資源簡介

(共36張PPT)
標準日本語
初級下
第38課
　戴さんは英語が話せます
37課復習
①ば形
變ば形練習
②小句1ば、小句2
　例：要是不下雨的話，就去郊游吧。
　　 -雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。
③小句1（簡體形）なら、小句2
　例：今晚要是有空，一起去吃飯好么？
　　 -今夜、もし暇なら。いっしょに食事に行きませんか。
④名詞でも　示例
　例：運動運動怎么樣？
　　 -運動でもしたらどうですか。
⑤名詞1/小句1とか 名詞2/小句2とか
　例：買了外套，鞋等好多東西。
　　-コートとか靴とか、たくさん買いました。　
單詞部分
　　しょうひん
1.　商品　①　【名】　商品
商品を仕入れる。　　　　　進貨。
　　　　　　　　　　　
2.ごみ箱　③　【名】　垃圾箱
ごみ箱に蓋をします。給垃圾箱蓋上蓋子。
燃える（もえる）ごみ/可燃（かねん）ごみ　可燃垃圾　　　　　　
燃えない（もえない）ごみ/不可燃（ふかねん）ごみ　　不可燃垃圾　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　　
ばこ
資源ごみ（しげん） 塑料瓶等可回收垃圾
粗大ごみ（そだい）大型垃圾（不要的家具電器等）　　　　　　　　　　
生ごみ （なま） （廚房扔掉的）含有水分的垃圾。
3.コップ　 　【名】　杯子，杯
一般指玻璃杯。
　　　　
　
4.エンジン　①　【名】　發動機，引擎
　　
　エンジンをかける　　　　　　啟動發動機。
エンジンを止める　　　　　　停下引擎。　
5.棚　 　【名】　櫥柜，擱板。　　　　　　　　　 ほんだな
部屋の棚には本が置いてあります。房間的架子上放著書。 本棚：書架
棚にあげる　束之高閣，置之不理。
棚からぼた餅（もち）福自天降。
　　
たたみ
6.畳　 　【名】　草席，草墊。
畳を敷く　 鋪榻榻米。
　　畳（じょう）　作為量詞使用。
畳の上で死ぬ。　壽終正寢。
畳の上の水練（すいれん） 紙上談兵。
　　　
たな
7.具合　 　【名】情況，狀態；方便；方法。
明日では具合が悪い。明天不方便。
こういう具合にやるのだ。就這樣做。
8.平仮名　 　【名】　平假名
カタカナ 片假名
　はんぶん
9.半分　 　【名】　一半
試験は半分ぐらいできました。 考試答出了一半。
二分之一 二分の一
　　　
　ひらがな
ぐあい
　しあい
10.試合　 　【名】 比賽，競賽。　
　野球の試合に出ます。參加棒球比賽。
指需要分出勝負的比賽。
和...的比賽：...との試合
　　いりくむ
11.入り組む　③　　【動1】自動詞 　　錯綜復雜
この機械の構造は入り組んでいます。 這臺機器的結構很復雜。
12.へる
減る 【動1】自動詞 減少；磨損；餓
人口が減る。　人口減少。
腹が減る。　肚子餓。
うごかす
13.動かす ③ 【動1】他動詞 開動，移動，搖動，打動，動搖。
風が木の葉を動かします。　風吹動樹葉。
熱意が人を動かす。 熱情打動人。
　　かつ　　
14.勝つ　① 【動1】自動詞 取勝，獲勝
　試合に勝ちました。比賽獲勝了。 優勝：得冠軍。
　　　　勝る（まさる）【動1】自動詞　比...好，勝過，駕凌
勝って負け 雖勝尤敗
勝ちに乗る　乘勝
　　
　　とおりぬける
15.通り抜ける　⑤　【動2】自動詞 走的出去，穿過，通過
公園を通り抜けると近道です。從公園穿過去走是近路。
　　かんじる　　　　　
16.感じる 【動2】 自他動詞 感覺，覺得
暑さを感じます。 感到熱
　
　　とりかえる
17.取り替える 　 【動2】他動詞 更換，交換
シャツは、毎日取り替えなさい。襯衫每天都要換啊。
著替える（きがえる）：換衣服
　　　　　　
18.なんだか　①　【副】 總覺得，總有點（不明原因的）
なんだか悲しい気分だ。 不知怎的感到悲傷。
　　このへん
19.この辺　　 　這一帶，這附近，這兒
　この辺で休みましょう。　在這里休息吧。
　　いそいで
20.急いで　　 　急急忙忙地，匆忙地
急いでやってください。請快點做。
　急いで食べる 快吃。
語法部分
1.動詞的可能形式
2.～ように～
3.～ようになります
4.～ようにします
重點、難點
1.動詞的可能形式（可能動詞）
類別 基本形 可能形式
Ⅰ 書く 泳ぐ 話す 言う 待つ 帰る 死ぬ 遊ぶ 読む かく およぐ はなす いう まつ かえる しぬ あそぶ よむ → 書ける
泳げる
話せる
言える
待てる
帰れる
死ねる
遊べる
読める
Ⅱ 見る 食べる みる たべる → 見られる
食べられる
Ⅲ する 散歩する する 散歩する → できる
散歩できる
來る くる 來（こ）られる
可能動詞の作り方
能夠進行某動作的形式叫可能形式。與‘ことがきます’所表示的意義相同。
類別 　基本形 可能形式
Ⅰ 書く 泳ぐ 話す 言う 待つ 帰る 死ぬ 遊ぶ 読む → え+る 書ける
泳げる
話せる
言える
待てる
帰れる
死ねる
遊べる
読める
Ⅱ 見る 食べる → られる 見られる
食べられる
Ⅲ 來る する 散歩する → 來（こ）られる
できる
散歩できる
可能動詞の作り方
練習
類別 辭書形 作り方
Ⅰ ウ → エ+る
Ⅱ る → られる
Ⅲ する → できる
來（く）る → 來（こ）られる
立つ　　　　走る　　　　借りる　　　　運転する
立てる　　　　　　　　
飲む　　　　切る　　　　続ける　　　　用意する
　　　　　　　　
走れる
借りられる
運転できる
飲める
切れる
続けられる
用意できる
⑴可能動詞的活用方式與二類動詞相同
行く→行ける　　　行けます　　　　行けて　　　行けない…
見る→見られる　　見られます　　　見られて　　見られない…
來る→來られる　　來られます　　　來られて　　來られない…
する→できる　　　できます　　　　できて　　　できない…
立つ　　　　走る　　　　借りる　　　　運転する
飲む　　　　切る　　　　続ける　　　　用意する
會う　　　　出す　　　　教える　　　　徹夜する
⑵使用可能形式時，動詞前面的助詞“を”常常變成“が”
日本語を話す
お酒を飲む
漢字を読む
日本語が話せる
お酒が飲める
漢字が読める
⑶口語中二類動詞及“來る”的可能形式會有“無ら形式（ら抜き言葉）”
朝早く起きられますか。
　→朝早く起きれますか。
飛行機の中で映畫が見られます。
　→飛行機の中で映畫が見れます。
明日10時に來られますか。
　→明日10時に來れますか。
⑷可能動詞的含義
a.能力
b.可能性
この店で日本のお金が使えます。
その攜帯で寫真が撮れますか。
c.允許，禁止
ここには車が止められません。
未成年はタバコが吸えません。
ピアノが弾けます。
自転車に乗れません。
⑸見えます　聞こえます　 　見られます　聞けます
窓から海が見えます。
年のせいか耳がよく聞こえません。
見えます　聞こえます→與生俱來的能力（客觀）　
見られます　聞けます→可能性；允許、禁止（主觀）
上野動物園ではパンダが見られます。
ラジオで中國語講座が聞けます。
子供はこの映畫が見られません。
練 習
P158 第1題
2.小句（基本型/ない形）ように、小句
意義：目的，為了使某種狀態成立。
接續：接非意志性動詞的“基本型”“ない形”或意志性動詞的可能形式的“基本型”“ない形” 。
よく　見える　ように、大きく書きました。
風邪を　ひかない　ように、気を付けています。
いつでも　出られる　ように、準備してあります。
注意：ように+ なさい/てください/お願いします等，表示勸告
例句：
集合時間を守るようにお願いします。
ために、ように
ため（に） よう（に）
接続 V.基本形/N.+の 健康のために運動している。 V.基本形/ない形

