資源簡介

道德與法治三年級上冊復習資料
第一單元快樂學習
1.我們(成長)的每一步都離不開(學習)從出生到現在,我們已經有了很多本領,這些本領不都是天生就有的,很多是在(學習)中獲得的。
2.我們小孩子需要(學習),大人也需要不斷(學習)
3.大人們已經學會了很多本領,為什么還要不斷學習
答:我們生活的世界在不斷發展變化,每個人都要樹立終身學習)的觀念,只有不斷學習才能適應社會生活,不被淘汰。
4.勉勵自己學習的名言:(學而時習之,不亦說乎 《論語》)
5.學習的途徑有哪些
答:可以在課堂上學,還可以從書本,媒體交流、參觀、玩等中學習,如①從報紙和兒童雜志上學到許多知識②與同學的交往中,懂得了人與人之間應友好相待③參觀科技館,增長了我們的科學知識④野外玩要能認識很多植物和昆蟲。
6.做事也能長(本領),我們有許多本領都是在(做)中學來的
7.學習的快樂有哪些
答:①學習知識能感受到快樂:②學做家務能體會到快樂③學習特長本領能體會到快樂:好書能吸引人,讀書也是一種快樂的學習活動。
8.每個人在學習過程中都會遇到一些(困難)這些困難就像我們學習中的(攔路虎)
9.遇到學習中的“攔路虎”時,可以采取哪些方法解決呢
答:①遇到不懂的問題可以查資料或請教別人:②遇到不會做的事,多看看別人是怎么做的堅持到底就可以學會;③調整好心態,多想辦法,勤加練習有助于我們戰勝學習上的攔路虎。
10.我們天生愛學習,在學習方面每個人都有自己的(長處),我們都能學得好。每個人都有這樣或那樣的(學習潛力),但有時我們自己卻不知道,
11.為什么我們還是覺得自己學得不夠理想
答,①沒有找到適合自己的學習方法;②不虛心學習③沒有毅力,不能堅持學習
12,(問題)是最好的老師,要想學得好,就要多在心中畫(問號)
13.有些同學因為種種原因不愿意提問題或者害怕提問題,你怎樣看待這樣的想法
答:這樣的想法是不對的①因為在老師眼里,能提出問題的學生才是愛思考的②會提問題說明你在認真聽講,積極思考:③即使你提出的問題看似很“傻”,老師和同學也不會笑你更不用感到難為情。
14.怎樣才是一個愛提問題的孩子
答:①常帶著問題去學習;②敢于向老師提出問題;③常和同學一起討論問題④經常就常見事情向父母提問
15.當我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案呢
答:①向別人請教;②查閱相關資料;③實地調查;④在網絡上搜索資料
16.要想學得好,就要學會(合理)地安排(時間),這才能(快樂)地學習,盡情地(玩耍),充
分地(休息)
17.舉例說說不能和時間交上朋友的事例有哪些
答:①經常被電視節目吸引;②做事不專心,拖拉拉③不按時睡覺:④長時間打游戲,
18.做學習的主人,你有哪些學習的好方法或好經驗
答:①獨立思考,從小養成愛動腦筋的習慣;與同學共同學習一起討論;③做實地調查,可學到許多書本上學不到的知識:④善于觀察和發現,對同一個問題從不同角度多想一想
19.每個人都有自己的(學習錦囊),(適合)自己的學習方法才是最好的
第二單元我們的學校
1.我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關心學校的(發展變化)
2.在學校生活中,遇到問題應該找哪個部門
,答,廣播稿(大隊部、廣播站)教室門鎖、窗戶等損壞(后勤處、總務處)同學受傷(醫務室)借書(圖書室)撿到失物(大隊部、廣播站):食堂問題(后勤處、總務處)對學校的好建議(校長室)
3,怎樣繪制學校的平面示意圖
答:①站在學校門口面對校園,把東南西北四個方位標在圖紙上②先請老師把主要的建筑畫出來,然后再添加其他內容③用簡單的圖形表示建筑物和景物,然后標注出它們的名稱
4.從幼兒園開始,老師就(陪伴)著我們成長,學里的各位老師為了我們的(健康成長),付
出了許多(辛勤的勞動)
5.當老師的批評不夠恰當,或者對我們產生了誤會時我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議,提建議的時候要注意(方式方法),也要尊重老師)
6.校園里除老師,還有門衛、園丁、廚師等工作人員,為他們的默默工作,我們的校園才更加安全、舒適、美好,我們要(尊重)學校的每一位工作人員,(珍惜)他們的勞動
7.(學校)是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學到很多本領認識不同的老師和同學,而且還可以參加各種(活動)
