資源簡介 (共29張PPT)子供の時、大きな地震がありました第27課單詞單詞おおぜい(大勢) 許多人,眾人大勢の人が詰まっている。こうこう(高校) 高中 高校生(~せい) 小學校 中學校しょうがっこうちゅうがっこう單詞きょうし(教師) 老師(職業) 先生:多用于尊稱 日本語教師/先生 おとしより(お年寄り) 老年人お年寄りの皆様。 老年人們みなさま單詞卓球/ピンポン :乒乓球バスケットボール (basketball) 籃球バドミントン (badminton) 羽毛球バレーボール (volleyball) 排球スポーツセンター 體育中心單詞~ 料 費用入園料:門票 手數料:手續費ゆうりょう(有料) 收費 むりょう(無料) 免費フリー(free) 免費てすうりょう單詞しんごう(信號) 紅綠燈、信號 あいず(合図) 信號、暗號せつめい(説明) 來週の企畫を説明する。單詞 ~ に通う: 定期來往于同一個場所。李さんは毎日學校に通っています。 集まる : 聚集、集合 自V.會議室に集まってください。集める : 收集 他V.單詞 踴る: 跳舞 V. 踴り / ダンス: 舞蹈 N. バレーを踴ります。 跳芭蕾舞 要る: 要,需要,必要旅行するのでお金が要ります。 返事はいらない。 不需要回復單詞 困る : 為難,難辦,沒辦法 ~に困る:為~所困困ること : 困難生活に困ります。 生活窮困道が分からなくて大変困っています。單詞 叩く : ①拍,敲,打; ②詢問、請教 窓を軽くたたきます。 輕輕敲窗頭を叩く。 敲頭先生の意見を叩く。 詢問老師的意見 單詞 入れる : ① 裝進、放入;② 包含、算上かばんに財布を入れます。 紅茶にミルクを入れます。 私を入れて三人がいます。 入る : 進入,加入大學に入る。單詞 看病する: 護理、看護心をこめて看病する。 診察する: 看病、診察醫者に診察してもらう。單詞 けんかする(喧嘩する) 相談 : 商量,協商;征求意見 友達と相談する。 商量 兄に相談する。 征求意見單詞 ほかに : 除~之外,另外 彼のほかにできる人はいない。 部屋にベッドのほかに何もない。 しばらく : 暫且,一會兒,不久;許久,好久しばらくお待ちください。 請稍等一會 しばらくです。 好久不見單詞 行き=行き 去,往~ 東京行きの新幹線。 開往東京的新干線 ~便 : 航班;郵件いゆ語法1、小句(簡)+時 :...的時候外國へ旅行する時には、パスポートが必要です。空港に著いたとき、友達に電話をかけます。子供の時、何でもよく覚える。動詞(原形)/ 形1+形2:+な +名: +の +時會社を出た時は晴れていた。從公司出來的時候還是晴天。ちょうどいい時に來てくれた。來的正是時候。空閑的時候看看電視看看書什么的。暇な時、よくテレビを見たり、本を読んだりします。2、動詞(ます形)+ながら母は料理を作りながら歌を歌います。寢ながらたばこを吸うのは、危ないです。李さんはテレビを見ながら食事をしています。表示同一主體同時進行兩個動作,后項動作為主要動作。譯為:一邊~一邊~料理の本を見ながら料理を作ります。一邊看菜譜一邊做飯。父親每晚邊喝酒邊看電視。父は毎晩ビールを飲みながらテレビを見ます。學生時代,我邊打工邊在日語學校讀書。學生時代、アルバイトをしながら、日本語學校に通っていた。3、小句(簡)+でしょう?李さん、明日パーティーに行くでしょう?↑お母さん,私の日記,見たでしょう。↓星がたくさん見えるから、あしたはきっといい天気になるでしょう。↑表示確認:①確認對方熟悉的事物,請對方告訴我某種信息。②對方和自己意見不同或叮嚀對方。4、動詞(て形)+います私たちは今日本語を勉強しています。葉子さんはアルバイトをしながら學校に通っています。①15課:表示動作正在進行②16課:表示動作的結果和狀態③本課: 表示反復或習慣性動作。表習慣性動作時可用“ます”來代替。4、動詞(て形)+います私は高校の教師をしています。④表示正在從事的工作,有時可用【職業名詞+を+しています】的形式注意:表示習慣性動作時,“ています”、“ます”都可以使用。 但句子里如使用“先月から”這種表示時間起點的形式時,一般不用“ます”。私は毎日散歩しています。私は毎日散歩します。私は先月から毎朝太極拳をしています。私は先月から毎朝太極拳をします。私は毎朝太極拳をします。我每天早上跑步。私は毎朝ジョギングをしています。山田先生在大學教日語。山田さんは大學で日本語を教えています。這條路上經常發生交通事故。この道ではよく交通事故が起きている。5、名詞+で仕事で行けない。雨でタクシーで會社へ行きます。表示原因理由6、名詞と會います佐藤さんは山下さんと結婚しました。李さんは小野さんと喧嘩しています。映畫館で友達と會います。表示互動行為的動詞時,進行同一動作的另一方要用“と”來表示。~に會います,表示見面的對象。沒有互動含義。基本課文應用課文 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