資源簡介

(共43張PPT)
標準日本語
初級上
第24課
　李さんはもうすぐ來ると思います。
單詞部分
　ハイキング　①
名詞 郊游，遠足
ハイキングをする
　
わかれ
お別れ　③ 名詞 分別，分手
別れる　③　動詞 自動詞
母と別れる
　　ふ
手を振って別れる
みおくり
見送り　 　名詞 送別　　
見送る 他動詞
見送りに行きます。
話　はなし　③ 名詞 話，說話
話が合う　　談得來
先生の話が分かります。
話す　② 動詞 說話
友達と話します。
日本語で話します。
間　 名詞 時間，期間
町と町の間
休みの間も勉強します。
長い間
この間
ほうりつ
法律　　 名詞 法律
法律を守る
　　　はん
法律に反する
おもう
思う　　② 他 想，思考
そう思います。
簡體句+と思います。
言う　 　他 說，講
お禮を言う
大聲で言う
彼女はどこ
にいるかな
探す　 　他 尋找，尋求
仕事を探す
鍵を探す
笑う　 　 自他 笑
ニコニコ笑います。
他人を笑います。
止める　 　 他 戒，停止　
タバコをやめる
計畫をやめる
けんかをやめる
決める　 他 決定
値段を決める
出発の日を決める
寢坊する 睡懶覺
朝寢坊
寢坊で遅刻しました。
外出する 外出
出かける
研究する
日本語を研究する
おかしい　③ 可笑的，奇怪的
こんな話はおかしいですね。
胃の調子がおかしい。
あいつの頭はすこしおかしい。
（１）．一杯（いっぱい）［名詞］一杯；［副詞，形容動詞］最大限度，全部，滿滿的。
例：１）一杯の水。（一杯水。）
　　２）一杯飲みに行きましょう。（一起去喝一杯吧。）
　　３）精一杯（せいいっぱい）頑張ります。（竭盡全力。）
　　４）今月いっぱい忙しいです。（這個月一直都很忙。）
　　５）お腹がいっぱいになりました。（吃的很飽。）　
　　６）目に涙がいっぱいです。（眼中包含熱淚。）
（２）．すごい［副詞］了不起，真厲害，可怕的
例：１）すごいですね。（太了不起了。）
　　２）彼の作品はすごいです。（他的作品很出色。）
　　３）すごい顔です。（可怕的臉孔。）
（３）．とうとう［副詞］終于，終究
　是副詞，后面接否定的表達時，包含一種遺憾的心情；接肯定時與“やっと”有類似的語感。
例：１）雨がとうとうやみました。（雨終于停了。）
　　２）彼はとうとう來ませんでした。（他終于還是沒來。）
　やっと 強調期待已久的心情。（好的結果）
　　やっと成功しました。
　　
（４）．必ず（かならず）［副詞］一定　必要
是副詞，相當于漢語的“一定．．．”，“必定．．．”的意思，多用于判斷，推測和表達個人意志。
例：１）このようにすれば、かならず失敗になります。
　　（這樣做的話一定會失敗的。）
　　２）あなたがいけば、彼もかならずいくでしよう。
　　（你去的話，他一定會去的。）
　　３）必ず行きます。
　　（我一定去。）
（5）．絶対（に）[副詞] 絕對 堅決
是副詞，用于表達說話人的一鐘不容置疑的語氣，可以用于表示說話人的主張或意志或禁止。
例：１）人と付き合うのは絶対（に）必要です。
　（和人交往是很有必要的。）
　　２）そんなにつまらないところは絶対（に）行きません。
　（那么沒意思的地方是絕對不去的。）
　　３）絶対だめだ。（絕對不可以。）
（６）．どうやって [復合詞] 怎么樣，如何。詢問方法
例：１）駅へ行きたいんでしが、どうやって行きますか。
（我想去車站，應該怎么走。）
　　　　２）どうやって作りますか。
（怎么做？）
中（ちゅう）
1正在做某事，或某狀態持續。
電話中（でんわちゅう）（正在打電話、通話中）
授業中（じゅぎょうちゅう）（正在上課、上課中）
ダイエット中（ちゅう）（正在減肥、減肥中）
2表示時間范圍。
午前中（ごぜんちゅう）（整個上午）
夏休み中（なつやすみちゅう）（整個暑假）
3表示范圍。
二十人（にじゅうにん）中（ちゅう）（20人中）
空気中（くうきちゅう）（空氣中）
水（みず）中（ちゅう）（水中）
中（じゅう）
1【時間期間+中（じゅう）】表示整個期間。
一日中（いちにちじゅう）（一整天）
一晩中（ひとばんじゅう）（一個晚上）
一年中（いちねんじゅう）（全年）
2【場所地點+中（じゅう）】表示整個范圍。
世界中（せかいじゅう）（全世界）
日本中（にほんじゅう）（全日本）
學校中（がっこうじゅう）（全校）
語法部分
①小句簡體形+と思います。
②小句簡體形+と言います。
③用言連體形和名詞加“な”的后面＋のです/んです。
④どうやって
