資源簡介

浙教版科學九上第一章1.4-1.6復習導學案
班級 姓名 組別 學號 評價
【知識儲備】
1.堿的共性：
（1） 堿使酸堿指示劑變色
（2） ，如 (化學方程式)
（3） ，如 (化學方程式)
（4） ，如 (化學方程式)
2.堿的個性
（1）氫氧化鈉（ ）— ( http: / / www.21cnjy.com )—俗名： ， 色固體； 能吸收空氣中的 而潮解（干燥劑）并與 反應而變質。，極易溶于水、溶解時放出大量的熱；具有強烈的腐蝕性——不能直接接觸皮膚，水溶液有滑膩感；
（2）氫氧化鈣（ ）——俗名 ， 色粉末狀固體 微溶于水（在水中溶解度隨溫度升高而減小）用途： 。
3．幾種重要的鹽
（1）碳酸鈉（ ）（括號里寫化學式）俗名 、碳酸鈉晶體易風化（屬于 變化）Na2CO3·10H2O=== Na2CO3 + 10H2O 易溶于水，碳酸鈉的水溶液顯 性。
（2）碳酸鈣（ ）俗名 、用途： 。
（3）氯化鈉（ ）俗名 、用途： 。
4.可溶鹽指： ，鹽酸鹽中 不溶，硫酸鹽中 不溶，碳酸鹽中只溶 。
5．復分解反應
（1）概念： 。
特點：雙交換，價不變
（2）想一想什么是復分解反應有什么要求？判斷下列反應能否進行。若能進行請在橫線上寫出化學方程式，不能進行再橫線寫出理由。
1）NaOH + H2SO4 = ； 2)Na2CO3＋Ca(OH)2 = ；
3）NaOH+BaCl2= ； 4)CuO+Ba(OH)2 = ；
5）SO2+HNO3= ；6)Fe(OH)3+MgCl2= ；
6)Na2CO3+CaCl2 = ( http: / / www.21cnjy.com ) ；8)Na2CO3＋2HCl= ；
9) Ba(OH)2＋H2SO4= ；10)NaOH+BaCl2= ；
11)NaCl+Cu(NO3)2= ；
【典型例題】
例1.用一種試劑就能區分鹽酸、食鹽溶液、澄清石灰水，這種試劑是 （ ）
A． 酚酞 B. 石蕊試液 C. 氧化鐵溶液 D .氫氧化鈉溶液
例2..化學反應“H2SO4＋2NaOHNa2SO4＋2H2O”的基本類型屬于 ；鐵制容器不能盛裝
CuSO4溶液的原因用化學方程式解釋為 ；
例3.下列物質在溶液中組內兩兩之間都能互相發生化學反應的是（ ）
A．硫酸銅、氯化鈣、硝酸鈉
B．硫酸、碳酸鉀、氫氧化鋇
C．氯化鈣、碳酸鈉、氫氧化鉀
D．鹽酸、硝酸鉀、氫氧化鋅
例4.在一堂化學實驗課上，老師為每組 ( http: / / www.21cnjy.com )同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數．以下是幾組同學的設想及做法：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）甲組同學的實驗如圖1所示：在燒杯 ( http: / / www.21cnjy.com )中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變為無色為止．
請回答：
①酚酞溶液的作用是　 　；
②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是　 　．
③當溶液顏色恰好變為無色時，共 ( http: / / www.21cnjy.com )用去了稀鹽酸7.3g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為　 　（寫出計算過程，結果用百分數表示）．
（2）乙組同學的設想是：在燒杯中加入一 ( http: / / www.21cnjy.com )定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的．
①下列使用pH試紙的方法正確的是　 　（填字母）．
A．將pH試紙剪成幾段節約使用 B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測 ( http: / / www.21cnjy.com )數值不夠精確．在老師指導下，乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象（簡單表示為如圖2）．
請回答：圖2中a點表示的含義 ( http: / / www.21cnjy.com )是　 　；b點溶液中含有的陽離子有　 　（填離子符號）；乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數，除了要用到已有數據外，你認為還需要的數據是　 　．
（3）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后， ( http: / / www.21cnjy.com )發現溶液中有少量氣泡產生．這一“異常現象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質．
請用化學方程式表示其變質的原因　 ( http: / / www.21cnjy.com ) 　；若要除去溶液中變質生成的雜質，請簡要寫出你的實驗方案： 　．
例5．某小組同學發現，上個月做實驗用的氫 ( http: / / www.21cnjy.com )氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質，小組內小明同學認為有兩種可能：猜想1：該溶液沒有變質 猜想2：該溶液全部變質
（1）小組同學討論后認為還有一種可能，請你補充出猜想3： 。
（2）為了驗證猜想3，小紅同學設計了如下實驗方案，請你幫他完成實驗報告的填寫
實驗步驟 實驗現象 結論
1．取樣， ，過濾 產生白色沉淀 猜想3成立
2．向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液 酚酞溶液變紅
（3）探究啟示：氫氧化鈉必須 保存。
【練習基礎組】
1．下列有關物質用途的說法中，錯誤的是 （　　）
