資源簡介 課節(jié)訓(xùn)練 一、選擇題1.慶建國60周年瓷器——繁榮昌盛天球瓶,全球限量發(fā)行360個絕版收藏。對于該紀(jì)念品說法不正確的是( )A.是商品,因為它是勞動產(chǎn)品,并用于交換B.是商品,因為它具有使用價值和價值C.不是商品,因為它不用于交換D.是商品,因為該紀(jì)念品是出售的2.與MP3相比,MP4可以存5萬首歌,或數(shù)百部高清晰電影,可以錄電視、拍照,還可以玩游戲,因而受到人們的喜愛。這說明( )A.滿足消費(fèi)者需求是商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的根本目的B.商品使用價值的改善有利于實現(xiàn)其價值C.價格競爭不再是市場競爭的重要手段D.只要是新產(chǎn)品就能占領(lǐng)市場2010年國慶節(jié)期間,小張以7.9萬元購買了一輛標(biāo)價為8萬元的東風(fēng)雪鐵龍汽車。據(jù)此回答3~4題。3.上述材料中的“7.9萬元”和“8萬元”分別體現(xiàn)了貨幣的________職能和________職能( )A.價值尺度 流通手段 B.流通手段 價值尺度C.流通手段 支付手段 D.價值尺度 交換媒介4.貨幣具有上述職能的根本原因在于貨幣( )A.是商品,有價值B.能充當(dāng)商品交換的媒介C.能表現(xiàn)其他商品的價值D.是一般等價物5.某國去年的商品總額為32萬億元 ( http: / / www.21cnjy.com ),流通中需要的貨幣量為4萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%,其他條件不變,理論上今年流通中需要的貨幣量為( )A.4.4萬億元 B.8萬億元C.2.2萬億元 D.4萬億元6.人民幣升值受到全球關(guān)注,人民幣在國際金融領(lǐng)域的地位越來越重要。下列對人民幣的認(rèn)識正確的是( )A.作為紙幣是一種價值符號,本身無價值,不是商品B.作為紙幣與貨幣無本質(zhì)區(qū)別C.是在商品交換過程中,從一般商品中分離出來的D.其發(fā)行量可以不受任何限制7.如果各種版本高仿假幣頻現(xiàn)及其蔓延造成的影響可能是( )①人民幣的實際購買力上升 ②人民幣貶值,物價上漲 ③影響人們的生活 ④擾亂國家金融秩序A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④8.上海世博會期間,世博會的特許商品也熱銷起來,圖中的海寶玩具名為“城市生活系列之網(wǎng)球王子”,標(biāo)價150元。這里150元是( )①觀念上的貨幣 ②貨幣在執(zhí)行流通手段職能 ③現(xiàn)實的貨幣 ④玩具的價格A.②③ B.①②C.①④ D.②④9.自從貨幣產(chǎn)生以后,貨幣的形式不斷發(fā)展變化。在貨幣的各種形式中,更容易發(fā)生通貨膨脹的是( )A.鑄幣 B.商品貨幣 C.紙幣 D.黃金10.第21屆中美商貿(mào)聯(lián)委會 ( http: / / www.21cnjy.com )會議于2010年12月14日至15日在華盛頓舉行,會議討論了知識產(chǎn)權(quán)等議題。使用知識產(chǎn)權(quán)要經(jīng)知識產(chǎn)權(quán)所有人同意且給予相應(yīng)報酬。這就是俗話所說的“一手交錢,一手交貨”。這里的“錢”( )①執(zhí)行流通手段的職能 ②是現(xiàn)實的貨幣 ③執(zhí)行價值尺度的職能 ④可以是觀念上的貨幣A.①② B.②③ C.①③ D.②④11.2010年國慶七天假日,信 ( http: / / www.21cnjy.com )用卡跨行交易達(dá)157億元,同比增長43%,占春節(jié)銀行卡跨行交易總額的28%。對于信用卡交易認(rèn)識正確的是( )①信用卡交易雙方通過銀行轉(zhuǎn)賬來完成經(jīng) ( http: / / www.21cnjy.com )濟(jì)收付行為 ②信用卡交易是一種信用行為 ③信用卡交易是使用貨幣來完成經(jīng)濟(jì)收付行為的 ④信用卡交易可以發(fā)生在發(fā)卡行指定的消費(fèi)場所或營業(yè)機(jī)構(gòu)A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④12.“一卡在手,全部擁有”這是2010年國慶節(jié)濟(jì)南某商業(yè)銀行打出的廣告。而在現(xiàn)實生活中,許多消費(fèi)者仍然主要用現(xiàn)金進(jìn)行交易。這表明( )A.消費(fèi)者文化素質(zhì)有待提高B.商品交換永遠(yuǎn)離不開現(xiàn)金C.在目前,信用卡與現(xiàn)金各有所長D.信用卡尚未被人們認(rèn)可和接受13.2010年9月8日,商務(wù)部部長陳德銘表示,中國將繼續(xù)改革匯率形成機(jī)制,需要保持經(jīng)濟(jì)和匯率穩(wěn)定。當(dāng)前保持人民幣幣值穩(wěn)定( )①即保持人民幣幣值固定不變 ②即對內(nèi) ( http: / / www.21cnjy.com )保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定 ③有利于人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展 ④有利于世界金融的穩(wěn)定A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①②④14.人民幣對美元升值,留學(xué)的歡喜,做外貿(mào)的愁。這是因為匯率的這種變化,會使( )A.以美元為結(jié)算單位的留學(xué)費(fèi)用減少了B.我國商品在國際市場上的價格降低C.出口商的效益一定下降D.我國對外貿(mào)易額急劇下降15.2010年7月21日,是我國 ( http: / / www.21cnjy.com )人民幣匯率形成機(jī)制改革五周年。五年來,人民幣對美元匯率總體呈現(xiàn)“小碎步”升值態(tài)勢。人民幣對美元匯率升值說明( )①同樣多的人民幣可以兌換更多的美元 ②同樣多的美元可以兌換更多的人民幣 ③美元匯率上升 ④人民幣匯率上升A.①② B.②③ C.②④ D.①④題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答 案二、非選擇題16.