資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺大象版科學(xué)(2017)六年級下冊期末復(fù)習(xí)知識點總結(jié)第一單元《生物的家園》1.丹頂鶴經(jīng)常棲息于沼澤、湖泊、海邊灘涂地帶,大熊貓則生活在茂密的竹林里。2.不同的動物會生活在不同的環(huán)境里。3.如果進行野外考察,一定要有老師或?qū)I(yè)人士的指導(dǎo)和帶領(lǐng),并要注意安全。4.我們以丹頂鶴和大熊貓為研究對象,通過調(diào)查、采訪或者查資料等方法來了解它們的生存需求。5.丹頂鶴常棲息于沼澤、湖泊、海灘等環(huán)境 ( http: / / www.21cnjy.com ),那里的魚、蝦、水生昆蟲和水生植物繁多,為丹頂鶴提供了必要的食物。而大熊貓愛吃箭竹,需要溫潤的氣候和安靜的環(huán)境,所以喜歡棲息在茂密的竹林里。6.動物長期生活在某個環(huán)境里,是因為這個環(huán) ( http: / / www.21cnjy.com )境符合動物的生活習(xí)性,為它們提供了生存、生長和繁殖所必需的充足的食物、陽光、空氣、水和適宜的溫度等條件,這樣的生活環(huán)境被稱為動物的棲息地。7.人們要為國家一級保護動物金絲猴設(shè)立自然保護區(qū),為金絲猴尋找合適的家。8.我們需要調(diào)查、采訪或者查閱有關(guān)金絲猴生活習(xí)性和生存需求的資料。9.金絲猴群棲息于高山密林中,以野果、嫩芽、苔蘚為食,亦喜食鳥蛋、肉類。棲息地海拔很高,它們身上的長毛可御寒。10.金絲猴適合生活在高山密林中,那里氣候溫潤,遠離人群,從林茂盛,食物豐富,為金絲猴提供了舒適的棲息地。11.金絲猴的棲息地以四川、貴州、云南等地 ( http: / / www.21cnjy.com )的原始森林最為合適。這些地方氣候溫潤,遠離人群,叢林茂盛,野果、嫩芽、苔蘚植物繁多,不僅能滿足金絲猴的生存條件,也符合金絲猴的生活習(xí)性。12.金絲猴生活習(xí)性、生存需求:適合生活在高山密林,喜歡在樹上生活,喜食野果、嫩芽、苔蘚,喜歡群居。2-1-c-n-j-y13.河南省三門峽市積極推 ( http: / / www.21cnjy.com )進“美麗中國”建設(shè),強加環(huán)境系統(tǒng)治理,使黃河濕地的生態(tài)環(huán)境得到持續(xù)改善。每年的11月前后,越來越多的白天鵝從遙遠的西伯利亞經(jīng)內(nèi)蒙古遷徙到三門峽越冬,直到第二年3月后再陸續(xù)飛回西伯利亞。21*cnjy*com14.三門峽天鵝湖國家城市濕地公園為白 ( http: / / www.21cnjy.com )天鵝過冬提供了食物、水、適宜的溫度等必要的生存條件。三門峽濕地的環(huán)境改善、市民和游人的愛護,吸引了更多的白天鵝遷徙到三門峽來越冬。15.氣候變暖可能影響動物的取食行為,并對動物的體形產(chǎn)生影響。16.由于大量使用化肥,被污染的水注入湖泊,引起水域生態(tài)富營養(yǎng)化,水藻瘋長,侍得魚類等水生動物因缺氧而數(shù)量減少甚至全部死亡。21·世紀*教育網(wǎng)17.當環(huán)境條件如氣候、食物、空氣和水源等發(fā)生變化時,動物的行為也會相應(yīng)改變以適應(yīng)環(huán)境的變化。當動物不能適應(yīng)環(huán)境的變化時,將會死亡甚至滅絕21教育名師原創(chuàng)作品18.水稻:性喜溫涼,多產(chǎn)于水分和光熱條件較好的平原,如我國長江中下游平原。19.小麥:耐寒性較好,可旱地種植,適應(yīng)性較強,分冬小麥和春小麥兩種。在我國,冬小麥多分布于華北和黃土高原,春小麥則分布于東北地區(qū)。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有20.仙人掌:大部分生長于熱帶、亞熱帶干旱地區(qū)或沙漠地帶。