A. 二氧化錳作過氧化氫制取氧氣的催化劑 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤
C. 用濃硫酸做干燥劑 D. 用稀鹽酸除去金屬表面的銹
2．X可以發生如下反應：1. X+酸=鹽+水；2. X+非金屬氧化物=鹽+水。X可能是 （ ）
A．氧化銅 B．鹽酸 C．氫氧化鈉 D．碳酸鈉
3．向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸，溶液紅色褪去變為無色，此時溶液pH可能是（　　）
A. 5 B. 9 C. 12 D. 13
4．物質發生化學變化常伴隨著一些現象，下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學反應發生的是（　　）
　 A． ( http: / / www.21cnjy.com ) B． ( http: / / www.21cnjy.com ) C． ( http: / / www.21cnjy.com ) D． ( http: / / www.21cnjy.com )
5.下列物質中屬于鹽的是（ ）
A．純堿（Na2CO3） B．碳酸（H2CO3） C．氫氧化鈉（NaOH） D．生石灰（CaO）
6．下列各組物質分別加入到足量的水中，能得到無色透明溶液的是A7.（2013廣西百色）下列化肥
中，屬于復合肥料的是 ( )
A．NH4H2PO4 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．Ca（H2PO4）2
7．下列反應不屬于復分解反應的是（ ）
A．H2 + CuO △ Cu + H2O B．Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O
C．CuSO4+BaCl2==BaSO4↓+CuCl2 D．Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
8．碳酸鈉可用于制造玻璃，其俗稱是（ ）
A．小蘇打 B．熟石灰 C．生石灰 D．純堿
9．下列說法中錯誤的是( )
A．食鹽不是鹽 B．干冰不是冰 C．純堿不是堿 D．金剛石不是金
10.下列各組物質在溶液中能發生反應且無明顯現象的是（　 　）
A．BaCl2與Na2SO4 B．HCl與Na2CO3
C．KNO3與NaOH D．NaOH與HCl
11.下列物質屬于氮肥的是（　　）
A．K2SO4 B．NH4NO3 C．MgCl2 D．Ca3（PO4）2
12.下列各組溶液混合，能發生復分解反應，既無沉淀又無氣體產生的是（ ）
A．氯化鉀溶液和硝酸 B．氫氧化鈉溶液和硫酸
C．碳酸鈉溶液和硫酸 D．硫酸鎂溶液和氫氧化鉀溶液
13.酸、堿、鹽在工農業生產和日常生活中具有廣泛的應用，下列說法不合理的是（ ）
A．生活中用食鹽腌制咸菜 B．用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹
C．用澄清石灰水檢驗CO2氣體 D．重金屬鹽廣泛用作食品添加劑
14．只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是 （ ）
A．KCl溶液 B．Na2CO3溶液 C．稀鹽酸 D．NaNO3溶液
15．下列有關實驗操作正確的是（　 　）
A. 稀釋濃硫酸時，將水沿內壁注入盛有濃硫酸的燒杯中
B. 排水法收集二氧化碳時，看到水槽內導管口有氣泡冒出立即收集
C．實驗室制取氧氣時，先用分液漏斗將雙 ( http: / / www.21cnjy.com )氧水加入錐形瓶中，后檢查裝置氣密性
D. 氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后，插入溫度計觀察溫度變化
16．在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是________________；一會兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應生成H2和NaAlO2，該化學方程式為________________________________________。
17．化學興趣小組的同學發現，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質，小組內小明同學認為有兩種可能：
猜想1：該溶液沒有變質 猜想2：該溶液全部變質
（1）小組同學討論后認為還有一種可能，請你補充出猜想3： 。
（2）為了驗證猜想3，小紅同學設計了如下實驗方案，請你幫他完成實驗報告的填寫
實驗步驟 實驗現象 結論
1．取樣， ，過濾 產生白色沉淀 猜想3成立
2．向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液 酚酞溶液變紅
（3）探究啟示：氫氧化鈉必須 保存。
18．某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液 ( http: / / www.21cnjy.com )洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產品中含H2SO4的質量是多少？
19．某廠廢液中的溶質只含有少量硫 ( http: / / www.21cnjy.com )酸和硫酸鈉，取廢液樣品30 g于小燒杯中，向其中慢慢滴加2%的NaOH溶液20g，并不斷攪拌,恰好完全反應，所得溶液為不飽和溶液。
（1）計算該廢液中硫酸的質量。
（2）恰好反應時，所得溶液溶質是 。
【練習提高組】
1．下列實驗操作、現象與結論對應關系不正確的是（ ）
選項 實驗操作 現象 結論
A 向食醋中加入氫氧化鈉溶液 無明顯現象 二者之間不發生反應
B 向紅墨水中加入活性炭，過濾 紅墨水變五色 活性炭具有吸附性