在我國,中國人民銀行享有對人民 ( http: / / www.21cnjy.com )幣的發(fā)行權(quán),人民幣是我國的法定貨幣,人們的日常生活和國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行都離不開人民幣,人民幣是我國國民經(jīng)濟(jì)、人民生活賴以維持和發(fā)展的血脈。(1)用人民幣為什么能夠買到自己需要的商品?(2)人民幣作用這么大,國家能否通過多發(fā)行人民幣來提高人民的生活水平?17.材料一 人民幣對美元匯率變化圖材料二 2010年3月14日,國務(wù) ( http: / / www.21cnjy.com )院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會議閉幕以后的中外記者招待會上,針對人民幣升值是否符合中國利益的提問強(qiáng)調(diào)指出:“我們將進(jìn)一步推進(jìn)人民幣匯率形成機(jī)制的改革,保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定。”結(jié)合材料回答問題:(1)材料一中“人民幣對美元匯率中間價小幅回落”反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?(2)保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定有什么重要意義?答案1.C [題干要求是不正確的選項,發(fā)行的紀(jì)念品是用于交換的勞動產(chǎn)品,是商品,具有價值和使用價值,故選C。]2.B [商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者,使用價值改善有利于實現(xiàn)其價值,A、C、D觀點錯誤。]3.B [“7.9萬元”充當(dāng)了商品交換的媒介,是流通手段;8萬元是商品的價格,屬于價值尺度職能。]4.D [抓住題干中的關(guān) ( http: / / www.21cnjy.com )鍵詞“根本原因”,貨幣職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),貨幣的本質(zhì)是一般等價物,因此,D正確;A、C能說明貨幣具有價值尺度職能,B項能說明貨幣具有流通手段職能。]5.A [本題考查貨幣流通 ( http: / / www.21cnjy.com )規(guī)律。流通中所需要的貨幣量與商品價格總額成正比,與貨幣流通速度成反比。根據(jù)題意,“其他條件不變”,該國商品價格總額增長10%,則流通中需要的貨幣量也應(yīng)增加10%。]6.A [人民幣是紙幣,是價值符 ( http: / / www.21cnjy.com )號,本身沒有價值,A項正確;紙幣不同于貨幣,紙幣不是從商品中分離出來的,其發(fā)行量要根據(jù)發(fā)行規(guī)律進(jìn)行發(fā)行,B、C、D錯誤。]7.B [假幣蔓延會造成流通中的紙幣量增多,從而引起紙幣貶值,購買力下降,影響人們的生活,擾亂國家金融秩序。故選B。]8.C [“標(biāo)價150元”執(zhí)行的是價值尺度職能,是商品的價格,是觀念上的貨幣。故選C。]9.C [由于紙幣只是價值符號,本身沒有價值,其發(fā)行量要受到流通中實際所需貨幣量這一客觀規(guī)律制約,故更容易發(fā)生通貨膨脹。]10.A [“一手交錢,一手交貨”是商品流通的典型表現(xiàn),所以這里的貨幣執(zhí)行流通手段的職能,必須是現(xiàn)實的貨幣。③④錯誤。]11.C [信用卡交易并不需要現(xiàn)實的貨幣,③錯誤,選C。]12.C [因為信用卡和現(xiàn)金各有所長,所以許多消費(fèi)者仍然使用現(xiàn)金。]13.B [保持人民幣幣值穩(wěn)定不是保持固定不變,人民幣幣值會隨著外匯匯率的變化而變化,①說法錯誤。]14.A [人民幣升值,兌換的外幣增多,意味著留學(xué)成本降低,有利于進(jìn)口,不利于出口。C、D說法太絕對。]15.D [人民幣對美元匯率升值體現(xiàn)出人民幣匯率升高,同樣的人民幣兌換的外幣增多。故選D。]16.(1)人民幣是由國家發(fā)行的,強(qiáng)制使用的價值符號,它代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能,在商品交換中起媒介作用。(2)國家有權(quán)發(fā)行人民幣,但不能任 ( http: / / www.21cnjy.com )意發(fā)行。人民幣的發(fā)行量必須以流通中需要的貨幣量為限度,如果紙幣的發(fā)行量超過這個限度,就會引起物價上漲,影響人民生活和社會的經(jīng)濟(jì)秩序;要提高人民生活水平,必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長,增加居民收入。解析 本題考查紙幣的有關(guān)知識。第(1 ( http: / / www.21cnjy.com ))問,人民幣作為紙幣,能夠購買商品是由紙幣的本質(zhì)和作用決定的,因此本問的回答從這兩個方面說明即可。第(2)問,應(yīng)從紙幣發(fā)行量的決定因素和通貨膨脹的影響兩個知識點分析,進(jìn)而說明提高人民的生活水平需要通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加居民收入來實現(xiàn)。17.(1)材料一反映了從2009 ( http: / / www.21cnjy.com )年12月18日到2010年2月1日期間,從總體上來看,人民幣相對升值,美元相對貶值,人民幣匯率升高,美元匯率跌落,但變化幅度不大,基本保持穩(wěn)定。(2)保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定,即對內(nèi) ( http: / / www.21cnjy.com )保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的健康發(fā)展,都具有重要意義。解析 本題考查學(xué)生對匯率變化和保 ( http: / / www.21cnjy.com )持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義等問題的理解。第(1)問側(cè)重于考查學(xué)生的讀圖能力,根據(jù)題干要求,只要把握2009年12月18日與2010年2月1日期間人民幣對美元匯率中間價的變化的情況,并理解這種變化對人民幣和美元幣值的影響,即可作出正確的解答。