資源簡介

(共39張PPT)
部屋に機といすがあります。
第四課
単語
CONTENTS
へ/ や 部 屋：房間 か/てい
家 庭：家庭
にわ 庭　：庭院；院子 い/ま
居 間：起居室;客廳
いえ 家：家 れい/ぞう/こ
冷 蔵 庫：冰箱
単語
CONTENTS
かべ 壁：墻壁 ベッド
（bed）：床
スイッチ （switch）：開關(guān) ゆか
床：地板
ほん/だな 本 棚：書架 ねこ
貓：貓
単語
CONTENTS
いぬ 犬：狗 め/がね
眼 鏡：眼鏡
はこ 箱：盒子，箱子 ビデオ
（video）：錄像機
ボックス （box）：盒子，箱子 サッカーボールー
soccer ball：足球
単語
CONTENTS
ビール beer：啤酒 きょう/だい
兄 弟：兄弟姐妹
ウイスキー （whisky）：威士忌 りょう/しん
両 親：父母；雙親
こ/ども 子 供：孩子，小孩 いもうと
妹：妹妹
単語
CONTENTS
おとこ 男：男 うえ
上：上面（垂直）
おんな 女：女 した
下：下面
せい/と 生 徒：學(xué)生 そと
外：外面
単語
CONTENTS
なか 中：里面；內(nèi)部；中間 ちかく
近 く：附近，近旁
まえ 前：前;前面 ば/しょ
場 所：所在地，地方
うしろ 後 ろ：后面 きょう/しつ
教 室：教室
単語
CONTENTS
かい/ぎ/しつ 會 議 室：會議室 はな/や
花 屋：花店
と/しょ/しつ 図 書 室：圖書室 や/お/や
八 百 屋：蔬菜店
こう/えん 公 園：公園 ばい/てん
売 店：小賣部
単語
CONTENTS
えき 駅：車站 ひとり/ぐらし
一人暮らし：單身生活
ち/か/てつ 地 下 鉄：地鐵 あります
原型：ある：有，在
き 木：樹；樹木 います
原型：いる：有，在
単語
CONTENTS
ええと 啊，嗯，emmm おお/さか
大阪：大阪
よこ/はま 橫 浜：橫濱 ジェーアール
ＪＲ：日本鐵路
な/ご/や 名 古 屋：名古屋 ご
（接頭詞）表尊敬
重點單詞
「上」的意思和用法
「上」只表示物體的垂直上方，不表示物體的表面。
如：壁の上　表示的是墻壁的上方即天花板，而不是墻壁的表面。
墻壁的表面用：壁に
重點單詞
「お／ご」敬語/美化接頭詞
「お／ご」接在名詞前有兩種含義
敬語接頭詞：表示對對方的尊敬
如：ご両親（りょうしん）、おいくつ　
美化接頭詞：對名詞的美化或?qū)龊系淖鹬?br/>如：お壽司（すし）、お店、お寺（てら）
重點單詞
「お／ご」敬語/美化接頭詞
お＋和語詞匯（日本原有詞匯）
如：お子さん、お名前(なまえ）
ご＋漢語詞匯（中國流入詞匯）
如：ご兄弟、ご両親、ご注意(ちゅうい）
外來語（片假名）不用
　
重點單詞
「あります」的意思和用法
原形「ある」：「有る」「在る」
表示無自我意識的物體上。
如：植物、尸體、客觀事物
重點單詞
「います」的意思和用法
「いる」：「居る」
用在有自我意識的物體上。
如：人類，動物，機器人，植物人
文法一
部屋に機があります。
に：補格助詞，表示存在的場所
が：主格助詞，表示存在的主體
文法一
「が」和「は」的不同
は：強調(diào)后面的主題
が：強調(diào)前面的主語，
主語具有獨一性和排他性。
文法一
例：
李さんは誰ですか。
小李是誰？
李さんはあの方です。
小李是那位。
文法一
例：
誰が李さんですか。
誰是小李？
あの方が李さんです。
那位是小李。（沒有別人是小李。）
文法一
一、有...