忘れないように、めもしておきましょう。
意志的 日本に留學するために、 貯金しています。
非 意志的 日本に留學するできるように、
貯金しています。
同/異 主語 森さんはコンサートのチケットを買うために、並びます。 ほかの人がけがをしないように、森さんは割れたコップを捨てました。
（高考題）子供にも分かる( )、わたしはやさしい言葉で説明しました。
A．ように Ｂ．そうに C．ためで D．ままで
A
練 習
P158 第2題
P159 第4題
3.～ようになる
意義：表示能力、狀況、習慣等變成了某種狀態。
　　 “變得、、、逐漸會、、、”
V.基本形/ない形（非意志性動詞/意志性動詞可能型）
けがが治って、歩けるようになりました。（能力）
息子は一人で靴がはけるようになりました。（能力）
車を買ってから、バスに乗らないようになりました。（習慣）
インターネットが便利だから、あまり手紙を書かないようになりました。（社會狀況）
接続：
例句：
4.～ようにする
意義：表示努力使某種行為、狀況變成現實。“要做到、、、”
　　　表述平時留心做某種已成為習慣的行為時，
　　　常用“～ようにしています”。
例句： 陳さんは毎日、英字新聞を読むようにしています。
　　　 毎朝、7時に起きるようにしています。
　　　 のどが痛いので、今日はあまり話さないようにします。
　　　 健康のために、徹夜しないようにします。
接続：V.基本形/ない形（意志性動詞）
練 習
P158 第3題
P160 第1題
本課高考題
1.あのレストランは珍しいものが食べ( )から、人気があるのです。
A たい B たがる C させる D られる
2.日本人は普段なるべく婉曲的な表現を( )ようにしています。
A使う B使わない C避ける D避けられる
3.何か非常事態が起こると，このドアは自動的に閉まる( )。
Ａ ようになっている Ｂ ことになっている
Ｃ ようになっていた Ｄ ことになっていた
4.こんなたくさんのごちそう、わたし１人ではとても( )。
Ａ食べられないそうです Ｂ食べられそうもありません
Ｃ食べないそうです Ｄ食べそうもありません
D
D
A
A
本課高考題
5.風邪が完全に治っていないのに、無理をして會社に行ったら( )具合が悪くなってしまった。
Ａまだ Ｂまた Ｃそこで Ｄそれに
6.この階段教室は、一番後ろの席でもよく見える（ ）設計されている。
Aほど Bぐらい Cように Dために
7.そのご質問につきましては、今週中に（ ）かと思います。
Ａお答えられる Ｂご答えられる Ｃお答えできる Ｄご答えできる
8.あの人は頭が古いですから、今度ことなど分かって（ ）ないでしょう。
A.あげ B.あげられ C.もらわ D.もらえ
9.彼は立ち上がり，回りのほうを（ ）ようにして，ドアに向かった。
A.見て B.見ず C.見ない D.見ないで
B
C
A
D
C
基本課文
應用課文
作業

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