第(2)問,根據(jù)教材在此問題上的有關(guān)論述,結(jié)合材料內(nèi)容回答,注意這一意義應(yīng)從對內(nèi)和對外兩個方面論述。第一單元 生活與消費(fèi)第一課 神奇的貨幣第1課時 揭開貨幣的神秘面紗一、貨幣的本質(zhì)1.商品的含義商品是用于________的勞動產(chǎn)品。2.商品的基本屬性____________和________是商品的兩個基本屬性。商品能夠滿足人們某種需要的屬性就是商品的使用價值。凝結(jié)在商品中的無差別的____________是商品的價值。***商品的使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者,只有使用價值合格,商品才能賣出去,從而實現(xiàn)價值。***3.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣是____________發(fā)展到一定階 ( http: / / www.21cnjy.com )段的產(chǎn)物。貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)____________的商品。貨幣的本質(zhì)是____________。二、貨幣的基本職能1.貨幣的基本職能____________和流通手段是貨幣的兩種基本職能。(1)價值尺度。價值尺度是指貨幣所具有的表 ( http: / 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www.21cnjy.com )測,截至2010年12月2日,生姜、大蒜價格累計降幅已超過5.0%。吃大蒜可增加營養(yǎng)、改善食欲,還可防治多種疾病。這里所說的可增加營養(yǎng)、改善食欲、防治多種疾病是指( )A.商品的使用價值 B.商品的交換價值C.商品的價值 D.勞動產(chǎn)品的價值3.某地2010年12月份的豬肉價格達(dá)到18.0元/公斤。這里貨幣執(zhí)行的職能與下列選項中貨幣執(zhí)行的職能相一致的是( )A.交房租360元 B.用360元買一件上衣C.付購物定金360元 D.一件上衣標(biāo)價360元4.2010年9月上旬,全 ( http: / / www.21cnjy.com )國各大城市房價一反常態(tài),開始上漲。在樓市的“瘋狂”中,小陳也花了38萬元在本市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)買了一套100平米左右的住房。這里的“38萬元”是( )①房子的價值 ②房子的交換價值 ③房子的價格④在執(zhí)行貨幣的流通手段職能A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.2010年9月7日, ( http: / / www.21cnjy.com )湖南商務(wù)廳發(fā)布的通報稱,截至9月3日,全省14個市州共設(shè)立“家電下鄉(xiāng)”銷售網(wǎng)點11 701個,家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品累計銷售額96.9億元,補(bǔ)貼金額11.3億元。96.9億元和11.3億元分別體現(xiàn)的貨幣職能是( )A.流通手段和價值尺度 B.流通手段和支付手段C.支付手段和貯藏手段 D.價值尺度和支付手段貨幣的產(chǎn)生對于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說,具有劃時代的意義。據(jù)此回答6~7題。6.貨幣出現(xiàn)以后,人們把貨幣看得很神秘,把貨幣看成是財富的象征,這是因為( )A.貨幣是商品交換發(fā)展的產(chǎn)物B.貨幣是商品,有價值C.貨幣是由貴重金屬來制造D.貨幣的本質(zhì)是一般等價物7.中國人民銀行于2010年8月26日發(fā)行中國石窟藝術(shù)(云岡)金銀紀(jì)念幣一套。關(guān)于該套金銀紀(jì)念幣,說法正確的是( )A.可以收藏,也可以流通B.只供收藏,不能在市場流通C.沒有使用價值和價值D.是鑄幣,不會被磨損知識點二 紙幣與通貨膨脹8.下表中空格內(nèi)的數(shù)字應(yīng)該為( )某國貨幣運(yùn)行變動狀況2010年 商品價格總額為1 000億元 貨幣流通速度為4次 紙幣發(fā)行量應(yīng)為:①2011年預(yù)期 商品價格總額比上年增加20% 貨幣流通速度比上年減少50% 紙幣發(fā)行量應(yīng)為:②A.①250億元 ②300億元 B.①250億元 ②500億元C.①250億元 ②600億元 D.①125億元 ②700億元9.通過上題我們可以得出的結(jié)論是( )①貨幣的本質(zhì)是一般等價物 ②紙幣發(fā)行量必須以商品價格不斷下降為目的 ③國家不可以任意發(fā)行紙幣 ④紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度A.①②③④ B.②③④C.③④ D.④10.小王在某商店購買了一件打折商品,原價為人民幣50元,實際支付了40元。在這次消費(fèi)活動中,人民幣執(zhí)行的職能是( )A.支付手段 B.流通手段C.價值尺度 D.貯藏手段11.在我國人民幣可以購買各種商品,這主要是因為( )①人民幣是貨幣 ②人民幣的本質(zhì)是一般等價物 ③人民幣是由國家發(fā)行并強(qiáng)制使用的價值符號 ④人民幣是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能的價值符號A.②③ B.①③ C.③④ D.②④12.2010年11月29日至12月3日是“反假貨幣宣傳月”活動重點宣傳周,全國銀行業(yè)再次掀起反假幣宣傳高潮。這里的“假幣”( )A.其本質(zhì)是一般等價物B.在市場上流通會引起通貨膨脹C.具有價值尺度職能D.在市場上流通會擾亂金融秩序題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案綜合提升13.某校高一(五)班同學(xué)在政治老師的指導(dǎo)下開展了一次以“我們身邊的經(jīng)濟(jì)”為主題的社會調(diào)查。以下是小玲同學(xué)的部分調(diào)查記錄: (1)在一家工廠的圍墻上,寫著“以質(zhì)量求生存,向市場要效益”這幾個大字。