在土壤及空氣極為干燥的條件下,借助莖葉貯藏的水分而生存。21.荷花;水生植物,地下莖長而肥厚。喜平靜淺水,湖泊、沼澤、池塘是適宜其生長的環(huán)境。22.海拔高度每升高1千米,氣溫會 ( http: / / www.21cnjy.com )下降6℃左右,因此山上的溫度一般會比山下低。植物的生長、開花會受到溫度的影響,所以才有了讓詩人感嘆的"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開"的奇妙現(xiàn)象。23.不同的植物通常喜歡生長在溫度 ( http: / / www.21cnjy.com )不同的環(huán)境里。比如,熱帶雨林植物喜歡高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林植物喜歡溫度較高的環(huán)境,針葉林植物喜歡溫度較低的環(huán)境,高山草甸植物喜歡寒冷的環(huán)境。所以在我國西藏、四川等地的高山地區(qū),經(jīng)常可以看到不同海拔高度分布著不同類型植物的現(xiàn)象。【出處:21教育名師】24.不同的環(huán)境里生活著不同的植物。棲息地為植物提供陽光、空氣、水、適宜的溫度等基本生存條件。25.地球是人類的家園,也是所有生物的家園。周圍的動物、植物,都是我們的鄰居,我們要共同愛護生物的家園。26.規(guī)范的科學(xué)論文包括開頭、正文和結(jié)尾三部 ( http: / / www.21cnjy.com )分。開頭要簡述問題是怎樣提出的。正文主要敘述研究的經(jīng)過,列舉其中最有力的證據(jù),并對各種數(shù)據(jù)進行必要的分析。結(jié)尾要提出自己的研究結(jié)論,以及發(fā)現(xiàn)的新問題。27.科學(xué)論文必須具備的" ( http: / / www.21cnjy.com )三性":①科學(xué)性。選題科學(xué),研究方法正確,證據(jù)確鑿,論證合理且符合邏輯。②創(chuàng)造性。要有自己新的發(fā)現(xiàn)和獨特的見解。③實踐性。經(jīng)歷觀察、考察、實驗等科學(xué)探索過程。28.地球是人類和其他動植物共同的家園。保護地球、保護地球上的生物是我們會一個人的責(zé)任,只有與自然和諧相處,我們才能生活得更加美好。第二單元《自然資源》1.地球為人類提供了豐富 ( http: / / www.21cnjy.com )的動植物資源,能夠滿足人類衣食住行等不同方面的需要。地球還為人類提供了豐富的土壤資源,是人類進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)。地球上的礦產(chǎn)資源有金、銀、銅、鐵、金剛石、石油等,有的可以制作首飾,有的用于建筑,有的用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有的為人類提供能源,2.地球上最為常見的空氣和水等也是人類生存、生活和發(fā)展必不可少的資源。3.地球是人類生存的家園。地球為人類提供的生物資源、水資源、土壤資源、礦產(chǎn)資源等各種自然資源,是人類生存、生活和發(fā)展必不可少的條件。4.能源是一種重要的資源。在地球的礦產(chǎn)資源中,煤炭、石油、天然氣、核燃料等以不同形式為人類提供能源,因此被稱為能源礦產(chǎn)5.煤炭是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜 ( http: / / www.21cnjy.com )的變化逐漸形成的固體可燃性礦物。煤炭被人們譽為黑色的金子、工業(yè)的食糧,是18世紀以來人類使用的主要能源之一。煤炭作為能源可以用來發(fā)電、驅(qū)動蒸汽機車、加熱工業(yè)鍋爐、冶金等。6.石油是一種黏稠的深褐色、暗綠或黑色 ( http: / / www.21cnjy.com )的液體,被稱為工業(yè)的血液。