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(共31張PPT)
地震的成因及作用
教學課件
教科版五年級上冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過上節課的學習，我們知道地球從表面到地心可以分為地殼、地幔、地核三個圈層，地殼處在不停的運動之中，地球內部的巖漿也在不停的涌動，有時會通過地震和火山噴發讓我們感受到。
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
那么地震又是怎樣形成的？地震發生時的情景是怎樣的？地震又會給地球表面的形態帶來哪些改變呢？今天這節課，我們就來探討地震的成因及作用。
2.新課教學
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動一：了解地震的成因
地震究竟是怎樣形成的？請大家根據自己已有的知識，以及我們上節課的學習來做一個預測，談一談自己對地震成因的理解。
猜測1：地殼的運動。
猜測3：巖漿的運動。
猜測2：地球板塊的擠壓和拉伸。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
地震的成因模擬實驗
實驗材料：
分成兩半的小盒子、塑料薄膜、水、土、小鏟子等。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
④觀察發生的現象。
①將小盒的兩半拼接起來，在上面鋪一層塑料薄膜。
②將土、水和成泥，并將它鋪在有塑料薄膜的小盒中。
③等泥變干之后，將這個小盒的兩半迅速拉開或者擠壓。
實驗注意
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
泥土變干之后，將小盒的兩半拉開或者擠壓的動作要迅速，不能緩慢，不能拖泥帶水，這樣才能更好的展現實驗效果。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
盒子的兩半迅速拉開時，泥土分裂開來。
盒子的兩半迅速擠壓時，盒子中的泥土被擠成一團。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗結論：
這個實驗說明地殼運動是地震發生的原因。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
提出要求：
仔細觀察這兩張圖片，并且結合前面的實驗現象，試著對地震的成因做出我們的解釋。
地震的成因
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動研討
地面的震動簡稱為地震,是巖石圈內能量積累到一定時候釋放的一種形式,是自然界經常發生的一種地質作用。
地震的成因
地下巖石由于地殼的運動會長期受到力的作用而發生形變。一旦這種作用力的強度超過了巖石的承受強度,巖石就要破裂或錯開,同時將積累的能量迅速釋放出來從而發生地震。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動研討
活動二：了解地震發生時的情景及給地表帶來的變化
描述地震發生時的情景。
地震時地下傳來轟鳴聲，吊燈在擺動，房屋在搖晃。
地震時地動山搖，頃刻間房屋倒塌，地面塌陷，道路裂開，幾十秒鐘一座繁華的都市就變成了一座廢墟。
地震時巨大的石塊滾落下來，飛速的向山下滾去。
地震發生時橋梁倒塌了，高樓成了一片廢墟。
新課導入
新課教學
典型習題
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地震改變
觀察圖片，并讀一讀旁邊的文字，體會地震給地表帶來的巨大變化。
地震給地表帶來的改變
新課導入
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典型習題
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課堂小結
地震改變
1976年7月28日，河北省唐山市發生了里氏7.8級地震，地震使地面出現了裂縫、塌陷，鐵軌也扭曲變形。
新課導入
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典型習題
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地震改變
2008年5月12日，四川省汶川縣發生了里氏8級地震，地震時山體滑坡阻塞河道，形成了堰塞湖。
新課導入
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典型習題
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地震改變
地震是地球上極具破壞力的自然災害之一，大地震會使房屋倒塌，公路毀壞，鐵路變形，嚴重危及人的生命安全，有時還會海嘯沖毀港口。
新課導入
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典型習題
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課堂小結
活動探討
地震是可怕的，在可怕的地震面前，我們又該如何去做呢？
在樓房里時，應迅速遠離外墻及其門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等空間小而不易塌落的空間避震，千萬不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。
活動三：在地震中如何自救
正在用火時，應隨手關掉煤氣開關或電開關，然后迅速躲避。
在戶外要避開高大建筑物，要遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒的工廠或設施。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
認真觀察這些插圖，說一說這些圖中的人物在地震中的做法是否正確？為什么？
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
這三種做法都是正確的。在地震中，如果在樓上就要選擇走樓梯下樓，如果來不及下樓，就要在家中選擇比較安全的地方，護住頭部蹲下來，等待救援。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
地震來臨時，乘坐電梯和站在陽臺上大聲呼救是錯誤的。因為在地震發生時，乘坐電梯容易被困在電梯中。在地震中陽臺也是一個危險的地帶，地震容易使陽臺斷裂塌陷，因此站在陽臺上呼救也是錯誤的。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
自救知識
地震自救口訣
遇到地震不驚慌，鎮靜聽從老師教。
先后有序慢慢走，不搶不撿好寶寶。
來到操場有秩序，一個一個往外跑。
記住地震小兒歌，一定一定要記牢。
3.典型習題
選擇題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
絕大部分地震發生于( )
A.地殼
B.地幔
C.地核
D.地心
A
4.課堂小結
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
這節課，我們初步了解了地球表面的地形地貌，知道地球表面主要主要有5大地形地貌，分別是平原、丘陵、山地、高原、盆地。同時我們還了解了我國五處比較突出的地形地貌，并且對它們的主要形成原因做了猜測。相信同學們一定收獲很多!
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
課外延伸
地動儀是中國漢朝東漢科學家張衡創造的傳世杰作。有八個方位，他們分別是東，南，西，北，東南，西南，東北，西北，每個方位上均有口含龍珠的龍頭，在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對應。任何一方如有地震發生，該方向龍口所含龍珠即落入蟾蜍口中，由此便可測出發生地震的方向。
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