我認(rèn)為,這句話蘊(yùn)涵著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理:……(2)在某公園里,有幾個人在談?wù)撐飪r問 ( http: / / www.21cnjy.com )題。其中一位老年人說,現(xiàn)在一定是出現(xiàn)通貨膨脹了,我昨天買的一袋面粉比以前要貴好幾塊呢!我認(rèn)為這位老年人對通貨膨脹的理解有些不太準(zhǔn)確,于是我運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識給他們解釋:……(3)我看到銀行在搞宣傳活動,原來是在給群眾普及識別假幣的有關(guān)知識。那么,國家為什么這樣做呢?我想其原因應(yīng)該是:……請?zhí)嫘×嵫a(bǔ)全被省略的內(nèi)容。14.2010年9月8日,中國科學(xué)院預(yù) ( http: / / www.21cnjy.com )測科學(xué)研究中心專家在接受媒體采訪時預(yù)計,如果2010年下半年放松了貨幣政策,到2011年,通脹預(yù)期更加劇烈的情況下,貨幣政策又要向緊縮的方向改,頻繁改變會打亂市場秩序。繼續(xù)實施適度寬松的貨幣政策,人民幣的供應(yīng)和發(fā)行怎樣才是適當(dāng)?shù)哪兀酷槍θ嗣駧诺陌l(fā)行問題,甲乙同學(xué)展開了討論:甲同學(xué)認(rèn)為,我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),需要更多的資金,所以只要多發(fā)行人民幣來解決就行了。乙同學(xué)認(rèn)為,人民幣發(fā)行多了會引起通貨膨脹,所以人民幣發(fā)行越少越好。請運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識簡要分析上述兩位同學(xué)的觀點。答案知識清單一、1.交換 2.使用價值 價值 人類勞動 3.商品交換 一般等價物 一般等價物二、1.價值尺度 (1)價值 價格 觀念 (2)商品交換 2.商品價格總額 貨幣流通速度三、1.價值符號 2.貨幣量 物價上漲 商品流通課時作業(yè)1.A [材料中的黃金是用于交換的勞動產(chǎn)品,是商品,不是貨幣。]2.A [可增加營養(yǎng)、改善食欲、防治多種疾病是說大蒜能滿足人們的某種需要,這是商品的使用價值。B、C、D錯誤。]3.D [材料中的貨幣是執(zhí)行價值尺度職能,A、C項是支付手段職能;B項是流通手段職能。]4.D [38萬元是房子的價格,“花了38萬元”表明了貨幣在執(zhí)行流通手段的職能。①②不符合題意。]5.B [銷售額96.9億元體現(xiàn)了貨幣流通手段的職能,補(bǔ)貼金額11.3億元體現(xiàn)了貨幣支付手段的職能。B符合題意。]6.D [因為貨幣的本質(zhì)是一般等價物,所以貨幣能夠充當(dāng)商品交換的媒介,也就是說,擁有貨幣就相當(dāng)于擁有財富。]7.A [金銀紀(jì)念幣是我國的法定貨 ( http: / / www.21cnjy.com )幣,具有使用價值和價值,具有價值尺度、流通手段和貯藏手段等職能,可以在市場上流通,但也會被磨損。故選A。]8.C [根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式, ( http: / / www.21cnjy.com )2009年該國紙幣發(fā)行量應(yīng)為1 000÷4=250(億元);2010年紙幣發(fā)行量應(yīng)為 [1 000×(1+20%)]÷[4×(1-50%)]=600(億元)。]9.C [從圖表可以看出,國家不可以 ( http: / / www.21cnjy.com )任意發(fā)行紙幣,紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度,故③④正確。圖表沒涉及貨幣的本質(zhì)問題,故①不符合題意;商品價格由價值決定,并受供求關(guān)系的影響,所以②錯誤。]10.B [在這次消費(fèi)活動中指的是40元,應(yīng)是流通手段職能,充當(dāng)了商品交換的媒介。]11.C [人民幣是紙幣,不是貨幣,沒有價值,不是一般等價物。]12.D [假幣流通會擾亂金融秩序。A、C講的是貨幣,不符合題意。通貨膨脹是由于紙幣發(fā)行量過多引起的,B錯誤。]13.(1)①企業(yè)應(yīng)該樹立質(zhì)量意識。只 ( http: / / www.21cnjy.com )有重視產(chǎn)品質(zhì)量,向市場提供質(zhì)量好或者其他企業(yè)無法生產(chǎn)的產(chǎn)品,才能讓消費(fèi)者樂意購買其產(chǎn)品,從而獲得更多的利潤。②企業(yè)應(yīng)該樹立市場意識。只有根據(jù)市場需要組織生產(chǎn),才能順利銷售自己的產(chǎn)品,實現(xiàn)其價值,否則只能造成產(chǎn)品積壓,降低自己的競爭力。(2)通貨膨脹是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出 ( http: / / www.21cnjy.com )現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹一定表現(xiàn)為物價上漲,但物價上漲未必是通貨膨脹,只有全面、持續(xù)的物價上漲才是通貨膨脹。導(dǎo)致價格上升的因素還有價值、供求等。(3)紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的 ( http: / / www.21cnjy.com )、強(qiáng)制使用的價值符號,所以只有國家有權(quán)發(fā)行紙幣。制售假幣行為以非法手段剝奪和占有國民財富,干擾了貨幣流通的正常秩序,破壞了社會信用原則,侵蝕國民經(jīng)濟(jì)的健康肌體,假幣的泛濫會造成國家經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定,甚至釀成經(jīng)濟(jì)和社會危機(jī)。解析 本題實際上涉及三個方面的內(nèi)容,涉及三 ( http: / / www.21cnjy.com )個設(shè)問。第(1)問,是要回答企業(yè)為什么重視產(chǎn)品質(zhì)量,為什么要面向市場組織生產(chǎn)。第(2)問,則是要回答物價上漲與通貨膨脹的關(guān)系,主要說明通貨膨脹一定表現(xiàn)為物價上漲,但物價上漲未必是通貨膨脹。