場所 に 物/人 が あります/います。
在某地有某物/某人。
例：ここに本があります。這兒有書。
部屋に貓がいます。房間里有只貓。
文法一練習(xí)
ここに本があります。
あそこに犬がいます。
這兒有書。
那里有只狗。
墻上沒有開關(guān)。
壁にスイッチがありません。
這里沒有日本人。
ここに日本人がいません。
文法二
二、位置，在...
物/人 は 場所 に あります/います。
某物/某人在某地
例：
傘は部屋にあります。傘在房間里。
李さんは教室にいます。小李在教室里。
文法一練習(xí)
ノートは鞄にありません。
服は家にあります。
筆記本不在包里。
衣服在家里。
小森不在公司。
森さんは會社にいません。
小李在車站。
李さんは駅にいます。
文法一補充
疑問句
場所 に 物/人 が あります/います。
在某地有某物/某人。
場所 に 何/誰　が ありますか/いますか。
在某地有什么/誰？
疑問句
物/人 は 場所 に あります/います。
某物/某人在某地
物/人 は どこ に ありますか/いますか。
某物/某人在哪里？
文法一補充
文法一練習(xí)
私の眼鏡はどこにありますか。
妹はどこにいますか。
我的眼鏡在哪里？
妹妹在哪里？
開關(guān)在哪里？
スイッチはどこにありますか。
文法三
と：并列助詞，接在名詞和名詞之間；意為：和。
在例舉事物不超過三個時使用
例：AとBは〇〇です。
同：AもBも〇〇です。
A和B都是...
文法三
主語的并列：
李さんと王さんは學(xué)生です。
小李和小王都是學(xué)生。
謂語的并列：
教室に機といすがあります。
教室里有書和筆記本。
教室に田中さんと林さんがいます。
教室里有田中和小林。
文法三練習(xí)
小野さんと森さんは日本人です。
鞄に本と鉛筆があります。
小野和小森都是日本人。
包里有書和鉛筆。
房間里有床和書架。
部屋にベッドと本棚があります。
文法四
文法四
方位詞：
うえ / した / まえ / うしろ / となり / なか /そと
上 / 下 / 前 / 後ろ / 隣 / 中 / 外
接在名詞后，用 の 連接
例：
私の隣の人はフランス人です。我旁邊的人是法國人。
箱の中にお土産があります。盒子里有禮物。
先生は教室の外にいます。老師在教室外面。
文法四練習(xí)
機の上に貓が、います。
鍵は本の下にあります。
桌上有只貓。
鑰匙在書下面。
我前面是小張 。
私の前は張さんです。
小王在我后面。
王さんは私の後ろにいます。
文法五
ね：終助詞，表確認。以及輕微的感嘆。
例：
この本は田中さんのですね。
這本書是田中的吧。
李さんは三十歳ですね。
小李是30歲吧。
あの物は本ですね。
那個東西是書吧。
そうですね。
是啊。
文法六
も：提示助詞，表示同類疊加和并列，意為：也、都
全盤否定：
疑問詞+も+動詞（否定形）
例：機の上に何もありません。桌上什么都沒有。
全盤肯定:
疑問詞+でも+動詞（肯定）
例：冷蔵庫に何でもあります。
冰箱里啥都有
文法四練習(xí)
誰でもわかります。
教室の中に誰もいません。
誰都知道。
教室里一個人都沒有
文法一
2.所有：某人有某物/某人
人は物/人があります/います。
例：私はノートがあります。我有筆記本。
　　私は彼女がいます。我有女朋友。
文法一練習(xí)
私は會社があります。
私は妹が、います。
我有一個公司。
我有一個妹妹。
媽媽有一個筆記本。
母はノートがあります。
小王沒有姐姐。
王さんはお姉さんが、いません。
我喜歡賞初綻的櫻花，艷麗如滴，仿佛從水里撈出來般的鮮嫩。最美的是那花骨朵，比花兒更美。
感謝

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