資源簡介 (共12張PPT)1.3熱空氣和冷空氣演講人2023-06-15讓紙蛇轉動在卡紙上畫出螺旋曲線,用剪刀沿著曲線剪開,拉伸后用筆在上面畫蛇頭,就做成小紙蛇。再用透明膠帶把蛇頭粘在細線上,把線的另一端掛在鐵架臺上,蛇尾要離蠟燭火焰約10厘米。1.用卡紙剪一條紙蛇。2.點燃一支蠟燭,將紙蛇懸掛在火焰上方約 10 厘米處。3.觀察到紙蛇轉動后,熄滅蠟燭。讓“熱氣球”上升讓“熱氣球”上升。1.用細鐵絲把大塑料袋口撐成圓形。2.將塑料袋撐開后罩在一支點燃的蠟燭上。3.過一會兒松手,塑料袋就會上升。紙蛇為什么會轉動 “熱氣球”為什么會上升 蠟燭點燃后,火焰上方的空氣因受熱而體積膨脹密度變小,熱空氣在上升的過程中帶動紙蛇旋轉起來。與袋外的冷空氣相比,“熱氣球”中的空氣同樣因受熱而密度變小,所以“熱氣球”會上升。讓“熱氣球”上升做冷空氣和熱空氣的流動實驗做冷空氣和熱空氣的流動實驗。1.準備兩個相同的玻璃瓶,分別放在盛有冷水和熱水的盆中,過一會兒取出。2.在熱瓶中放入點燃的線香,當瓶內充滿煙后移走線香,立即用玻璃片將瓶口蓋上。3.將冷瓶倒放在有煙的熱瓶上,抽掉玻璃片觀察煙的流動。讓紙蛇轉動從實驗中你能得出什么結論 冷瓶倒放在有煙的熱瓶上,抽掉玻璃片,熱瓶中的煙向上流到冷瓶里,朝各個方向流動,然后下沉流向熱瓶,接著再上升,如此循環流動,使冷瓶和熱瓶都充滿了煙。冷、熱瓶對調,煙基本還在上方的熱瓶里。熱瓶里裝的是熱空氣,熱空氣會上升,冷瓶里的冷空氣下沉,流向熱瓶補充熱空氣留下的空間,而熱空氣在冷瓶內流動的過程中受冷,因此下沉,從而形成冷熱瓶內空氣的循環流動。制作觀察空氣流動的簡易裝置。制作觀察空氣流動的簡易裝置。準備材料:塑料瓶、短蠟燭、美工刀、墊片。1.把塑料瓶的底挖掉,邊緣修理平整。2.將去底的塑料瓶罩在一支點燃的蠟燭上瓶底一側用墊片墊起,觀察火焰的情況3.抽去墊片,觀察火焰有什么變化。實驗現象說明了什么 瓶內空氣受熱上升,瓶外冷空氣從瓶底進入,使瓶中冷熱空氣流動導致蠟燭火焰飄動。去掉墊片,瓶內空氣無法流動,火焰漸漸熄滅。為什么暖氣片都安裝在房間的低處 為什么冷藏柜可以不加蓋子 生活應用暖氣片安裝在房間的低處,房間低處的空氣首先被加熱,熱空氣開始上升,上面和旁邊較冷的空氣過來補充,由此形成空氣的流動,最終使整個房間溫度升高變得暖和。的過格地”的“冷氣”聚在食物托盤的底部,不會上升而使冷氣泄露,所以不必加蓋子。生活應用風的形成根據冷空氣和熱空氣的流動規律,結合右圖,說一說大自然中的風是怎么形成的。白天,太陽烤熱地面,地面再把附近的空氣烤熱,接近地面的空氣就會上升,冷空氣過來補充熱空氣上升留下的空間,由于地面各處溫度不同,使空氣不斷地循環流動形成了風。空氣總是在循環運動的,空氣的流動形成風。風的形成還可以用哪些方法制造風 謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