地殼上層部分地區(qū)儲存有石油。大部分科學(xué)家都認為石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成的。【版權(quán)所有:21教育】7.天然氣燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳要比 ( http: / / www.21cnjy.com )煤、石油少得多,因此是一種較清潔的能源。家用天然氣可以用來烹飪和取暖,是日常生活中一種重要的能源。天然氣還可以用來發(fā)電。壓縮天然氣可以替代汽油、柴油用作汽車燃料。21*cnjy*com8.生物體內(nèi)含有大量化學(xué)能,它們通過燃燒 ( http: / / www.21cnjy.com )可以放出熱量。生物體作為一種能源被稱為生物質(zhì)能。生物質(zhì)能一直是人類賴以生存的重要能源之一,是人類歷史上最早使用的能源。19世紀后半期之前,人類利用的能源以薪柴為主。隨著工業(yè)的發(fā)展,生物質(zhì)能成為位于石油、煤炭、天然氣之后的第四大能源。【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】9.核能是通過核反應(yīng)釋放的能量。鈾是 ( http: / / www.21cnjy.com )目前最重要的核燃料,1千克鈾可供利用的能量相當于燃燒2500噸優(yōu)質(zhì)煤。利用核能發(fā)電的工廠被稱作核電站。核能在核反應(yīng)堆中轉(zhuǎn)化為熱能,熱能將水變?yōu)檎羝苿悠啺l(fā)電機組發(fā)電。10.人類的生存和發(fā)展需要能源,地球提供了人類生存所需要的不同形式的能源,煤炭、石油和天然氣是目前人類利用規(guī)模最大的能源。11.調(diào)查報告一般由標題、前言、主體、 ( http: / / www.21cnjy.com )結(jié)論四個部分組成。前言部分要簡單交代調(diào)查的目的、方法等,讓大家對調(diào)查過程和基本情況有所了解。調(diào)查中收集到的數(shù)據(jù)、信息以及分析的過程構(gòu)成調(diào)查報告的主體。報告的末尾是對主體部分進行概括、總結(jié),從而形成自己的觀點,即結(jié)論。12.海洋中不僅有鐵、鋁礬土、錳、銅等大量的礦產(chǎn)資源,海水還含有大量的氯、鈉、鎂、硫、碘、金、鎳等物質(zhì)。13.海底不僅儲藏有大量的煤炭 ( http: / / www.21cnjy.com )、石油、天然氣、可燃冰等能源礦產(chǎn),海水中還蘊藏有大約45億噸鈾,是陸地上已探明的鈾礦儲量的幾千倍,是一個巨大的核能寶庫。另外,海水中蘊含的熱能、海洋的潮汐能都可以用來發(fā)電。14.目前,人類開發(fā)利用海洋資源,已從傳統(tǒng)的捕撈、交通運輸?shù)葦U展到工業(yè)生產(chǎn)、通信、電力輸送、儲藏、醫(yī)藥、科學(xué)文化、生活娛樂等諸多領(lǐng)域。15.海洋為人類生存提供了生物、礦產(chǎn)、 ( http: / / www.21cnjy.com )能源等多種資源。海洋資源的開發(fā)一般要比陸地資源的開發(fā)更為困難,但隨著陸地資源的日漸枯竭,人類的生存和發(fā)展將越來越多地依賴海洋。16.月球土壤中含有鐵、金、銀、鉛、鋅、銅、銻、錸等礦物顆粒。17.古代中國人和古希臘人就已經(jīng)知道把房子面向南建造。這樣的房子能充分利用太陽的能量,溫暖而明亮。18.煤炭、石油、天然氣是古生物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜而又漫長的變化才形成的,它們的形成都與太陽能有關(guān)。2·1·c·n·j·y19.有些資源的形成、再生過程相對于人類歷 ( http: / / www.21cnjy.com )史而言非常緩慢,經(jīng)人類開發(fā)利用后在相當長的時期內(nèi)不可能再生,這些資源稱為不可再生資源,如煤炭、石油、天然氣、礦石等。