C 用黃銅片在銅片上刻劃 銅片上有劃痕 黃銅的硬度比銅大
D 電解水 電極上有氣泡產生 水電解有氣體生成
2．化學學習小組的同學們在探究氫氧化 ( http: / / www.21cnjy.com )鈉的性質時，將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中，如圖所示，結果同學們沒有觀察到明顯現象，于是他們展開了如下探究．
探究一：二氧化碳是否與氫氧化鈉發生了化學反應？
同學們取少量大試管中的液體于另一支試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到　 　
證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應．
探究二：反應后大試管中的溶液所含溶質的成分是什么？
【提出猜想】佳佳認為溶質是Na2CO3 ;貝貝認為溶質是Na2CO3和NaOH.
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實驗驗證】貝貝為了驗證自己的猜想，進行了如下實驗，請你補充完整．
實驗操作 實驗現象 實驗結論
①取一定量大試管中的溶液于試管中，加入足量CaCl2溶液，過濾②向濾液滴加適量　 　 　 　 貝貝的猜想成立
【實驗反思】同學們聯想到了氫氧化鈉與稀 ( http: / / www.21cnjy.com )硫酸發生中和反應也觀察不到明顯現象，為了確定其反應是否反生，有同學設計了如下的實驗方案：先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測定混合溶液的pH，．請你分析上述方案中，為什么要“當測定pH小于或等于7，”才可證明發生反應了，其原因是　 　．
3. 數字化裝備正逐步進入宜 ( http: / / www.21cnjy.com )昌市的各個校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應的過程中，下圖是利用數字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。
⑴反應的化學方程式為 ；
⑵當溶液呈中性時，所消耗氫氧化鈉溶液的體積
是 mL；
⑶圖中b點所示溶液中，含有的溶質是 。
4．某化學興趣小組圍繞“酸和堿”的學習，進行了如下實驗：
實驗一：取5mL氫氧化鈉溶 ( http: / / www.21cnjy.com )液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到現象為　_________　，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無色，有關的反應方程式為　_________　．
實驗二：對實驗一反應后溶液中的溶質進行探究．
【提出猜想】
猜想一：只有NaCl 猜想二：有NaCl和NaOH 猜想三：有NaCl和HCl
你認為猜想　_________　不合理，其理由是　_________　．
【設計實驗】
實驗操作 實驗現象 實驗結論
取反應后的溶液于試管中，加入　_________　 　_________　 猜想三成立
【拓展應用】我國土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法，你認為需向酸性土壤中加入　_________　進行改良．
5．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生 ( http: / / www.21cnjy.com )分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學生板演】該反應的化學方程式 ．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
【假設猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是 ．
【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量 ( http: / / www.21cnjy.com )于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有 ．
（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中 ( http: / / www.21cnjy.com )的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．
實驗方案 測溶液pH 滴加Na2CO3溶液 滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現象 試紙變色，對比比色卡，pH＜7 產生白色沉淀
實驗結論 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4
【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學們能用 ( http: / / www.21cnjy.com )多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發現了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中的錯誤是 ．
（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是 ．
6.某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如下圖：
(1)甲裝置：