8.豐富多彩的學校生活對我們的(成長)很重要。
9.在我國有些地區,由于貧窮和性別偏見,些女童被迫失學,如何保護自己受教育的
利
答:《中華人民共和國義務教育法第四條:凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童少年,不分性別、民族、種族,家庭財產狀況、宗教信仰等依法享受平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。
10.學校是我們成長的天地,學校是我家,環境靠(大家)我們都有(責任)為學校的環境建設出點力。
11.我們可以行動起來,與同學、老師和校長一起,為(學校建設)提出建議,學校可以改進的地方,有些直接與我們的(行為)相關,可以通過我們的(行動)解決
第三單元安全護我成長
1.從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了(愛)
2.父母要承擔(孕育)、(養育)我們的責任,我們應該在這樣的呵護下,學會(珍惜生命)(
康成長)。
3.“體驗五分鐘媽媽”行動讓我們體會到了什么
答:①媽媽(孕育)我們不容易,在孕育我們的過程中,每一個細節都體現著對我們的(愛)②我們要感激、體諒媽媽,
4.爸爸媽媽對我們的關愛,讓我們體會到了什么
答:①在養育我們的過程中,爸爸媽媽更是付出了無數心血;②我們的生命和成長都傾注了家人無盡的(關愛)與(呵護)。
5我們的健康成長,離不開家人的(養育)和(愛護我們也應該學會(愛惜)自己的(身體)
(珍惜)自己的(生命。
,
6如果不小心讓身體受到傷害,不僅要承受巨大的(痛苦),還要面臨生活中的種種(不便)和困難。
7.如果我們遇到巨大的傷害,甚至失去生命,世界上最痛苦的人,就是我們的(父母)。
9.通常上學和放學時是一天中交通相對(擁擠)的時候,我們要遵守(交通規則),注意(交通安全(高高興興)出門,(平平安安)回家
10.近年來,道路交通事故成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一,由于(缺乏)交通安全知識,因交通事故造成死亡的數量呈逐年(上升)的趨勢,所以要加強學生的(交通)安全教育,提高(交通安全)意識。
11,造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發生,很多悲劇本來是可以(避免)的。
12.你知道酒駕帶來的危害嗎 如果你在場會怎么勸說這位爸爸呢 (課本55頁
答:我知道酒駕帶來的危害;如果我在場,會從健康、安全,家人的關愛方面勸說,用《中華人民共和國道路交通安全法》第九十→條規定勸說。醉酒駕駛機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,吊銷機動車駕駛證,依法追究刑事責任;(五年)內不得重新取得機動車駕駛證。
13.游泳是我們喜愛的一項體育運動,然而,(水)的悲劇常常在我們身邊發生。
14.學習游泳應該由家長帶領去(規范)的場所,要有專業的設備和人員保護,同時還要掌握一些(小技巧),這樣做能讓你遠離溺水的危險。
15.游泳小貼士:①抽筋時若在淺水區,可馬上站立并用力(伸蹬)或用手把(腳拇指)往上扳,并按摩小腿;②一旦卷入漩渦,要立即使身體(平臥水面),迅速沖出渦,切記不可(直立)踩水或潛水:不慎嗆水時,應在(水面)閉氣,再把頭抬起來,調節(呼吸)動作④未成年人發現有人溺水,不要貿然(下水營救),應立即(大聲呼救),或將救生圈、竹竿、木板等物拋給(溺水者),再將其拖至岸邊。
16.(火災)是一種非常可怕的災難,學會火災時的(自我保護)、(求救)和(避難逃生)的方法非常重要。
17.火災的逃生方法:①煙霧較大時,用(濕毛巾捂住口鼻,上浸濕的衣物等,彎腰向(安全
出口)走;②如果逃生路線被大火封鎖,要退回室內盡可能密閉戶門用打手電、揮舞衣物、
叫等方式向窗外發出(求救信號)或打電話求救;③從疏散樓梯轉移,不要乘坐(電梯):④在戶外遇到大災時,選擇(逆風路線)逃生,尋找開闊的平地或河流躲避,身上著火,可就地打滾或用水、土壓滅火苗。
18.火災原因:很多火災是由于人的(疏忽大意)或(幸心理)引起的
19.怎樣防患于未然,避免火災的發生呢
答:①冬季取暖,易燃物應與火源保持(安全距離);②在房間內、陽臺上、樓道中不能燃燒東西,更不能燃放(煙花爆竹):③在郊外,不要隨意亂燒草、秸稈和落葉等