【來源:21cnj*y.co*m】20.那些能夠通過自然過程以 ( http: / / www.21cnjy.com )一定的速度再生,從而保持一定蘊藏量的自然資源稱為可再生資源,如生物資源、風(fēng)力資源、水力資源等。太陽的壽命極其長久,因此太陽能也被視為可再生資源。21.太陽輻射到地球上層大氣的太陽能總 ( http: / / www.21cnjy.com )功率約達170萬億千瓦,其中大約有30%被反射回太空,70%被云層、海洋和陸地吸收。地球的大氣、海洋和陸地1小時內(nèi)吸收的太陽能比全世界1年內(nèi)使用的能量總和還要多。22.煤炭、石油等能源在給人類帶來便利的同時也給環(huán)境造成了污染,而且不可再生。23.太陽能蘊藏量極其豐富,而且太陽能 ( http: / / www.21cnjy.com )是一種清潔能源,利用太陽能的方式也多種多樣。人類已經(jīng)開始研究和開發(fā)各種新能源,如太陽能、風(fēng)能、核能等。24.雖然淡水是可再生資源,但是如果我們不注意節(jié)約使用,也會造成淡水短缺。25.必須堅持節(jié)約優(yōu)先,如果我們不注意節(jié)約使用木材、亂砍濫伐森林,會造成植被減少,給生態(tài)和氣候帶來影響。26.資源的再生需要一定的時間,所以可再生資源也不是取之不盡,用之不竭的。我們要學(xué)會保護可再生資源。27.對不可再生資源更要有計劃地開采,節(jié)約使用,重復(fù)使用。28.減少資源消耗,對資源進行再利用是我們緩解資源緊張的有效手段。29.垃圾分類、資源回收、物品重復(fù)使用等是人們對資源進行再利用的主要方式。30.日常生活中,有很多物品被我們閑置, ( http: / / www.21cnjy.com )如舊衣服、舊電器、舊書籍、舊玩具等。把這些閑置物品和需要的人進行交換,也是保護和節(jié)約資源的一種有效手段。21cnjy.com第三單元物質(zhì)的變化1.使用酒精燈加熱白糖時一定要規(guī)范操作,并注意防止糖漿濺起造成燙傷。2.物體會發(fā)生各種變化,有的只是物體的形狀、 ( http: / / www.21cnjy.com )大小、狀態(tài)等發(fā)生了變化,構(gòu)成物體的物質(zhì)并沒有改變。而有些物體發(fā)生變化時,構(gòu)成物體的物質(zhì)也發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的物質(zhì)。3.要鑒別兩種物體是不是同一種物質(zhì), ( http: / / www.21cnjy.com )既需要比較它們的外在特征,如顏色、光澤、結(jié)構(gòu)等,也需要比較它們的內(nèi)在屬性,如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、能否被磁鐵吸引等。4.鐵是一種有光澤的灰白色金屬,堅硬而 ( http: / / www.21cnjy.com )有韌性,不易斷裂,能導(dǎo)電,能夠被磁鐵吸引。鐵銹是紅棕色的混合物,鐵銹比較松脆,容易碎成粉末。鐵銹不能導(dǎo)電,也不能被磁鐵吸引。所以,鐵銹和鐵是不同的物質(zhì)。5.堅硬的鐵變成松脆的鐵銹之后,鋼鐵橋梁 ( http: / / www.21cnjy.com )的承重能力隨之減弱,鋼鐵機器無法運轉(zhuǎn),鋼鐵管道也會發(fā)生泄漏,從而給生產(chǎn)、生活帶來嚴重影響,甚至造成不可預(yù)測的事故……更為可怕的是,鐵銹不僅沒有致密的組織來保護剩下的鐵,而且還會隨時脫落,如果不采取措施,剩下的鐵會繼續(xù)生銹,直到全部變成鐵銹。6.鐵銹是鐵在空氣中的氧氣、水的共同作用下生成的混合物。所以,只要保持干燥或者隔絕空氣中的氧氣,就能防止鐵生銹。7.