資源簡(jiǎn)介

(共35張PPT)
計(jì)量時(shí)間
教學(xué)課件
冀人版三年級(jí)上冊(cè)
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
新課導(dǎo)入
導(dǎo)入
猜一猜
看不見，摸不著，
不長(zhǎng)腳，跑得快，
只見它過去，不見它回來。
時(shí)間
導(dǎo)入
計(jì)量時(shí)間
在跳繩比賽中和考試的時(shí)候，我們需要計(jì)量時(shí)間。
導(dǎo)入
怎樣計(jì)量時(shí)間？
怎樣計(jì)量時(shí)間呢？
用什么方法來計(jì)量時(shí)間呢？
導(dǎo)入
讓我們一起來學(xué)習(xí)一下怎樣計(jì)量時(shí)間
新課教學(xué)
觀察探究
器材準(zhǔn)備。
停表
礦泉水瓶
水
觀察探究
停表的結(jié)構(gòu)
復(fù)位
開始/停止
分
秒
觀察探究
還有哪些計(jì)時(shí)的工具？
沙漏:又稱“沙鐘”，是我國古代一種計(jì)算時(shí)間的儀器。它是根據(jù)流沙從一個(gè)容器漏到另一個(gè)容器的數(shù)量來計(jì)算時(shí)間。
觀察探究
還有哪些計(jì)時(shí)的工具？
時(shí)鐘
手表
觀察探究
還有哪些計(jì)時(shí)的工具？
電子停表
機(jī)械停表
實(shí)驗(yàn)室中用停表來計(jì)時(shí)。停表是一種較為精密的計(jì)時(shí)器，用來測(cè)量一段時(shí)間間隔。
觀察探究
時(shí)間單位
1h = 60min 1min=60s 1天=24h
秒（s）、時(shí)（h）、分鐘（min）
觀察探究
古代計(jì)時(shí)
古代人們沒有鐘表的時(shí)候，都是用什么來計(jì)時(shí)的呢？
日晷
晷面
晷針
底座
觀察探究
古代計(jì)時(shí)
用太陽來計(jì)時(shí)
日出
大約5、6點(diǎn)
觀察探究
古代計(jì)時(shí)
用太陽來計(jì)時(shí)
日落
大約6、7點(diǎn)
觀察探究
停表讀數(shù)
分
秒
12分18秒
觀察探究
停表讀數(shù)
6分04秒
12分38秒
觀察探究
我們可不可以做一個(gè)計(jì)時(shí)的工具呢？
想一想
觀察探究
做個(gè)小水鐘
1.畫一個(gè)小水鐘的草圖
觀察探究
做個(gè)小水鐘
2.將塑料瓶分成兩部分
觀察探究
做個(gè)小水鐘
3.在瓶蓋中間扎一小孔
觀察探究
做個(gè)小水鐘
4.將水瓶的兩部分組裝在一起，向上面的瓶里到滿水。
觀察探究
做個(gè)小水鐘
5.用停表開始計(jì)時(shí)，每隔1分鐘標(biāo)出下面瓶中液面的高度。
當(dāng)水壺內(nèi)水位較高時(shí)，水流的比較快；水位較低時(shí)，水流的比較慢。
典型習(xí)題
填空題
在（ ）里填上時(shí)間單位
2.爸爸每天工作約8（ ）
1.一節(jié)數(shù)學(xué)課上了40（ ）
3.脈搏跳10下用了8（ ）
分鐘
小時(shí)
秒
判斷題
×
1.時(shí)間看不見摸不著，所以我們不用珍惜時(shí)間。（ ）
2.我們學(xué)過的時(shí)間單位有小時(shí)、分鐘、秒。（ ）
√
選擇題
一分鐘我們不能做什么事情？（ ）
A.跳繩測(cè)試
B.呼吸、心跳
C.朗讀古詩
D.跑500米
D
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
時(shí)間單位有：
秒（s）、時(shí)（h）、分鐘（min）
古代用日晷計(jì)時(shí)
停秒分為電子停表和機(jī)械停表
課外延伸
課外延伸
一分鐘能做多少事？
時(shí)間是由很多個(gè)一分鐘組成，許多個(gè)一分鐘能做出很多事情。
課外延伸
一分鐘能做多少事？
測(cè)一測(cè)一分鐘內(nèi)我們能做哪些事情？
朗讀
仰臥起坐
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