20.假如身邊發生了以下緊急情況,我們該怎樣應對
答:①炒菜時油鍋起火了→(用鍋蓋蓋住滅火,關閉火源。)②放鞭炮點燃了草叢→(及時報警,阻斷火源。)③家里電器插座老化、冒火花(截斷電源,及時更換,通知專業人員維修。
21.打火警電話“119”,報告時要講清楚(火災的詳細地址(起火部位)(燃燒物質)、(火勢
大小)(有無人員被困)、(報警人姓名)等。
22.(危險一旦發生,可能對我們造成(身體傷害),重的還會威脅到我們的(生命)。
23.如果我們掌握了一些基本的安全知識和技能,就能(預防)各種事故的發生。
24.生活中總會遇到(陌生人)在這些陌生人中,有很多人會像朋友一樣關心愛護、幫助我們,但也有少數人(不懷好意),會危及我們的(安全)。
25.如果我們一個人獨自在家,千萬不要隨便給(陌生人)開門。
26.我們年齡小,分辨力還不強,如果(防范意識)不夠,一些(居心不良)的人就會鉆空子。
27.我們要在生活中學會面對(陌生人),既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的(警惕性)有自我保護)的意識。
28.如何正確對待陌生人 (課本64、65頁
1答:①不要輕信陌生人,不能跟陌生人走②不能喝陌生人給的飲料,食用陌生人給的食物③可以給陌生人指路,不能給陌生人帶路:④不管陌生人用什么好玩的東西誘惑你,都不能接受更不能跟他走,要懂得保護自己,自身的隱私部位別人不能隨意觸碰
第四單元家是最溫暖的地方
1爸爸媽媽為我們做了些什么 (課本66頁
答:父母為我們做的每一件看似普通的事,里面都藏著對我們的(愛)。古語云:“母手中線,游子身上衣”父母的愛無處不在,只要留心,我們就能體會得到2.你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎 你該怎么做 (課本69頁)
答:我的父母有時也會有讓我不能理解的行為和做法我會這樣做:①多與父母談心,養成和父母交流的好習慣②對父母需要改進的地方要學會多和他們溝通,因為他們是愛我們的;③學會換位思考,體會父母的良苦用心。
3.(父母)最愛我們,同時,我們也會心疼、擔心和想念他們。在我們心里,他們也是我們最愛的人。
4.父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼,一《論語》
5.我們都愛自己的父母,但愛需要表達,需要行動我們既要有關愛父母的心,也要有關愛父母的行動。
6.你可以用什么方法幫助父母改掉其他不健康的習慣 (課本77頁中。
答:愛父母并不是要對父母百依百順,這種愛也表現在對父母不良嗜好的批評上。
7.社會生活的變化,往往會帶動家庭規模的變化目前,大多數的家庭是由(爸爸)(媽媽)和(孩子)組成的,人們稱之為(核心家庭),以往那種由爺爺、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經變得越來越少,(四代同堂)的家庭則更為少見。
8.中國人歷來重視(家庭團圓),吃“年夜飯”的習俗由來已久,每當春節來臨,中國人都要與全家人團聚在一起,吃上一頓熱熱鬧鬧的(年夜飯)。
9.“年夜飯”又稱“團圓飯”,是農歷除夕(農歷年最后一天)的晚餐這一天人們準備辭舊迎新,一家相聚,共進晚餐,一年一度的“年夜飯”表現出中華民族(家庭成員)的互敬互愛,這種互敬互愛使一家人之間的關系更為親密
10.我國與“家”有關的傳統節日:
節日名稱 時間 主要活動 意義
春節 正月初一 吃餃子、放鞭炮、貼年畫 全家團圓
元宵節 正月十五 吃元、觀花燈、猜燈謎 全民歡慶
清明節 四月五日 祭掃祖墳,踏青游春 紀念逝去的親人
端午節 農歷五月初五 吃粽子、賽龍舟 紀念屈原,弘揚愛國精神
中秋節 農歷八月十五 吃月餅、賞月 全家團圓、感恩
重陽節 農歷九月九日 插茱、飲菊花酒 尊老、敬老、愛老
11.我知道的祝描語:①家歡樂(全家人開開心心,快樂樂);②子孝雙親樂,家和萬事興
(兒女孝順,父母就會感到快樂;家庭成員關系和睦,事事就會順心如意)③家書抵萬金(家里寄來的信比黃金還要貴重,比喻家信的珍貴)
12.《秋思)(唐)張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封,這首詩表達了作者(思念家人)的心情。

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