第(3)問,則是要回答國家打擊制售假幣的原因。14.(1)人民幣屬于紙幣。 ( http: / / www.21cnjy.com )紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號,國家發(fā)行紙幣以流通中所需要的貨幣量為限度。紙幣發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量,會引起紙幣貶值,物價上漲,出現(xiàn)通貨膨脹,影響人民的生活和正常的社會經(jīng)濟(jì)秩序。因此,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的資金,不能通過發(fā)行紙幣來解決。(2)紙幣代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能 ( http: / / www.21cnjy.com ),流通中實際需要的貨幣量受客觀規(guī)律支配。如果紙幣發(fā)行太少,就會使一部分商品不能出售,同樣會影響人民的生活和正常的社會經(jīng)濟(jì)秩序。因此,紙幣的發(fā)行既不是越多越好,也不是越少越好。(3)可見,甲、乙同學(xué)的觀點都是片面的。解析 甲、乙二人的觀點要分要點分析,分 ( http: / / www.21cnjy.com )析每個人的觀點時都要堅持一分為二的思想方法。甲的觀點看到了現(xiàn)代化建設(shè)需要更多的資金,但是解決資金不足采用多發(fā)行紙幣的方式是錯誤的;乙的觀點看到了通貨膨脹的危害,但忽視了紙幣發(fā)行規(guī)律。教材題解1.(1)上述不同種類的商品有什么共同特征?提示 共同特征是都能滿足人們的某種需要;都用于交換;都凝結(jié)了一定量的人類勞動,都是勞動產(chǎn)品。(2)母親親手為你織的毛衣是不是商品?為什么?提示 不是商品。商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。母親織的毛衣盡管消耗了勞動,是勞動產(chǎn)品,但是沒有用于交換,所以不是商品。2.(1)如果擁有紅珍珠的人需要的是咖啡,誰能成交?提示 賣咖啡的與擁有紅珍珠的人能夠成交,因為他們能相互滿足對方的需要。(2)如果這幾個人都成交,需要什么條件?提示 他們必須都各自需要對方的商品的使用價值。(3)你能設(shè)想出讓更多的人都成交的辦法嗎?提示 使用一般等價物,將直接的物物交換變成以一般等價物為媒介的商品流通,就能使更多的人都能成交。3.你能從上述材料中體悟出商品的基本屬性嗎?提示 商品的基本屬性是指商品的使用價值和價值。任何商品都是使用價值和價值的統(tǒng)一體,二者密不可分。4.這里的數(shù)量單位所表示的是什么?它們體現(xiàn)了貨幣的哪種職能?提示 是商品的價格,即用一定量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值的大小。它們體現(xiàn)了貨幣的價值尺度的職能。5.這里的貨幣發(fā)揮了什么作用?提示 這里的貨幣充當(dāng)了商品交換媒介的作用,執(zhí)行了流通手段的職能。6.(1)為什么說這個跳躍不成功,摔壞的一定是商品所有者?提示 由商品到貨幣的過程,也就是商品的價 ( http: / / www.21cnjy.com )值實現(xiàn)的過程。商品生產(chǎn)者只有把商品賣出去,并且賣個好價錢,才能生存發(fā)展下去。反之,則意味著產(chǎn)品銷售不出去,白白付出了勞動,他需要的商品也買不回來,商品生產(chǎn)者就要虧損,甚至破產(chǎn)。要使商品能賣出去,并賣個好價錢,商品生產(chǎn)者就要為購買者著想,生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。(2)作為流通手段的貨幣能不能是觀念上的貨幣?提示 作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣,而不能是觀念上的貨幣。7.(1)《水滸》中的人物用什么來購買東西?提示 用金銀鑄幣來購物。(2)說說紙幣在哪些方面優(yōu)于金屬貨幣。提示 與金屬貨幣相比,紙幣具有制作成本低,更易于保管、攜帶和運(yùn)輸,避免了鑄幣在流通中的磨損等優(yōu)點。(共27張PPT)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)現(xiàn)金轉(zhuǎn)賬轉(zhuǎn)賬結(jié)算信用貸款電子支付卡借款查詢現(xiàn)金本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)支付憑證票據(jù)轉(zhuǎn)賬支票現(xiàn)金支票本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)國際間結(jié)算本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)兌換比率升高貶值跌落升值總水平人民幣匯率持續(xù)健康本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)D本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)DC本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)C本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)第2課時 信用卡、支票和外匯一、信用工具1.結(jié)算方式(1)____________:用________來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為。(2)轉(zhuǎn)賬結(jié)算:雙方通過____________來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為。2.信用工具__________、________等,是經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。(1)信用卡。①信用卡的含義:信用 ( http: / / www.21cnjy.com )卡是具有消費(fèi)、____________、存取現(xiàn)金、____________等部分或全部功能的電子支付卡。