科學(xué)家們經(jīng)過進一步的研究,發(fā)現(xiàn) ( http: / / www.21cnjy.com )空氣是一種由很多種氣體組成的混合物。干燥的空氣中,氮氣約占空氣總體積的78%,氧氣約占21%。另外還有1%的其他多種氣體,而其中的二氧化碳約占空氣總體積的0.03%。8.人體呼吸能夠產(chǎn)生二氧化碳,蠟燭燃 ( http: / / www.21cnjy.com )燒也能產(chǎn)生二氧化碳,這是因為人體中的養(yǎng)分和蠟燭中都有碳元素,碳元素被氧化后能夠生成二氧化碳。燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)。很多不含碳的物質(zhì)也能被氧化,不過氧化后的產(chǎn)物中沒有二氧化碳。9.大氣中二氧化碳含量增加會加劇大氣溫 ( http: / / www.21cnjy.com )室效應(yīng)。綠色植物能夠吸收空氣中的二氧化碳,放出氧氣。一定時間內(nèi)地球上排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳總量相等時,大氣中的二氧化碳含量就基本保持穩(wěn)定,這種狀態(tài)叫碳中和21·cn·jy·com10.空氣是一種混合物,空氣的主要成分是氮氣和氧氣。第四單元人類發(fā)展與環(huán)境保護1.手機已成為現(xiàn)代人形影不離的工具。2.以互聯(lián)網(wǎng)為主體的現(xiàn)代信息技術(shù)改變了人類的生活方式。3.我們發(fā)現(xiàn)有些科技產(chǎn)品在給人們帶來便利的同時,也帶來一些負面影響。4.小組商議,選擇自己認為可 ( http: / / www.21cnjy.com )能會產(chǎn)生污染的科技項目或產(chǎn)品,制訂研究計劃,進一步了解它造成污染的現(xiàn)狀、危害及原因。要隨時對自己的研究進行反思,如有必要則對自己的研究方法及時改進和調(diào)整。21教育網(wǎng)5.塑料的使用最早在19世 ( http: / / www.21cnjy.com )紀50年代。塑料具有質(zhì)輕、防水、耐用、成本低等優(yōu)點,在全世界被廣泛應(yīng)用,而且呈逐年增長趨勢。但是,塑料制品的濫用也越來越嚴重地污染了環(huán)境。6.塑料對海洋的污染也越來越嚴重,已直接影響到大量海洋動物的生存7.某些科技產(chǎn)品在給人們帶來便利的同時,不當使用也可能對人類生活和環(huán)境產(chǎn)生負面影響。8.科技產(chǎn)品的不當使用會導(dǎo)致環(huán)境的污染,危害生物的生存,甚至引起生態(tài)危機。9.人類盲目開墾土地會加劇水土流失,影響植物的生存環(huán)境。10.人類亂砍濫伐會讓很多生物失去棲息地,從而走向滅絕!11.人類大量捕殺珍稀動物會影響生態(tài)平衡和生物多樣性12.公路網(wǎng)的修建可能會影響動物遷徙。13.亞馬孫雨林產(chǎn)生的氧氣占全球氧氣總量的 ( http: / / www.21cnjy.com )十分之一,被稱為“地球之肺”。亞馬孫雨林的減少不僅影響到當?shù)貏游锏纳妫脖厝粚?dǎo)致全球氣候變暖加快。www.21-cn-jy.com14.近年來,全世界的兩棲動物物種有超過三分 ( http: / / www.21cnjy.com )之一面臨滅絕威脅。大量物種的滅絕將引發(fā)多米諾效應(yīng),并最終導(dǎo)致地球上數(shù)以百萬計的動植物物種包括我們?nèi)祟愖约骸南觥ww-2-1-cnjy-com15.人類發(fā)展中各種不合理的活動對自然環(huán)境產(chǎn)生了各種不良影響,并引起了不同程度的生態(tài)失衡和生物多樣性減少。16.科技的進步、工農(nóng)業(yè)及交通、建筑等行業(yè)的發(fā)展,滿足了人類的需要,給人類帶來了便利和舒適,同時也給環(huán)境帶來了不同程度的破壞。17.