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2014學年第一學期實驗中學第一次素質調研八年級社會與思品試題卷

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2014學年第一學期實驗中學第一次素質調研八年級社會與思品試題卷

資源簡介

2014學年第一學期實驗中學第一次素質調研八年級社會與思品答卷
一、單項選擇題(請選擇一個你認為最恰當的選項,每小題2分,共50分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
題號 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、材料題(共42分)
26. (本題共8分)
(1)圖A和圖B分別是哪個遺址先民居住的房屋?這兩處遺址分別位于哪里?(4分)
(2)請具體分析,為什么同一時代的房屋結構會有如此大的差異? (4分)
27. (本題共10分)
(1)請分別列舉哺育亞非四大文明古國的大河。(4分)
(2)試分析早期人類文明大都發源于大河流域的原因。(6分)
28. (本題共12分)
(1)古代印度等級制度的名稱叫什么?(2分)哪些等級屬于統治階級、哪些等級屬于被統治階級?(4分)
(2)法典為什么要宣揚四個等級是由上天用身體的不同部位創造的?(3分)
(3)法典為什么說婆羅門與剎帝利相結合才能得到幸福?(3分)
29. (本題共12分)
⑴ 評判:
分析:
⑵ 評判:
分析:
⑶ 評判:
分析:
三、簡答題(共8分)
學校 班級 姓名 考號2014學年第一學期實驗中學第一次素質調研八年級社會與思品試題卷
一、單項選擇題(請選擇一個你認為最恰當的選項,每小題2分,共50分)
1.史前時代一般是指 ( )
A.有文字記載前的人類歷史 B.封建社會
C.有文字記載后的人類歷史 D.使用石器以前的時代
2.我國境內已知最早的人類是 ( )
A.藍田人 B.元謀人 C.山頂洞人 D.北京人
3.目前,發現遠古人類遺址最多的國家是 ( )
A.中國 B.印度 C.埃及 D.巴比倫
4.浙江余姚的河姆渡先民種植的糧食作物是 ( )
A.水稻 B.粟 C.玉米 D.小麥
5.傳說中,劃定“九州”,鑄造“九鼎”作為權力象征的是 ( )
A. 黃帝 B. 炎帝 C. 啟 D. 禹
6.最先在兩河流域下游定居下來,并建立了很多小國的是 ( )
A.希伯來人 B.雅利安人 C.蚩尤部落 D.蘇美爾人
7.較早使用天然火和人工取火的分別是 ( )
A.元謀人和北京人 B.北京人和山頂洞人 C.山頂洞人和半坡人 D.半坡人和河姆渡人
8.河姆渡原始居民種植水稻和干欄式建筑反映了長江流域的自然環境為 ( )
A.干燥少雨 B.溫暖濕潤 C.多風沙 D.寒冷
9.人類在史前時代的巨大進步包括 ( )
⑴人工取火的成功 ⑵農耕、畜牧的發明 ⑶定居生活的實現 ⑷城市出現、國家形成
A. ⑵⑶⑷ B. ⑴⑵⑶ C. ⑴⑶⑷ D. ⑴⑵⑷
10.亞非四大文明古國興起的共同原因是 ( )
A. 交通便利,適宜發展商業 B. 城市國家興起較早
C. 長于軍事遠征 D. 地處大河流域,土質肥沃
11.從猿到人變化的過程中,具有決定意義的一步是 (   )
A.直立行走  B.手腳分工   C.語言產生   D.大腦開始發達。
12.古代中國部落由禪讓制變為世襲制產生的第一任首領是 (    )
A.堯  B.舜  C.禹  D.啟
13.下列說法錯誤的是 (    )
A.古代埃及曾經建立過橫跨亞、非兩洲的軍事大帝國
B.希伯來人流落到世界各地,統稱為猶太人
C.堯、舜、禹被稱為中國的人文初祖
D.北京人和山頂洞人都生活在周口店。
14.進入青春期,人的生理心理都發生很多變化,下列選項中屬于青春期心理上的新變化、新體驗的是( )
A.男生女生都愿意以自己的方式,積極展現自我
B. 大腦發育日趨完善,內臟機能不斷完善
C. 第二性征出現,性別特征越來越明顯
D. 身高迅速增長,體重增加很快
15.青春期性心理的發展變化按時間順序可分為三個階段,以下表述正確的是 ( )
⑴ 異性疏遠期 ⑵ 異性接近期 ⑶ 戀愛期 ⑷ 成長關鍵期
A.⑴→⑵→⑶→⑷ B.⑴→⑵→⑶ C.⑵→⑶→⑷→⑴ D.⑷→⑵→⑶
16.正常的男女生交往能夠促進我們健康成長,下列屬于男女生正常交往的是 ( )
A.男班長約女文娛委員放學后去公園商談班級的活動
B.自習課上一男生向同桌女生求教,女生給予講解
C.全班同學去新世紀公園瀏覽活動,一男生與一女生總是單獨在一起游玩
D.一女生經常向一男生寫條子,說是請教學習上的問題
17.處在青春期的初中生,異性交往是正常的,但要把握好分寸,所以要求男女生之間 ( )
⑴ 不能互相往來 ⑵ 不能隨便交談 ⑶ 要保持適當距離 ⑷ 要熱情大方
