資源簡介 浙教版初中科學九上第一章1.1-1.3復習導學案班級 姓名 組別 學號 評價【知識儲備】物質的性質和變化是兩組不同的概念。性質是變化的內因,而變化是一個過程,是性質的具體表現。在表述中常用“能”、“會”、“可以”等詞加以區別。物理變化和化學變化的本質區別: 。3. 酸在水中電離時,生成的陽離子都是相 ( http: / / www.21cnjy.com )同的一種粒子 —— ,陰離子叫做這種酸的 離子;常見的酸有 。4.測定溶液的酸堿性用酸堿指示劑:紫色石蕊試液、無色酚酞。紫色石蕊試液遇酸顯_____色,遇堿顯_____色;無色酚酞試液遇酸_________,遇堿顯____色。5.溶液的酸堿性的強弱用______________表示,常用pH試紙測定。pH值的范圍是0—14。pH==7,溶液顯______性;pH>7,溶液顯______性,數值越大,堿性越______;pH<7,溶液顯______性,數值越小,酸性越______。6.用pH試紙測定溶液酸堿度的方法:用潔凈 ( http: / / www.21cnjy.com )的__________蘸取被測液,滴在_________上,將試紙顯示的顏色和_____________對照,看哪種顏色最接近,從而確定被測液的pH值。7.物質的性質比較(1)濃鹽酸、濃硫酸的物理性質、特性、用途濃鹽酸 濃硫酸顏色、狀態氣味特性用途(2)酸的通性:①能使指示劑變色:能使紫色石蕊試液變________,無色酚酞________;②能與活潑金屬(排在 的金屬)反應生成 ;③能與某些 氧化物反應生成 ;④能與堿反應生成____________;⑤能與某些______發生反應生成 。酸之所以具有相同的化學性質是因為電離時生成的陽離子全部是_____。(3)向氧化銅中加入適量稀硫酸并微熱,現象是黑色固體逐漸 、溶液呈色,反應的化學方程式是 ;往反應后的溶液中加入適量氫氧化鈉溶液,現象是產生 ,反應方程式是 ;繼續加入足量鹽酸,現象是沉淀逐漸 、溶液呈 色,反應方程式是 。8.物質的鑒別:(1)檢驗鹽酸(或Cl—)用_________________,化學方程式_____________________________,(2)檢驗硫酸(或SO42)最好用__________________,化學方程式________________________。【典型例題】1.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質量分數的稀鹽酸至過量,下列有關量的變化與所加入的稀鹽酸質量關系,不正確的是( )2. 向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合圖乙的是 ( )燒杯中的物質 x溶液A 稀鹽酸和硫酸銅溶液 燒堿溶液B 稀硫酸和稀鹽酸 氯化鋇溶液C 鎂鋁合金 稀鹽酸D 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 稀鹽酸【練習基礎組】1.下列物質中屬于酸的是 ( )A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)22.下圖中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯誤的是 ( ) A.X是稀鹽酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.無法確定X、Y、Z3.檸檬酸(C6H8O7)是一種常用于制汽水、果凍、水果糖的添加劑。檸檬酸屬于 ( )A.單質 B.氧化物 C.化合物 D.混合物4.類推是化學學習中常用的方法。以下類推結果正確的是 ( )A淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現藍色的物質中含有淀粉B.酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質是金屬D.燃燒一般都伴隨發光和放熱現象,所以有發光和放熱現象的變化都是燃燒5.下列關于濃硫酸的描述錯誤的是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( )A.溶子水時放出大量的熱 B.有強烈的腐蝕性C.稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中 D.可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸6.我市各縣區進行初中科學實驗技能考查,在化學實驗中小芳向一無色溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍色,下列結論正確的是A.該溶液顯中性 B.該溶液的pH小于7C.該溶液能使無色酚酞試液變紅色 D.該溶液是一種酸溶液7.下列幾組物質按酸、堿、鹽順序排列的是( )A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaClC.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO48. 進行化學實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是 ( )A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液B.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護眼鏡C.在實驗室里可用品嘗的辦法區別食鹽和蔗糖晶體D.配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌9.科學實驗,藥品和儀器存放應符合一定的規范。右圖物質存放在對應的容器中,符合規范的是( )10.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同之點。(1)它們水溶液的pH都 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2) 它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式 。(3)它們都能與堿反應生成鹽和水,該類反應叫 反應。(4) 打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現白霧的是 。(5)請寫出把硫酸轉變為鹽酸的化學方程式11.鹽酸既是鹽化工的重要產品,又是生產硅材 ( http: / / www.21cnjy.com )料的重要原料。 右圖歸納出了鹽酸與其它物質間相互反應的關系(圖中“——”表示相連的兩種物質能發生反應)。(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是(填化學 式) 。(2)根據右圖所示物質間關系,寫出①反應的化學方程式: ;12.硫酸、鹽酸是重要的化工原料。(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有 性。(2)寫出稀硫酸與下列物質反應的化學方程式:①與鐵粉反應: ②與碳酸鈉溶液反應:③與氯化鋇溶液反應:上述反應中,屬于酸的共同性質的是 (填編號)(3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 (填編號)①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH13. 