參加辯論會時,要想有好的表現(xiàn),不僅要注意表達,還要注意傾聽對方的言論,隨時進行反思,調(diào)整自己的思路。18.既要尋求發(fā)展,又要保護環(huán)境。只有保護好環(huán)境,才能保證可持續(xù)發(fā)展。19.可持續(xù)發(fā)展要求自然、經(jīng)濟、社會的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是指既滿足當代人的需求,又不提第五單元科技制作大比拼1.利用自己的知識,根據(jù)自己的興趣提出一個可行的、有意義的創(chuàng)意。2.科技制作創(chuàng)意表包括作品名稱、作品意圖和功能、基本原理、作品基本結(jié)構(gòu)、可能用到的材料、可行性分析、優(yōu)點等內(nèi)容。3.從作品的創(chuàng)新性、實用性、可行性等方面對本小組同學(xué)的創(chuàng)意進行評價,并從中選出一項大家最為滿意的創(chuàng)意,來制作代表我們小組參賽的作品。4.把我們的創(chuàng)意轉(zhuǎn)換為實物需要有完善的設(shè)計方案,包括補給艦的基本結(jié)構(gòu)和尺寸、選用的材料等,還要繪制出規(guī)范的設(shè)計圖。5.補給艦的基本結(jié)構(gòu)包括船體系統(tǒng),電池、小電機、螺旋槳等構(gòu)成的動力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等。6.動力系統(tǒng)讓船行駛,控制系統(tǒng)可以掌握船行駛的方向。設(shè)計船體的時候還要為動力系統(tǒng)、裝載貨物提供空間。7.動力系統(tǒng)分為風(fēng)扇式螺旋槳、水下螺旋槳以及風(fēng)力帆等。8.設(shè)計實驗,觀察研究各種材料或結(jié)構(gòu)的漂浮性能,選擇適合制作船體的材料和結(jié)構(gòu)。9.小組合作討論電動補給艦的設(shè)計方案。10.根據(jù)大家的討論結(jié)果,繪制出盡量規(guī)范的設(shè)計圖。11.從設(shè)計方案是否具有可行性、電動補給艦的 ( http: / / www.21cnjy.com )結(jié)構(gòu)是否合理、材料的選擇是否經(jīng)濟環(huán)保等角度評估我們的設(shè)計方案,如有必要對我們的設(shè)計方案進行調(diào)整、修改和完善。12.嚴格按照圖紙標明的尺寸、結(jié)構(gòu)、形狀及其他要求來完成制作。13.在粘貼小電機和木支架時出現(xiàn)不太牢固的現(xiàn)象,可以使用膠槍,不僅牢固,還能防水。14.測試中如果發(fā)現(xiàn)問題,根 ( http: / / www.21cnjy.com )據(jù)需要進行調(diào)試與改進。小組同學(xué)全部滿意之后,再把它展示給其他同學(xué),請他們對我們的作品進行評價并提出建議,看看是否還有需要改進的地方。15.為了參加科技制作大比拼,小 ( http: / / www.21cnjy.com )組合作制作一塊作品展板,圖文并茂地介紹補給艦的設(shè)計意圖、功能、基本原理、基本結(jié)構(gòu)及制作過程,還要特別介紹一下有哪些獨特的創(chuàng)意和優(yōu)點。16.超聲波測距的原理是利用超聲波在空氣中 ( http: / / www.21cnjy.com )的傳播速度為已知,測量聲波在發(fā)射后遇到障礙物反射回來的時間,根據(jù)發(fā)射和接收的時間差計算出發(fā)射點到障礙物的實際距離。17.從全班參賽的作品中,評選出“最佳 ( http: / / www.21cnjy.com )設(shè)計獎”“最佳制作獎”“最佳功能獎”“最具應(yīng)用前景獎”,給在展示過程中表現(xiàn)最好的小組授予“最佳表達獎”。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