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大，則反應的化學方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是
________________________________________________________________。
(3)丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是_____________。
7．將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據觀察到的現象繪制了如圖曲線，根據圖示回答問題：
（1）A點處溶液的溶質是　 　；
（2）請寫出AB段發生反應的化學方程式　 　；
（3）C點處溶液的pH　 　7（填“＞”、“=”或“＜”）．
8．將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應后的混合物。某研究小組的同學們欲探究濾液中溶質的組成。請你一同參與探究并回答有關問題：
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性；氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式 。
【提出猜想】
猜想1：濾液中溶質是NaCl；
猜想2：濾液中溶質是NaCl和 （填化學式）的混合物；
猜想3：濾液中溶質是NaCl和Na2 CO3的混合物。
【實驗探究】
（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現象。同學們認為猜想 不成立。
（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有 （填實驗現象）證明猜想2成立。
【問題討論】
（1）甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認為甲同學 （填 “能”或“不能”）達到實驗目的。
（2）乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認為乙同學 （填
“能”或“不能”）達到實驗目的
參考答案
【典型例題】
1.B 2.復分解反應 Fe＋CuSO4FeSO4＋Cu 3.B
4.（1）①判斷反應是否恰好完成 ( http: / / www.21cnjy.com )；②使反應物充分接觸，完全反應（或使反應物充分接觸，加快反應等；（2）①AC，②恰好中和，Na+、H+；稀鹽酸的密度；（3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；加適量澄清石灰水（或氫氧化鋇溶液），過濾．　
5．（1）該溶液部分變質 （2）向其中滴加過量的CaCl2(或BaCl2)溶液 （3）密封
【練習基礎組】
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A A A A A D A D B B D B D
16． C02氣體能與NaOH溶液反應而被吸收，使罐內氣壓減小
2A1+2NaOH +2H2O == 2NaAlIO2 + 3H2 ↑
17．（1）該溶液部分變質 （2）向其中滴加過量的CaCl2（或BaCl2）溶液 （3）密封
18． 40g氫氧化鈉溶液中所含氫氧化鈉的質量為：40g×15%=6g （1分）
設一定量的石油產品中含H2SO4的質量為X
2NaOH + H2SO4 ==Na2SO4 + 2H2O （1分）
40×2 98
6g X （2分）
80/98=6g/X （1分）
X=7.35g （1分）
答：一定量的石油產品中含H2SO47.35g
19．（1） 解：設30g廢液中硫酸的質量為x，反應生成硫酸鈉的質量為y
H2SO4 +2NaOH =Na2SO4 + 2H2O
98 80 142
x 20 g×2％　 y　　　　　　
（2）硫酸鈉
【練習提高組】
1. A
2．探究一：有氣泡冒出 【實驗驗證】酚酞，溶液變成紅色；
【實驗反思】排除因硫酸的加入，稀釋氫氧化鈉溶液而引起pH減小因素的干擾．
3. ⑴NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O ⑵10 ⑶NaCl、NaOH（或氯化鈉、氫氧化鈉）
4．實驗一：溶液變紅，HCl+NaOH═NaCl+H2O；
實驗二：二，此時溶液呈無色，而氫氧化鈉能使酚酞試液變紅；
設計實驗：
實驗操作 實驗現象 實驗結論
取反應后的溶液于試管中，加入 石蕊試液 溶液變紅 猜想三成立
拓展應用：堿性物質．
5．H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O； 猜想四或四； NaOH或氫氧化鈉；
有氣泡產生； pH試紙浸入溶液中；
BaCl2與Na2SO4反應也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在（其他合理答案均可）
6.（1）①長頸漏斗；②良好； （2）①二氧化錳； ②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
③NaOH固體溶于水放熱，空氣受熱膨脹； （3）NaOH溶液．
7．（1）氯化鈉和氯化銅； （2）CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl； （3）＞．
8.Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl；
【提出猜想】 BaCl2；
【實驗探究】 沉淀；
【問題討論】 能 不能
NaOH溶液的體積/mL
b
pH
7
a
0 10 20

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