其中,銀行信用卡是商業(yè)銀行對________狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。②使用信用卡的好處:使用信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi),增強(qiáng)____________,給持卡人帶來諸多便利。(2)支票。①支票的含義:支票是 ( http: / / www.21cnjy.com )____________的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。②支票的種類:在我國,支票主要分為____________和____________兩種。③支票的功能:付款單位開出轉(zhuǎn)賬支票后,收款單位憑借此票到銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的賬戶。現(xiàn)金支票由付款單位開出,收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。***信用卡不是等價物,沒有價值尺度、貯藏手段和世界貨幣職能,但可以執(zhí)行流通手段和支付手段職能。***二、外匯1.外匯外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的________手段。2.匯率(1)匯率的含義:匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的__________。(2)匯率的升降:如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外幣的匯率________;反之,則說明外幣匯率________。(3)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義。保 ( http: / / www.21cnjy.com )持人民幣幣值基本穩(wěn)定,即對內(nèi)保持________總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣________穩(wěn)定,對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。***匯率變化對幣值的影響***外幣 本幣 外幣幣值 本幣幣值 外幣匯率 本幣匯率不變 更多 升值 貶值 升高 跌落不變 更少 貶值 升值 跌落 升高 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)知識點一 信用工具1.沒有穩(wěn)定收入的人士很難申請到銀行發(fā)行的信用卡,因為銀行信用卡是( )A.商業(yè)銀行對年滿18周歲的客戶發(fā)行的一種信用憑證B.商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證C.商業(yè)銀行對擁有房、車等資產(chǎn)的客戶發(fā)行的一種信用憑證D.商業(yè)銀行對喜歡提前消費(fèi)的客戶發(fā)行的一種信用憑證2.信用卡之所以被消費(fèi)者青睞,是因為它( )A.是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證B.在使用上不受客觀條件的制約C.能方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利D.能夠促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的擴(kuò)大3.用銀行卡消費(fèi),它能夠代替貨幣行使( )A.價值尺度和流通手段的職能B.流通手段和支付手段的職能C.支付手段和貯藏手段的職能D.貯藏手段和世界貨幣的職能4.萬事達(dá)卡國際組織2010年9月 ( http: / / www.21cnjy.com )10日在上海稱,2020年中國擁有的信用卡數(shù)量會達(dá)到8億到9億張,屆時將超越美國成為世界上最大的信用卡發(fā)卡國。下列對信用卡的認(rèn)識,正確的是( )A.它是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證B.它是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡C.持卡人可以在所有消費(fèi)場所消費(fèi)D.它可以衡量其他一切商品的價值5.信用卡方便、快捷,深得大眾喜愛。下列屬于信用卡功能的是( )①消費(fèi)和結(jié)算 ②存取現(xiàn)金 ③貸款和查詢 ④任意透支A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④6.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運(yùn)用,人們開始網(wǎng)上淘寶——網(wǎng)上購物。對此認(rèn)識正確的是( )A.網(wǎng)上購物可以節(jié)省流通中需要的紙幣量和貨幣量,從而節(jié)約社會勞動B.網(wǎng)上購物有利于消費(fèi)者,不利于銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作和企業(yè)的經(jīng)營C.網(wǎng)上購物并不需要現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣D.網(wǎng)上購物意味著電子貨幣將代替貨幣充當(dāng)流通手段的職能知識點二 外匯與匯率7.2010年12月6日,美聯(lián)儲主席 ( http: / / www.21cnjy.com )伯南克表示,中國應(yīng)繼續(xù)讓人民幣升值,達(dá)到“以市場價值角度來看更為公道的水準(zhǔn)”。如果人民幣對美元升值,則表明( )①人民幣匯率升高 ②美元匯率升高 ③人民幣匯率跌落④美元匯率跌落A.①④ B.②③ C.①② D.③④8.匯率是兩種貨幣之間的兌換比率。20 ( http: / / www.21cnjy.com )10年10月9日,1美元兌人民幣6.68元,而2010年3月3日1美元兌人民幣6.82元,這表明( )A.外匯匯率下降,不利于出口B.外匯匯率上升,不利于出口C.外匯匯率上升,不利于進(jìn)口D.