資源簡介 (共30張PPT)20232023秋人教版數學六年級上冊第1課時 圓的面積3.圓的面積5一、復習導入什么是面積?的表面或圍成的 的大小,叫做它們的面積。什么是面積?物體平面圖形圓的表面或圍成的圓形的大小,叫做它們的面積。什么是面積?哪個圓的面積大?rr二、合作探究,推導圓的面積計算公式高底用什么方法呢?高上底下底高底高底長方形的面積 = 長 × 寬平行四邊形的面積 = 底 × 高高底方法一方法二高底三角形的面積 = 底 × 高 ÷ 2方法一方法二高上底下底高上底下底梯形的面積 = (上底+下底) × 高 ÷ 2123412341234231467582314675823146758123456789101112131415161234567816151413121110916151413121110912345678123456789101112131415163231302928272625242322212019181712345678910111213141516323130292827262524232221201918171234567891011121314151617181920212223242526272829303132你有什么發現?這個近似的長方形的長和寬與圓的周長、半徑有什么關系?r長方形的面積 = a× b234567891011121314151617383736353433323130292827262524181719120212223=(πr)abr圓的面積 = ×r = πr×rS圓 = πr2思考中。。。數學史:推導出的圓的面積計算公式也是這樣嗎?把圓剪拼能轉化成三角形或梯形嗎?圓形草坪的直徑是 20 m,每平方米草皮 8 元,鋪滿草坪需要多少元?r=d÷2=20÷2=10(m)答:鋪滿草皮需要2512元。三、運用公式,解決問題314×8=2512(元)S=πr2=3.14×102=314(m )m 思考中。。。用一條3米長的繩子把一匹馬拴在樁子上(接頭處不計),馬在它活動的最大范圍內走一圈,這一圈的長是多少?馬最多可以吃到多少平方米的草?C=2πr=2×3.14×3=18.84(m)S=πr2=3.14×32=28.26(m2)答:這一圈的長是18.84米。這匹馬最多可以吃到28.26平方米的草。思考中。。。1.一個圓形桌面的直徑是1m,它的面積是多少平方米?r=d÷2=1÷2=0.5(m)S=πr2=3.14×0.25=0.785(m2)答:它的面積是0.785m2。四、鞏固練習,深化提高[教科書P66 做一做 第1題]思考中。。。[教科書P69 練習十五 第2題]2.計算下面各圓的周長和面積。r = d÷2= 10÷2= 5(cm)cmC = πd= 3.14×10= 31.4(cm)S = πr2= 3.14×52= 78.5(cm2)cm2cmC = 2πr= 2×3.14×3= 18.84(cm)cmS = πr2= 3.14×32= 28.26(cm2)cm2五、歸納整理r234567891011121314151617383736353433323130292827262524181719120212223=(πr)abr圓的面積 = ×r = πr×rS圓 = πr2六、課后作業完成對應課時的練習。Thank you for listening感謝聆聽謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 圓的面積.mp4 圓的面積推導.mp4 圓的面積推導.swf 小馬.mp4 第1課時 圓的面積.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