⑤小句「が」+小句。
重點語法
本課語法概覽
（１）．～と思います
　　李さんはもうすぐ來るとおもいます。
　　※接續:接在簡體形后
　　※意義:“と”是格助詞，接在“思う”，“考える”等表示思考的動詞前面，引用思考的內容。“～と思う”只表示說話人的想法；如果表示第二，第三人稱的想法要用“思っています”的形式，因為“想”只是一種思維方式，外表是看不出來的。這個句型相當于漢語的“我想...”，“我認為...”。
填入適當的形式并且翻譯。
　　１）この本は　　　　（面白い）とおもいます。
　　２）李さんはこの本が　　　　（簡単）と思っています。
　　３）今日はいい　　　　（天気）と思いましたが。
　　４）來週は暇が　　　　（ある）と思います。
５）この問題は　　　　（簡単ではありません）と思います。
（２）～といいました
　陳さんはパーティーに行くといいました。
　※接續:接在簡體形式后
　※意義:“と”是格助詞，接在動詞“言う”的前面，表示說話的內容。本句型用過去時表示轉述他人說話內容。相當于漢語的“...說...”。如果明確指出說話這個動作所指對象時，對象語后要用格助詞“に”。說話人多用“は”表示。
中翻日。
①老師說明天有考試。
　②小李說日語很難。
　③社長說下午三點開會。
　④小李對小王說喜歡他。
⑤太郎說這個房間很小。
（３）～の（ん）です　
　すみません、頭が痛いんです。
　※接續：接在用言連體形和名詞加“な”的后面
　※意義：起強調，說明理由的作用 ，“の”用在書面語中，“ん”用在口語中。 當對方對自己提出疑問時，則用這個句型對對方進行解釋或說明其原因，理由，根據。
日翻中：
①モモさんは小さい貓なんです。
　　　②今日は暑いんです。
　　　③早く旅行にいきたいんです。　
　　 ④どうしてそんな本を買うんです。
　　　⑤この川の水はとてもきれいなのです。
將括號中的詞改成適當活用形，填在　　上。
①森さんの大好きな果物は　　　　んです。（リンゴ）
②私は濃いコーヒーが　　　　んです。（好き）
③すみません、今　　　　んです。（忙しい）
④誰がこのプレゼントを　　　　んですか。（買います）
⑤森さんは土曜日どこへ　　　　んですか（行く）
４）どうしてですか
どうして～～のですか んですか。 詢問理由
①どうして勉強しないんですか。
（為什么不學習？）
②何度も教えましたけど、どうしてわからないんですか。
（教了你很多遍怎么還不會？）
小句「が」+小句。 鋪墊
第16課我們學習了助詞“が”表示轉折的用法，“が”還可以用來提示接下來要說的內容，我們把這種用法叫做“鋪墊”。與第22課學過的“けど”相比，“が”多用于書面語。
①頭が痛いですが、もう帰ってもいいですか。
②まだ分かりませんが、もう一度お願いします。
基本課文
①李さんは　もう　すぐ　來ると　思います。
②陳さんは　パーティーに　行くと　言いました。
③しみません，頭が　痛いんです。
④東京タワーへ　行きたいんですが，どうやって　行きますか。
應用課文
A
甲：日本の　音楽に　ついて　どう　思いますか。
　　乙：すばらしいと　思います。
Ｂ
甲：課長は　何と　言いましたか。
　　乙：午後から　出かけると　言いました。
Ｃ　
甲：どうして　食べないんですか。
　乙：もう　おなかが　いっぱいなんです。
Ｄ　
　甲：李さんを　さがして　いるんですが，どこに　いますか。
　乙：會議室に　いると　思います。
小野：とうとう　お別れですね。
李：ありがとう　ございました。本當に　お世話に　なりました。
小野：こちらこそ。短い　間でしたが，とても　楽しかったですよ。
森：課長は　出張中ですが，李さんに　よろしくと　言って　いましたよ。
李：そうですか。どうぞ　吉田課長に　よろしく　お伝え　ください。
森：ええ，必ず　伝えます。
今天是小李回國的日子。小野和森到成田機場送行。
小野：これ，浴衣です。わたしが　作ったんですが，どうぞ。
李：小野さんが　作ったんですか。すごいですね。ありがとう　ございます。
李：小野さん，森さん，いつか　北京へ　來て　ください。
小野：ええ，必ず　行きます。今度は　京劇を　見ましょう。李さん，お元気で。
森：ぼくも　いつか　北京へ　行きたいと　思います。李さん，どうぞ　お気を　つけて。
李：さようなら。今度は　北京で　會いましょう。
小李贈送里禮品
練習
作業

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