外匯匯率下降,不利于進(jìn)口9.假如目前A、B兩國紙 ( http: / / www.21cnjy.com )幣的兌換比率為1∶2.5。一年后,A國流通中所需要的貨幣量增加了50%,而紙幣發(fā)行量增加了2倍;B國流通中所需要的貨幣量增加了1倍,而紙幣發(fā)行量也增加了1倍。不考慮其他因素,一年后兩國紙幣的兌換比率應(yīng)為( )A.1∶1.25 B.1∶1.75 C.1∶2.5 D.1∶510.我國外匯儲備余額在2010年底達(dá)到2.85萬億美元。美國金融危機(jī)對中國外匯安全構(gòu)成威脅,這種威脅可能來自于( )①中美之間貿(mào)易額下降 ②美國超額發(fā)行貨幣 ③美國對中國投資減少 ④美國國債價格下跌A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2010年9月13日,美國財 ( http: / / www.21cnjy.com )政部部長蓋特納表示,“人民幣升值對美國經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要,同樣的,我認(rèn)為這對中國經(jīng)濟(jì)也很重要,中國當(dāng)局應(yīng)認(rèn)識到這點,從而使人民幣更迅速地升值。”人民幣升值有利于( )①我國出口貿(mào)易的發(fā)展 ②我國進(jìn)口貿(mào)易的發(fā)展 ③我國對外投資的增加 ④吸引外商在我國的投資A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.中國人民銀行授權(quán)中 ( http: / / www.21cnjy.com )國外匯交易中心公布,2010年4月14日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率的中間價為:1美元兌人民幣6.825 9元,對比2005年匯改前的1美元兌人民幣8.3元變動十分明顯。山東省作為外向型經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的省份之一,社會經(jīng)濟(jì)受匯率變動的影響較大。在其他條件不變的情況下,上述匯率變動對山東省經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響表現(xiàn)有( )①增加進(jìn)口技術(shù)設(shè)備的成本 ②有利于 ( http: / / www.21cnjy.com )提升出口商品的市場競爭力 ③不利于商品的出口,但可以促進(jìn)外貿(mào)出口發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變 ④可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費(fèi)用A.①② B.③④C.②③ D.①②③④題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案綜合提升13.金融問題已成為當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最值得關(guān)注的問題之一。關(guān)于人民幣:央行在2010年4月 ( http: / / www.21cnjy.com )份發(fā)布的《2009年國際金融市場報告》指出,目前人民幣結(jié)算規(guī)模與中國貿(mào)易結(jié)算總規(guī)模相比仍顯偏小,有必要適時擴(kuò)大試點范圍。關(guān)于美元:次貸危機(jī)爆發(fā)后,為拯救經(jīng)濟(jì),傳統(tǒng)方法失靈后,美聯(lián)儲實行了零利率、大印鈔票的寬松貨幣政策。2009年底國家外匯儲備余額達(dá)到2.399萬億美元,領(lǐng)先全球各先進(jìn)國家。(1)跨境結(jié)算體現(xiàn)了人民幣初步具有了何種職能?保持人民幣匯率穩(wěn)定有何重要意義?(2)美聯(lián)儲大印鈔票會給世界經(jīng)濟(jì)和其他國家?guī)硎裁簇?fù)面影響?14.漫畫:人民幣升值的弊和利(1)請指出漫畫中哪些是人民幣升值的利,哪些是弊?(標(biāo)出漫畫序號)(2)我國政府為什么要保持人民幣幣值穩(wěn)定?答案知識清單一、1.(1)現(xiàn)金結(jié)算 紙幣 (2)銀行轉(zhuǎn)賬 2.信用卡 支票 (1)①轉(zhuǎn)賬結(jié)算 信用貸款 資信 ②消費(fèi)安全 (2)①活期存款 ②轉(zhuǎn)賬支票 現(xiàn)金支票二、1.支付 2.(1)兌換比率 (2)升高 跌落 (3)物價 匯率課時作業(yè)1.B [本題考查銀行信用卡的含義。銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。A、C、D觀點錯誤。]2.C [因為本題要求回答信用卡受 ( http: / / www.21cnjy.com )歡迎的原因,所以只能回答信用卡消費(fèi)者的優(yōu)點。A屬于定義不是優(yōu)點;B本身錯誤;D是對銀行的優(yōu)點,不符合題意。]3.B [銀行卡代替的是紙幣的職能,所以只能具有流通手段和支付手段。]4.B [A講的是銀行信用 ( http: / / www.21cnjy.com )卡,不符合題意;持卡人可以在指定的消費(fèi)場所消費(fèi),C錯誤;貨幣產(chǎn)生后,只有貨幣才能衡量其他一切商品的價值,D錯誤。]5.A [使用信用卡集存款、取 ( http: / / www.21cnjy.com )款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,功能多樣化且處于發(fā)展中,①②③均正確,故選A。信用卡并不能任意透支,故④應(yīng)舍去。]6.A [網(wǎng)上購物方便了消費(fèi)者和經(jīng)營者,節(jié)約了社會勞動,網(wǎng)上購物仍需要現(xiàn)實的貨幣,只不過改變了支付方式,所以B、C、D均錯誤,故選A。]7.A [人民幣對美元升值意味著人民幣匯率升高,而美元匯率跌落。②③錯誤。]8.A [1美元兌換的人民幣變少了,說明外匯匯率下降,美元貶值,人民幣升值。人民幣升值有利于進(jìn)口,但不利于出口,故選A。]9.A [A國的貨幣發(fā)行量是原來的1.5倍, ( http: / / www.21cnjy.com )紙幣發(fā)行量是原來的3倍,所以A國的物價應(yīng)該是原來的2倍;而B國的貨幣需要量增幅和紙幣發(fā)行量增幅是一樣的,所以物價不變。