資源簡介 (共37張PPT)標準日本語初級上第26課自転車に2人で乗るのは危ないです 。單詞部分仲仲がいい(關系好)仲間(なかま)(伙伴)防ぐ 犯罪を防ぐ 病気を防ぐふせ回る(自五)表示移動經過的場所時要用を 來連接表示場所的名詞地球は太陽の周りを回る。得意先を回る 遍訪主顧ちきゅうたいようまわとくいさき走る(跑,行駛)走っている電車はし吹く強い風が吹いている。 ほら吹き(吹牛)ふつよ①舉例例を挙げて説明してください。②舉手質問がある人は手を挙げてください。③全力,盡力國を挙げて國慶節を祝う。せつめい挙げるしつもんこっけいせつ足りるお金が足りる。お金が足りない。た優勝(得冠軍)試合に優勝した。ゆうしょう合格試験に合格した。ごうかくしけん約束約束を守る(遵守約定)約束を破る(打破約定)やくそくまもやぶ語法部分重點:句型:~のは~です~のを~~でしょう~かもしれません詞法:それでもしかしたら難點:形式體言「の」的用法1.動詞簡體形 のは ~です。接 続: 動詞簡體形 + のは のが(對象) 「の」是形式體言,接在用言短句后,使動詞具有名詞資格, 做主語。短句只能用簡體形。 學習日語日本語を勉強するのはおもしろいです。學日語是有趣的。日本語を勉強します例:①テニスをするのは楽しいです。 ②絵を書くのはおもしろいです。 ③私はピンポンをするのが好きです。中譯日1、和朋友說話開心。友達と話すのは楽しいです。2、早上跑步心情愉快。朝早く走るのは気持ちがいいです。3、我不擅長游泳。泳ぐのがへたです。2.動詞簡體形 のを ~ます「の」是形式體言,接在用言短句后,使動詞具有名詞資格做賓語。寫作業宿題を書きます。宿題を書くのを忘れます。忘記寫作業①.今晩、森さんと映畫を見るのを忘れました。②.留學するのをやめました。③.母が家事をするのを手伝いました。④.今日、宿題をすることを忘れました。わすりゅうがくかじてつだしゅくだいの&こと 區別名詞化形式做賓語時の和こと可以互換。一、只能用「こと」的場合:①當后續動詞為「言う、話す、 知らせる、 伝える、命じる」等表示語言傳達意義的動詞。②與「こと」相關的句型。例如「……ことができる」或「……ことがある」いはなしつためい二、只能用「の」的場合1當后續動詞為「見る、聞く、見える、聞こえる、見物する」等表示感覺、知覺的動詞。2當后續動詞為「 手伝う、やめる、防ぐ、 待つ、直す、とめる、捕まえる、助ける、會う、遅れる、寫す」等表示動作的動詞。みきみきけんぶつてつだふせまなおつかたすあおく中譯日你知道明天吉田要來嗎?明日吉田さんが來るのを知っていますか。忘記倒垃圾了。ごみを出すのを忘れました。3、(小句簡體形)でしょう。推測意味:表示對事物的推測,想當與漢語的大概、恐怕等意思。常與「たぶん」呼應使用。でしょう的簡體形是だろう①動詞/形容詞(簡體形)②形容動詞/名詞(去だ+でしょう)①明日の朝は大雨になるでしょう。②この本の値段は高いでしょう。③會議はもう終わっただろう。おおあめねだんかいぎ4,(小句)簡體形 かもしれません森さんは今日會社を休むかもしれません。あの2人は結婚するかもしれません。來週は暇かもしれません。①動詞/形容詞(簡體形)②形容動詞/名詞(去だ+でしょう)中譯日明天也許會熱明日は暑いかもしれません。小李也許不去。李さんはいかないかもしれません。學校一個人都沒有,也許今天是周末。學校に誰もいませんから、今日は週末かもしれません。基本課文①自転車に2人で乗るのは危ないです。②手紙を出すのを忘れました。③明日の朝は大雨になるでしょう。④森さんは今日會社を休むかもしれません。應用課文李さんは絵をかくのが好きですね。ええ,大好きです。でも,あまり上手ではありませんよ。A吉田さんが転勤したのを知っていますか。えっ,本當ですか。知りませんでした。B會議は何時に終わりますか。2時には終わるでしょう。c馬さんはまだ來ませんね。もしかしたら,今日は來ないかもしれませんよ。D練習作業 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