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人教版九年級物理 第十七章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 學案(有部分答案)

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人教版九年級物理 第十七章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 學案(有部分答案)

資源簡介

第十七章 歐姆定律
第1節 電流與電壓和電阻的關系
學習目標
1.會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流。
2.通過實驗認識電流、電壓和電阻的關系。
3.會觀察、收集實驗中的數據并對數據進行分析。
重點難點
重點:利用控制變量法探究電流與電壓和電流的關系.
難點:分析實驗數據得出結論。
導學過程
自主學習
1.電壓是形成電流的原因,而電阻是導體對電流的_____________.由此我們可以猜想:
(1)對于一段導體來說,兩端的電壓越大,通過的電流越_________;
(2)對于不同的導體而言,在電壓相同時,導體的電阻越大,通過導體的電流越________.
2.要探究電流跟電壓的關系,就必須保持導體的_________不變,通過多次改變_________,測出每次對應的電流,分析它們之間的關系.
3.要探究電流跟電阻的關系,就必須保持導體兩端的_________不變,通過多次改變_________,測出每次對應的電流,分析它們之間的關系.
合作探究
探究點一 探究電流跟電壓的關系
1.猜想假設:在電阻一定時,電壓越高,電路中的電流越_____。
2.設計實驗:(1)保持_______不變,用_______、_______測出定值電阻兩端的電壓和電流。
(2)實驗器材: 。
(3)電路圖: 畫在右邊虛線框內并將實物按電路圖連成電路
(重要知識):此處滑動變阻器的作用是
3.進行實驗
注意事項:①連接電路時,開關要 ;②滑動變阻器的滑片要調到阻值 的地方;③電流表要與定值電阻 聯,讓電流從電流表的 接線柱流入電流表,從 接線柱流出,所測電流不能超過電流表的 ;④電壓表要與定值電阻 聯,讓電流從電壓表的 接線柱流入電流表,從 接線柱流出,所測電壓不能超過電壓表的 ;
實驗步驟:閉合開關,調節滑動變阻器,讀出三組對應的電壓值和電流值填入下表中。
4.實驗記錄表格并畫出圖像:
5.得出結論: 在 一定的情況下,導體中的電流跟導體兩端的電壓成 。
易錯提醒:
1.實驗結論的寫法一定要寫明電阻一定時;
2.電壓是原因,電流是結果,不能寫成電壓與電流成正比.
探究點二 探究電流跟電阻的關系
1. 猜想假設:在電壓相同時,電阻越大,電路中的電流越_______。
2.設計實驗:(1)保持_____不變,用電流表測出不同定值電阻的電流值,研究電流跟電阻的關系。
(2)實驗器材: 。
(3)電路圖:同實驗1
3.進行實驗
①閉合開關,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為U,讀出電流表的示數計入下表中.
②換用10Ω、15Ω的電阻再做兩次實驗,將結果填入下表中.
③根據表格中的數據畫出I—U圖像,分析圖像得出結論.
4.實驗記錄表格并畫出圖像
實驗次數 R/Ω I/A U/V
1
2
3
5.實驗結論:在_________一定的情況下,導體中的電流跟導體兩端的電阻成_________.
易錯提醒:
1.實驗結論的寫法一定要寫明電壓一定時,不能寫成電阻與電流成反比,因為一段導體的電阻與電流的大小無關.
2.更滑大的電阻,要控制定值電阻兩端的電壓不變,必須將滑動變阻器向阻值大的方向移動.
當堂檢測
1.小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”。在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的唯一操作是(  )
A. 保持變阻器滑片不動 B. 將變阻器滑片適當向左移動
C. 將變阻器滑片適當向右移動 D. 適當增加電池的節數
2.某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據收集到的數據畫出了如圖所示的一個圖象.下列結論與圖象相符的是(  )

A. 電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大
B. 電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C. C. 電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
D. 電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小
3.一位同學用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”。電源電壓不變,下表是實驗數據,若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調為40Ω后就直接讀出電流表的示數,這個示數應該是(  )
R/Ω 10 20 30 40 50
I/A 0.6 0.3 0.2 0.12
A.0.2 B.0.17 C.0.15 D.0.13
4. 如圖是根據伏安法測電阻測的電阻和的幾組電流和電壓畫出的圖象,根據圖象判斷出電阻和的大小關系
A.
B.
C.
D. 無法確定
5.如圖是研究電流與電阻關系的實驗電路圖.閉合開關前滑動變阻器的滑片應滑至______ 端,這樣做的目的是:______ ;實驗過程中,當電阻由變為時,為使兩端的電壓保持不變,滑片應向______ 端滑動,這樣做的目的是:______ .
6.如圖所示,是研究電流與電阻關系的實驗電路圖。閉合開關前滑動變阻器的滑片應滑至   端;實驗過程中,當電阻R1由5Ω變為10Ω時,為使R1兩端的電壓保持不變,滑片應向   端滑動。
7.小飛在做“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗時,淮備了以下器材:兩節新的干電池,電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻(5Ω,10Ω,15Ω,20Ω)、開關、導線若干。
(1)在按電路圖連接實物時,開關必須處于   狀態;在實物圖中,滑動變阻器的滑片要移到   (選填“最右端”或“最左端”)。
(2)圖1是小飛連接好的實驗電路,閉合開關后,他發現移動滑片的過程中,電流表的示數   ,電壓表的示數   。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)小沖在一旁觀察后指出小飛沒有按照電路圖正確連接實物,請你在實物圖上對連接錯誤的一根導線打“×”,并用筆補畫一根線代替導線將電路連接正確。
(4)問題解決后,他們接入10Ω的電阻進行實驗,并得出下表中的數據,對數據進行分析后得出實驗結論是:   。
電壓U/V 1 1.5 2 2.5
電流I/A 0.1 0.15 0.2 0.25
(5)接下來他們分別接入其它電阻再次對電流與電阻關系進行探究,并作出了如圖2所示圖象,請你通過圖象中所給信息計算出實驗過程中滑動變阻器兩端的電壓U=   V。
參考答案
1.C 2.C 3.B 4.C
5.b 保護電路 b 控制兩端的電壓不變
6.b b
7.(1)斷開 最左端 (2)不變 不變 (3)略 (4)當電阻一定時,電流與電壓成正比 (5)1.25
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