也就是說,A國同等數(shù)量的紙幣能夠兌換的B國紙幣的數(shù)量比以前要少一倍。]10.C [如果美國超額發(fā)行貨幣、國債價格下跌,勢必造成中國外匯儲備縮水,②④符合題意。]11.C [人民幣升值使我國出口產(chǎn)品價格提高,競爭力減弱,不利于出口貿(mào)易的發(fā)展,同時不利于吸引外資。①④錯誤。]12.B [從材料中匯改前和現(xiàn)在人民 ( http: / / www.21cnjy.com )幣兌美元的匯率變動,我們可以看出人民幣大幅升值。人民幣升值對于進(jìn)口技術(shù)設(shè)備的企業(yè)來講,可以減少成本,所以排除①;人民幣升值意味著外國人用更多的貨幣來購買中國的商品,這不利于提升出口商品的競爭力,所以②錯誤;人民幣升值會促使出口企業(yè)采用先進(jìn)的科技和管理轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式,所以③正確;人民幣升值對于出國旅游、留學(xué)來講會節(jié)省費(fèi)用,④的表述正確。故選B。]13.(1)①世界貨幣。②對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。(2)導(dǎo)致美元貶值,不利于世界金融的穩(wěn)定和世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇;導(dǎo)致以美元為主要外匯儲備的國家所持有的外匯儲備貶值,使利益受損。解析 第(1)問,因為人 ( http: / / www.21cnjy.com )民幣能夠跨國結(jié)算,所以具有了世界貨幣的某些特點。人民幣匯率的意義要從對我國、對世界兩個角度分析。第(2)問,美元是世界貨幣,也是眾多國家的儲備貨幣,所以美元的貶值不利于世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,也會給許多國家的經(jīng)濟(jì)帶來負(fù)面影響。14.(1)利:圖2、圖3、圖6;弊:圖1、圖4、圖5。(2)保持人民幣幣值穩(wěn)定 ( http: / / www.21cnjy.com ),即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。解析 第(1)問要依據(jù)漫畫提供的文字 ( http: / / www.21cnjy.com )說明,回答人民幣升值的利與弊。第(2)問,要從人民幣升值的內(nèi)涵以及人民幣升值對國內(nèi)、對世界的積極意義回答。教材題解1.現(xiàn)金消費(fèi)和刷卡消費(fèi)有什么不同?提示 現(xiàn)金消費(fèi)增加了紙幣的流通量,大量 ( http: / / www.21cnjy.com )攜帶不安全,使用起來手續(xù)麻煩,增加了收款的勞動量,不方便購物。而信用卡消費(fèi)能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利。2.(1)小張拿到的這張票據(jù)是什么?提示 支票。(2)如何把這張票兌換成現(xiàn)金?提示 小張可以憑此票到附近的工商銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的賬戶,然后再從自己的賬戶提取現(xiàn)金(要預(yù)先在中國工商銀行申請自己的賬戶)。3.與2007年8月24日相比,2008年4月18日人民幣對美元的匯率是升了還是降了?提示 上升了。(共35張PPT)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)交換本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)使用價值價值本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)商品交換一般等價物一般等價物本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)價值貨幣本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)交換媒介貨幣貨幣正比反比本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)貯藏世界貨幣本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)國家本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)保管運(yùn)輸流通貨幣量上漲持續(xù)下跌本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)C本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)D本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)A本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)B本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)D本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)C本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)A本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū)C本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點撥·合作探究區(qū)演練·當(dāng)堂檢測區(qū) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第一單元 第一課 學(xué)案1.ppt 第一單元 第一課 學(xué)案2.ppt 第一課 學(xué)案1.doc 第一課 學(xué)案2.doc 第一課 課節(jié)訓(xùn)練.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