某同學把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現象如下表所示。試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水顏色 紅 紅 黃 黃 綠 綠 綠請分析上表,并回答下列問題:(1)該花汁 (填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。(2)蚊子叮咬人時射入蟻 ( http: / / www.21cnjy.com )酸(具有酸的性質),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的 。(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主 ( http: / / www.21cnjy.com )要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過多癥,寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學反應方程式 。(4)石灰水暴露于空氣中易變質,寫出變質反應的化學方程式: 。【練習提高組】1.要除去FeSO4溶液中少量的H2S ( http: / / www.21cnjy.com )O4,可加入的物質是 ( )①鐵粉 ②四氧化三鐵 ③氧化鐵 ④氧化亞鐵 ⑤氫氧化亞鐵A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③2.下列選用的除雜試劑和實驗操作都 ( http: / / www.21cnjy.com )正確的是(括號內為雜質)(多選) ( )選項 物質 除雜試劑(足量) 操作方法A[ CO2(HCl) 氫氧化鈉溶液 氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶B NaCl(Na2CO3) 鹽酸 加入足量鹽酸、蒸發、結晶C MnO2(NaCl) 水 加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥D Cu(CuO) 氧氣 通入足量氧氣并加熱3.下列四個圖像中,能正確表示對應變化關系的是 ( )A.向一定量稀鹽 B.一定溫度下,向不飽和硝 C.加熱一定量的 D.向鹽酸和氯化鎂的混合酸中加水稀釋 酸鉀溶液中加入硝酸鉀 高錳酸鉀固體 溶液中滴加氫氧化鉀溶液4.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是 ( )A.向一定量的二氧化錳 B.向稀鹽酸中滴 C.向兩份完全相同的稀硫酸中 D.將水通電中加入過氧化氫溶液 加氫氧化鈉溶液 分別加入足量鎂粉、鐵粉 一段時間5.向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是 ( )6. 已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH值,如圖所示。(1)M是一種 ,該反應的化學方程式 。(2)反應過程中,老師取a、b、c三處反 ( http: / / www.21cnjy.com )應后的溶液,打亂順序后,請同學們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入 溶液,觀察到有藍色沉淀生成。結論:是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到 。結論:是b處或c處溶液。為進一步確定該溶液成分,小紅又設計并完成如下實驗:實驗步驟 實驗現象 結論取少量該溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可) 溶液變紅 為c處溶液,并推知溶液中的離子有 (填寫離子符號)剩余一種為b處溶液。通過實驗,同學們知道了酸堿反應過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。7.向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量,下列圖像與該反應事實相符合是( )8.某同學經查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發生反應生成酸。該同學設計了以下實驗,驗證了這一結論。實驗l:取一小塊經紫色石蕊溶液浸泡過 ( http: / / www.21cnjy.com )的干燥的紙(以下簡稱“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色。實驗2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色。實驗3:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅回答下列問題: . .(1)實驗2的目的是: ;(2)補充實驗3: ; .(3)寫出二氧化碳與水反應的化學方程式: 。參考答案【典型例題】1. D 2. A【練習基礎組】1. A 2. D 3. C 4. A 5. D 6. C 7. D 8. B 9. D10.(1)小于(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(1分)(3)復分解(4)濃鹽酸(5)H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓11 (1)Fe2O3(或CuO)(2)Na2CO3+2HCl== NaCl+H2O+CO2↑12⑴ 吸水性 ⑵ ①Fe + H ( http: / / www.21cnjy.com )2SO4 = FeSO4 + H2↑ ②Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑③H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl; ①② ⑶ ②③13. (1)可以 (2)肥皂水 (3)NaHO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑(4)Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓ + H2O【練習提高組】1. B2. B C 3.B 4.B 5.B6.(1)氫氧化鈉溶液 2NaOH + H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)CuSO4[或CuCl2或Cu(NO3)2] 溶液呈無色(酚酞不變色或酚酞呈無色)7. C8.(1)水不能使紫色石蕊變紅(2)將干燥紙放入CO2中,干燥紙不變色(3)CO2 + H2O ==H2CO30 氫氧化鉀的質量沉淀的質量0 加熱時間固體中錳元素的質量分數0 硝酸鉀的質量溶液的質量…………7水的質量pH0第6題圖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