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浙教版八年級下冊科學期末易錯題分類練習--《植物與土壤》
易錯點1：不清楚土壤顆粒大小對滲水性，通氣性，保水保肥性的影響，不清楚土壤的分類
1. 如圖所示甲、乙、丙三類土壤分別是（ ）
A. 砂土類土壤 黏土類土壤 壤土類土壤
B. 黏土類土壤 壤土類土壤 砂土類土壤
C. 壤土類土壤 黏土類土壤 砂土類土壤
D. 黏土類土壤 砂土類土壤 壤土類土壤
2. 我國地域遼闊，土壤類型相差比較大。其中我國的西部、華北平原、沙漠的土壤類型依次是 （ ）
A . 壤土類土壤、黏土類土壤、砂土類土壤
B . 黏土類土壤、壤土類土壤、砂土類土壤
C . 砂土類土壤、壤土類土壤、黏土類土壤
D . 壤土類土壤、砂土類土壤、黏土類土壤
3. 旱地作物玉米等適宜在較干燥的旱地上生長，如果種植在潮濕的土壤中，因水分比例過多，會導致植物根不能正常呼吸而腐爛。在下列土壤中種植玉米，最有可能因缺水干旱枯死的是
__________，最有可能導致霉根而死亡的是
__________。
A．壤土類土壤 B．黏土類土壤 C．砂土類土壤
4. 種花用的瓦盆是用紅黏土燒制的，比一般塑料花盆和瓷花盆更有利于植物生長。這是因為（ ）
A. 瓦盆沙粒含量較少
B. 瓦盆保水性較好
C. 瓦盆具有很好的透氣性
D. 塑料花盆和瓷花盆中的土壤不適合植物生長
5. 錢塘江江底沉積的淤泥在土壤分類中最有可能屬于（　　　　）
A. 砂土類土壤 B. 黏土類土壤 C. 壤土類土壤 D. 三類都不是
易錯點2：不了解根尖結構與功能的關系
6. 如圖為植物的根尖結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　　　　）
A.生長最快的部位是④
B.③的細胞具有很強的分裂增生能力
C.②的細胞停止了分裂，開始迅速伸長
D.根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位
7. 下列有關被子植物的根以及無機鹽對植物生長影響的敘述，錯誤的是( )
A. 根尖生長最快的部位是伸長區
B. 根尖成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位
C. 含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝葉繁茂
D. 含磷的無機鹽使植物莖桿健壯，促進淀粉的形成與運輸
8. 如圖為幼根的部分結構示意圖。據圖分析，下列說法錯誤的是（　　）
A. ①區段是吸收水和無機鹽的主要部位
B. ②區段是根尖生長最快的部位
C. ③區段能不斷分裂產生新細胞
D. ④區段是吸收有機物的主要部位
9. 移栽幼苗時，一般要帶土移栽，這是為了（　　　　）
A. 防止營養流失
B. 減少水分散失
C. 減少幼根和根毛折斷
D. 防止植物不適應環境
易錯點3：含氮磷鉀的無機鹽對植物生長的影響
10. 在油菜開花前營養器官旺盛生長期，出現了植株矮小、葉片發黃的現象，缺少的無機鹽是（　　）
A. 含氮的無機鹽 B. 含磷的無機鹽 C. 含鉀的無機鹽 D. 含硼的無機鹽
11. 小明家種植了菜園，在種植過程中出現了一些問題，請你根據所學知識幫助小明解決下列問題。
（1）種植的辣椒只長葉（俗稱“瘋長”）不結果，最可能是由于施含　　　　的無機鹽太多。
（2）今年種植了番茄、菠菜和土豆，為了獲得好的經濟效益，在施肥時應該怎樣做？　　　　　　　　。
（3）種的油菜只開花沒有結果，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）最近幾天它發現自己家的白菜長勢緩慢，葉片也有發黃的現象，其主要原因是　　　　　　　　。于是小明的爸爸趕緊向菜地中施放　　　　肥，一段時間后，白菜長勢喜人。
（5）由于植物在生活過程中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，小明認為，不管什么植物，只要多施含氮、磷、鉀的無機鹽，植物就會長得很好。你認為小明的說法正確嗎？　　　　。原因是　　　　　　　。
12. 種莊稼要施肥，某農民分別種植了白菜、青菜等葉類蔬菜和小麥，種植小麥最怕在抽穗灌漿后大風大雨引起倒伏，這樣既減產又難以收割，為此應給葉類蔬菜和小麥生長后期多施的無機鹽分別是（　　　　）
A. 含氮的無機鹽、含磷的無機鹽
B. 含鉀的無杌鹽、含氮的無機鹽
C. 含氮的無機鹽、含鉀的無機鹽
D. 含鐵的無機鹽、含磷的無機鹽
13. 將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別用土壤浸出液和蒸餾水培養幾周，其結果如圖所示。下列說法正確的是（　　　　）
A. 實驗變量是水分多少
B. 植株的正常生長需要無機鹽
C. 實驗變量是光照時間
D. 植株的正常生長只需要水分
14. 含鉀無機鹽能促進淀粉的形成與運輸，若對下列植物施肥，應適當增加含鉀無機鹽的是（　　　　）
A. 板栗 B. 蜜桃 C. 黃瓜 D. 蘿卜
易錯點4：不會判斷和區分莖的導管和篩管及其運輸成分和方向
15. 把帶葉的冬青枝條插到紅墨水中，并放到溫暖有陽光的地方，當葉脈變得微紅時，取出枝條，用清水洗掉枝條表面的紅墨水，用刀片橫切莖，看到許多紅色小圓點。關于這些小圓點以及它的功能說法正確的是。（ ）
A. 導管，功能是運輸有機物
B. 導管，功能是運輸水及無機鹽
C. 篩管，功能是運輸水及無機鹽
D. 篩管，功能是運輸有機物
16. 小明做了如下實驗：
①把一段帶葉的枝條，用刀削成平整的斜面。②插入裝有紅墨水的燒杯中，置于陽光下。③待枝條基部顏色有變化后，取出枝條洗凈。④在枝條上方橫切和縱切植物枝條，觀察。
