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六年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》課本參考答案
p4 示例 :劉菲同學(xué)，你這是不尊重自己的表現(xiàn)，不要自我貶低、不要
自卑，要知道，天生我才必有用， 你肯定有你的長(zhǎng)處， 自信起來 ,接納
自己。
p8 課堂上有道題我不明白，可老師說，這道題簡(jiǎn)單，就設(shè)有細(xì)講 .因
怕大家笑話，我沒好意思問。下課后我想讓小剛幫我講講，我鼓足勇
氣向小剛請(qǐng)教，他很耐心地為我講解，一點(diǎn)兒也沒有笑話我的意思，
還問我聽懂沒有，沒聽懂再給我講 -避，我心里感覺特別溫暖。我真
誠地對(duì)他說了聲 ,謝謝。pl0 尊重的語言 :老爺爺，您慢點(diǎn)兒 ;我覺得你設(shè)
計(jì)得也很好。
P11我覺得這樣改很好。新班規(guī)體現(xiàn)了對(duì)大家的尊重。
p13 沒有寬容，人們會(huì)斤斤計(jì)較，生活中處處有爭(zhēng)吵，人們內(nèi)心充滿
憤怒，我們將生活在不和諧、不友善的環(huán)境中。
pl4 有過。我想他也不是成心要那么做的。
pl7 不過于嚴(yán)格 ,不可以被寬容 ;可能會(huì)引起火災(zāi) ,害人害已 .
p18 因?yàn)橛型瑢W(xué)貶低兒個(gè)同學(xué)的愛好， 且不相信玩游戲有利于學(xué)習(xí)而
吵起來。這會(huì)影響班級(jí)的和諧 ,影響團(tuán)結(jié)。
p21 示例 :有過這樣的反思。反思了自己的一次考試經(jīng)歷， 因考試前做
了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，所以那次考試很成功，以后，在考試之前我都要進(jìn)行
系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
p27 通過本課的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了反思的重要性 ,讓我學(xué)會(huì)了反思的方
法，日后，我也要經(jīng)常反思，并要會(huì)反思。
p31 有些人類在我的身上亂砍濫伐，我的身體滿目瘡痍 ,露出了大片
的土地，導(dǎo)致水土流失， 土地沙漠化 ,環(huán)境受到破壞， 最后受傷害的還
是人類自己啊。
p32 (聯(lián)合國氣候變化框架公約 (哥本哈根協(xié)定 ,.p33 金牌中的黃金在
提煉過程中完全設(shè)有使用水銀 ;銀是從回收舊鏡而和廢棄 x 光片中提
取而來的 :銀牌和鋼牌有 30%的成份采用了可同收材料 :獎(jiǎng)牌掛帶中的
塑料皮份有 - *米自同收塑料瓶，水銀對(duì)人體健康和生態(tài)環(huán)境的危害
性極大，所以說里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌 .
p34 我們可以少使用一次性筷子， 一次性紙杯，節(jié)約 :用電，等等。這
些做法都有利于環(huán)保。
p36 示例 :我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)。
p37 2016 年 ,洪澇和地質(zhì)災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失最大。這一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)
損失占全年自然災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失的一半多。
p38 亂砍濫伐的確會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害，因?yàn)檫@種行為會(huì)導(dǎo)致水土流失、
大而積的山體洲坡和泥石流 .其他誘發(fā)或加重自然災(zāi)害的人為行為有 :
過度放牧、圍湖造田等。
p40 接到過大風(fēng)橙色預(yù)警和暴雨橙色預(yù)警，我們一家人待在家里 ,不
外出，等候風(fēng)雨的到來和結(jié)束。
p42 發(fā)生重大自然災(zāi)害后， 一些自發(fā)救災(zāi)的群眾給我留下了深刻的印
象，他們個(gè)個(gè)灰頭土臉的，但是救出了不少了受災(zāi)群眾。
p47 秦始皇兵馬俑、 敦煌莫高窟等。 我們應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)于保護(hù)中國文化
遺產(chǎn)的宣傳力度，提高大家保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí) :出臺(tái)相關(guān)法律來保
護(hù)文化遺產(chǎn) ;培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人員 :等等。
p49 感受到古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧 .
p51 示例 :黃果樹漢布。黃果樹大瀑布地處賢州西部低洼地帶， 海拔較
低，終年無霜，是避寒避暑勝地。這里的河床有一個(gè)大的縱坡裂點(diǎn)形
成深布，屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布， 水勢(shì)浩大，壯麗宏偉 .值
得一看 。
p53 日本有鞠躬的禮儀，德國有親吻面頰的禮儀等。
p55 中國文化要走向世界 ,因?yàn)橹袊幕┐缶?,受到世界各地人民
的喜愛 ,外國人會(huì)非常喜愛中國文化元素
p 57 在印度 ,人們用右手吃飯 ,左手不能觸碰餐具 ,他們認(rèn)為左手是專
門用來處理不活之物的
p58 哥白尼和伽利略為追求真理付出了生命和自由 ,表現(xiàn)了他們勇于
犧牲、樂于奉獻(xiàn)的精神。
p61 從瓦特、愛迪生的故事中 ,我知道了發(fā)明創(chuàng)造源于動(dòng)奮好學(xué) ,我們
應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí) ,給我們?nèi)蘸蟮纳顒?chuàng)造出美好的物品。
p62 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以拉近我們每個(gè)人之間的距離 ,讓身處兩地的人
依舊能看到對(duì)方。
p64 從人類飛天的歷程中我感受到了一代又一代人發(fā)明創(chuàng)造、 刻苦試
驗(yàn)、勇于奉獻(xiàn) ,最終才取得成功
p66 世界性國際組織 :國際足球聯(lián)合會(huì)。歐洲也有區(qū)域性國際組織。
p68 聯(lián)合國的工作語言有六種 :漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語、
西班牙語
p70 六道弧線像中國的毛筆書法 ,這個(gè)標(biāo)志的含義是充滿活力的世貿(mào)
組織在持久和有序地?cái)U(kuò)大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關(guān)鍵作用。
p71 我們國家是愛好和平的 ,我們?cè)敢庾龊推降氖拐?,為和平發(fā)展作出
貢獻(xiàn)
p75 越南戰(zhàn)爭(zhēng)。越南人民艱苦抗戰(zhàn) ,戰(zhàn)況慘烈 ,無數(shù)人民流離失所
p77 只有牢記歷史教訓(xùn) ,才能不重蹈覆撤 ;只有尊重二戰(zhàn)歷史 ,才能讓正
義得到伸張 ;只有正視現(xiàn)實(shí)問題 ,才能維護(hù)國際和平和穩(wěn)定。
p79 中國處理國際爭(zhēng)端的做法是和平談判解 決

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