹽城·八年級?？计谥校┤鐖D所示，一束太陽光照射到三棱鏡上，折射光又照到白色光屏AB上。下列說法正確的是（　　）
A．A處應是紫光，B處應是紅光
B．光的三基色指的是：紅、黃、藍
C．如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上仍看到彩色光帶
D．如果在白屏與棱鏡之間放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色
3．（2023·湖南衡陽·統考一模）下列單色光中，屬于三原色光的是（　?。?br/>A．黃光 B．綠光 C．橙光 D．紫光
4．（2023秋·甘肅蘭州·八年級?？计谀┮皇坠馔ㄟ^綠色透明玻璃片以后照射到一顆帶有綠葉的黃色橘子上面，大家看到的分別是什么顏色的（　?。?br/>A．綠葉黃橘 B．黑葉白橘
C．綠葉黑橘 D．黃葉綠橘
5．（2023秋·山東淄博·八年級統考期末）秋日的一天，小美的媽到婦河地公園里的銀杏樹，不禁發了個“滿樹盡是黃金甲”的朋友圈（　?。?br/>A．銀杏葉吸收了光 B．銀杏葉發出了黃光
C．銀杏葉透過了黃光 D．銀杏葉反射了黃光
6．（2023·山西臨汾·校聯考一模）夏日雨后初晴，我們常會看到美麗的彩虹，這一現象屬于光的___________。英國物理學家___________用玻璃三棱鏡分解了太陽光，從此揭開了顏色之謎。
7．（2023春·北京·八年級期末）如圖：太陽光通過棱鏡形成彩色光帶，可以說明白光是由各種________組成。
8．（2023·云南·校聯考模擬預測）“風中搖曳藍花楹 盡顯春城大魅力”——5月份火出圈的昆明藍花楹（如圖）受到了全世界的關注。我們能看到藍紫色的藍花楹，是因為藍花楹 ______（吸收/反射）了太陽光中的藍紫色；如果在暗室里只將紅色的光照到藍花楹表面，會看到藍花楹呈 _____色。

9．（2022秋·江蘇淮安·八年級統考期中）如圖所示是中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼（樣碼），當條形碼掃描器照射它時，白條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”），黑條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”）。

1．下列物體，其中屬于自然光源的是（　　）
A．太陽 B．月亮 C．日光燈 D．蠟燭的火焰
2．下列關于光的說法中錯誤的是（　?。?br/>A．可見光譜由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成
B．在光的色散現象中，紫光偏折得最厲害
C．白熾燈發出的是復色光
D．蠟燭火焰發出的是單色光
3．彩色電視機屏幕上的每個小點都是由三種顏色組成的，這三種顏色是（ ）
A．紅、綠、藍 B．紅、黃、藍 C．紅、白、藍 D．紅、橙、綠
4．如圖，小明在暗室中將紅色和藍色透明玻璃部分重疊放置，在玻璃的右側放白紙。將太陽光照射到玻璃片上，白紙上A、B、C三個區域呈現的顏色為（　?。?br/>A．A區域綠色 B．B區域黑色 C．C區域紅色 D．全部是白色
5．在無其它光源的情況下，舞臺追光燈發出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（　?。?br/>A．全身呈綠色 B．上衣呈綠色，裙子不變色
C．上衣呈綠色，裙子呈紫色 D．上衣呈綠色，裙子呈黑色
6．能夠___________的物體叫光源；下列物體：太陽、月亮、電燈、電視熒屏，不屬于光源的是___________， 屬于自然光源的是___________
7．太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶，這是光的______；把紅、______、藍三種色光按不同比例混合后，可以產生各種顏色的光，因此這三種顏色的光稱為光的三原色。
8．如圖所示，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上。如果在白屏與三棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上看到的是_____色。
9．我們現在所做試卷是白底黑字，每個人都看得很清楚，若將試卷改成紅底綠字，放入只有綠光的實驗室，你看到的是______底_______字，校園里的綠色植物看起來呈綠色，是因為綠色植物_______（選填“吸收”或“反射”）綠光。
10．1666年，英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡將太陽光分解成紅、橙、___________、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光，這種現象叫做___________，從此揭開了光的顏色之謎。如圖所示是答題卡中用來識加別考生信息的條形碼（樣碼）。當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光___________（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