（1）莖橫切面上變成紅的部位是_______________。
（2）從實驗中可知，植物體負責運輸功能的是根、莖、葉中的導管和篩管。其中導管位于_________，負責運輸_______________和_______________。
（3）縱切枝條，觀察發現紅色越往上越淺是因為_____________________________________。
（4）實驗中把枝端剪成平整的斜面，是為了增加__________________，有利于水分和無機鹽的吸收運輸。
17. 如圖所示是植物莖中的兩種輸導組織，其中甲是（ ）
A. 導管 運輸水和無機鹽
B. 導管 運輸有機物
C. 篩管 運輸水和無機鹽
D. 篩管 運輸有機物 甲 乙
18. 街道兩邊新移栽了很多漂亮的銀杏樹，一些樹正在打針輸液（如圖）。下列相關說法錯誤的是（　　）
A. 為了讓植物吸收更多的營養，可以注射高濃度的營養液
B. 施肥“掛吊瓶”的針頭應插入到樹莖的輸導組織中
C. 給新移栽樹樹干補水可以保持樹干的水分，能促進根系萌發新根
D. 給樹輸液是樹木移栽后養護、施肥和防治病蟲害的常見方法
19. 在我國西南林區，林業工人在松樹離地面約1米高的樹干處把樹皮剝開一條口子，可流出松油。剝開的口子應深入到莖的
A. 木質部、導管
B. 木質部、篩管
C. 韌皮部、導管
D. 韌皮部、篩管
易錯點5：不了解葉片的結構與功能，誤認為氣孔不會受到氣溫等的影響，誤認為蒸騰失水是一種浪費
20. 下列關于葉片結構的敘述，正確的是( )
A. 葉片表皮屬于營養組織
B. 葉片由葉肉和葉脈組成
C. 葉肉細胞中含有葉綠體，能進行光合作用
D. 葉片表皮上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關閉
21. 取同一植物相同大小的三個枝條，分別標記為A、B、C．枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖）．在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面．將這三個裝置放在相同的環境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化．
（1）以下哪一項可以作為該實驗探究的問題 ______ ．
A．光合作用主要是通過葉進行的嗎？
B．油滴對植物吸水有影響嗎？
C．蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎？
D．呼吸作用主要是通過葉進行的嗎？
（2）該探究實驗的變量是 ______ ．
（3）實驗現象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 ______ （用“＞”連接）．
（4）實驗結論： ______ ．
22. 葉片上面的綠色比下面的綠色要深，是由于（ ）
A. 上表皮比下表皮的細胞里含的葉綠體多
B. 葉片下面的溫度高
C. 靠近上表皮的葉肉細胞比靠近下表皮的葉肉細胞排列緊密，內含葉綠體多
D. 靠近上表皮的葉肉細胞比靠近下表皮的葉肉細胞排列緊密，內含葉綠體少
23. 為了探究植物體內水分的運輸速率和葉總面積大小的關系，某同學設計了如下實驗。
【實驗步驟】
（1）取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條，分別留下6張和3張葉片。
（2）把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。
（3）1小時后，把枝條洗凈，并在兩組枝條的等高位置切出相應的切片。
【實驗現象】
如圖所示。（橫切面中出現紅色染液部分表明有水分經過）
【實驗結論】
植物運輸水分的速率和總葉面積大小的關系是　　　　　　　　　　　　　　　。
【分析應用】
（3）根據實驗結論，在移栽植物時，為了減少水分的散失，應該采取的措施是　　　　。
24. 下列幾種情況中，植物蒸騰作用最強的是（ ）
A. 有風，小雨，30℃ B. 無風，小雨，18℃ C. 無風，晴朗，30℃ D. 有風，晴朗，30℃
25. 下列有關生物的敘述正確的是( )
A. 綠色植物的蒸騰作用能能促進植物對水分和無機鹽的吸收和運輸
B. 帶土移栽、剪去部分枝葉移栽、選擇光照最強時移栽都有利于植物成活
C. 蒸騰作用能提高大氣的濕度，并增加降水，調節氣候
D. 荔枝在結果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于光合作用
參考答案
1、B 2、B 3、C；B 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、 C 10、A
11、（1）氮；（2）番茄應多施含磷的無機鹽，菠菜應多施含氮的無機鹽，土豆應多施含鉀的無機鹽；（3）缺少了含硼的無機鹽；（4）土壤中缺乏含氮的無機鹽；氮；（5）不正確；不同的植物或同一植物的不同生長時期對各類無機鹽的需要量不同。
12、C 13、B 14、A 15、 B
16、（1）木質部 （2）木質部 水 無機鹽 （3）水分是從下往上運輸的，越往上就越淺 （4）切口截面積
18、A 19、D 20、C
21、（1）C； （2）葉的數量； （3）A＞B＞C； （4）葉是蒸騰作用的主要器官．
22、C
23、實驗結論：在相同的環境下，植物葉面積越大，運輸水分的速率越大；分析應用：（1）導管；（2）蒸騰；（3）剪去部分枝葉。
24、D 25、C
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