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2.7 總結我們的認識 課件(26張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.7 總結我們的認識 課件(26張PPT)

資源簡介

(共27張PPT)
總結我們的認識
教學課件
教科版五年級上冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過本單元的學習,我們已經對影響地表變化的因素有所了解,今天這節課就讓我們對所學的有關科學知識進行一個回顧和梳理吧。
2.新課教學
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動一:回顧學習內容,整理記錄表
在過去幾課的學習中,我們了解了影響地表變化的因素,下面,請同學們回顧一下,影響地表變化的因素究竟有哪些呢?
地震、火山噴發、風的作用、水的作用
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
要求:觀察這5幅圖片,初步了解這5幅地形地貌的特點,并且對它們的主要形成原因進行猜測。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過本單元的學習,我們知道影響地表變化的因素主要有4個,分別是地震、火山噴發、風、水的作用。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動二:探索植物對侵蝕的影響
實驗材料:
兩個塑料盒子、泥土、噴壺、植被模擬的材料等。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
①動手制作兩個小山丘模型,一個有植物覆蓋,一個沒有植物覆蓋。
實驗方法:
②用噴壺分別對兩個小山丘從頂部噴水,觀察雨水對小山丘的影響。
③比較兩個小山丘降水后的變化。
活動探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
這個實驗是一個對比實驗,在這個實驗中,我們需要注意些什么呢?我們要控制哪些量一樣,哪些量不一樣呢?
相同之處:
兩個小山丘的模型布置的要一模一樣,特別是地形要一樣。
用噴壺噴水時,要從同樣的高度降雨,降雨的量也要相同。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動研討
不同之處:
兩個小山丘的模型,一個有植物覆蓋,一個沒有植物覆蓋。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動研討
在實驗中要比較兩個小山丘降雨后的變化,探索思考植被對侵蝕的影響。
實驗要求:
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動研討
兩個小山丘降雨后的變化是不一樣的,沒有植物覆蓋的小山丘上的泥土和細沙被雨水沖刷到了山腳下。而有植物覆蓋的小山丘上的泥沙沒有什么變化。
實驗現象:
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
通過本次模擬實驗,我們可以發現植物對侵蝕是有影響的。
實驗結論:
沒有植被覆蓋的裸露的山地容易發生水土流失,使土地沙漠化。而有植被的土地被雨水侵蝕的影響較小。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
植被對侵蝕的影響比較大。沒有植被的裸地被侵蝕的程度很大,也就是說很容易發生水土流失,使土地沙漠化。而擁有植被的土地被侵蝕的程度很小,也就是說不容易發生水土流失、沙漠化的現象。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
地面的巖石、沙土在水、風、重力等作用下被破壞和搬走的現象叫做侵蝕。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
問題1:影響地表變化的因素有哪些?這些因素會給地表帶來哪些變化?
影響地表變化的因素主要有4個:地震、火山噴發、風、水。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
問題2:當水流過有植被覆蓋的小山丘時,會有什么現象發生?為什么?
當水流過有植被覆蓋的小山丘時,小山丘上的泥沙很少被雨水沖刷,也就是說小山丘被雨水侵蝕的程度很小。
這是因為植被對侵蝕會產生一定的影響,有植被覆蓋的土地不容易發生侵蝕現象,發生水土流失,使土地沙漠化。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動探討
問題3:既然植物對侵蝕有一定的影響,那么我們應該怎么做?
植物可以減輕侵蝕作用的危害,因此在生產生活中,我們要進行植樹造林活動。在裸露的地區多植樹,多造林。以防止水土流失,防止土地沙漠化。
3.典型習題
選擇題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
1.為了防止山上的泥土流失,人們采用的方法是( )
A.伐木 B.開山造田 C.植樹造林 D.改造河道
2.下列說法錯誤的是( )
A.泥石流是土地被雨水侵蝕的一種現象
B.人類活動對土地侵蝕作用沒有影響
C.在缺少植被覆蓋的地方很容易發生水土流失
C
B
4.課堂小結
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
經過本單元的學習,我們初步認識了影響地表變化的因素主要有4個,分別是地震、火山噴發、風的作用、水的作用。還認識到植物可以減輕侵蝕作用的危害,因此我們可以進行植樹造林活動,防止水土流失,防止土地沙漠化。
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
風蝕蘑菇
在風沙強勁的地方,如果出露地表的巖石水平節理、層理很發育,易被風蝕成奇特的外形,特別是一塊孤立突起的巖石如果下部巖性較軟,經長期差別侵蝕,可能會形成頂部大于下部的蘑菇外形,稱為風蝕蘑菇。
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