A. ⑴⑵ B. ⑶⑷ C. ⑴⑶ D. ⑵⑷
18.有位中學生說:“當青春來臨時,就該鋪起通向理想之巔的路,讓理想成為我們馳騁人生的坐騎。”這句話表明了( )
A. 當我們擁有青春時,我們就盡情放飛自己的夢想,并努力追尋。
B. 我們每一天都在新的起跑線上。
C. 人生的樂趣在于要有理想和豪言壯語。
D. 理想能勾勒出最美好的人生畫卷。
19.男女生的正常交往有利于 ( )
⑴ 班級集體的團結,更好發揮團隊作用 ⑵ 激發內在的積極性和創造性
⑶ 消除兩性之間的神秘感,培養健康心理 ⑷ 相互取長補短,促進自我完善
A. ⑴⑵⑶ B. ⑴⑵⑶ C. ⑴⑶⑷ D. ⑴⑵⑶⑷
20.消除青春期煩惱、解決心理矛盾有效方法之一有 ( )
⑴ 多讀好書,提高自己的審美能力 ⑵ 多參加科技文體活動,培養多種興趣愛好
⑶ 多學道德規范,多參加社會公益活動 ⑷ 多上上網吧聊天,多玩玩電子游戲
A. ⑴⑵⑶ B. ⑵⑶⑷ C. ⑴⑵⑷ D. ⑴⑶⑷
21.要使我們的青春變得充實、快樂,我們就要 ( )
⑴ 給自己的生活確立目標 ⑵ 多參加社會公益活,提高自己的的道德素養
⑶ 多參加集體活動,開放自我 ⑷ 想玩就玩,及時、充分地享樂
A. ⑴⑵ B. ⑶⑷ C. ⑴⑵⑶ D. ⑵⑶⑷
22.閉鎖心理是青春期常見的一種心理,也是需要我們去努力克服的一種心理。你認為下列哪些做法是有利于走出閉鎖心理的 ( )
⑴ 正確認識自我,主動敞開心扉 ⑵ 不要主動與同學接觸,盡量不與社會交往
⑶ 擁有一顆愛心,去關心他人 ⑷ 只與不認識的網友談心,不與老師、家長、同學談
A. ⑴⑵ B. ⑶⑷ C. ⑴⑶ D. ⑵⑷
23.青春期美麗又危險,所以男女同學相處應該 ( )
A.避免接觸 B.親密接觸 C.正常接觸 D.不可接觸
24.進入中學后,不少同學開始注重頭發、衣服等外表,這反映了青少年的 ( )
A. 渴望取得成功的心理 B. 希望別人了解的心理
C. 關注自己形象的心理 D. 期待他人尊重的心理
25.同學之間要建立親密的、真誠的友誼,其前提和最基本的準則是 ( )
A.熱情大方 B.互幫互助 C.互相謙讓 D.互相尊重
二、材料題(共42分)
26.閱讀下列兩幅圖,回答相關問題。(本題共8分)
(1)圖A和圖B分別是哪個遺址先民居住的房屋?這兩處遺址分別位于哪里?(4分)
(2)請具體分析,為什么同一時代的房屋結構會有如此大的差異?(4分)
27.世界上的古老文明大都產生于亞非地區 ( http: / / www.21cnjy.com )的大河流域,古代埃及、巴比倫、印度和中國都受惠于大河母親的哺育,創造了燦爛的文明成就。(本題共10分)
(1)請分別列舉哺育亞非四大文明古國的大河。(4分)
(2)試分析早期人類文明大都發源于大河流域的原因。(6分)
28.上天為了世界的繁榮,用自己的口、雙手、雙腿、雙腳相應地創造了婆羅門、剎帝利、吠舍與首陀羅。
剎帝利無婆羅門不能幸福,婆羅門無剎帝利不能昌 ( http: / / www.21cnjy.com )盛,婆羅門與剎帝利穩固的結合起來,則無論現在或來世都將幸福。 ——《摩奴法典》(本題共12分)
(1)古代印度等級制度的名稱叫什么?(2分)哪些等級屬于統治階級、哪些等級屬于被統治階級?(4分)
(2)法典為什么要宣揚四個等級是由上天用身體的不同部位創造的?(3分)
(3)法典為什么說婆羅門與剎帝利相結合才能得到幸福?(3分)
29.以下兩組情景和現象,有可能在我 ( http: / / www.21cnjy.com )們的生活中發生,請你作出評判(是否正確或正常)并應用學過的知識給予分析,說出你的評判理由。(本題共12分)
⑴ 快到國慶節了,同學們正在學跳集體舞,準備參加國慶聯歡會,男女生共同合作,他們手拉手,大家熱情奔放地唱著跳著。
評判:
分析:
⑵ 男生小黃與女生小美是同桌,自修課上,小黃遇到一個問題,向小美求教,小美輕聲的給予解
釋。放學時,小美的自行車在校門外突然掉鏈了,她自己怎么也裝不上,讓正出大門小黃看見,
立即幫她裝好。
評判:
分析:
⑶ 第二天,班里有同學在暗地里傳開了,說小黃和小美在談戀愛了。讓倆人感到很不自在,并從此不再相互搭理。
評判:
分析:
三、簡答題(共8分)
王麗珍同學在班會上發言說:我以前不愿 ( http: / / www.21cnjy.com )意與父母交談,認為他們老管著我,還把我當小孩子看待。后來我接受了班主任的建議,試著去與他們溝通,發現也能平等、愉快地交流。因為有了父母的指導,許多事情上讓我少走了彎路。現在,我與父母有了許多共同語言。……
王同學所說的不愿意與父母交談是青春期的什么心理?要解決這一問題,除了她找老師咨詢外,請再介紹一些其他的方法。
圖A
圖B2014學年第一學期實驗中學第一次素質調研八年級社會與思品答案
一、單項選擇題(請選擇一個你認為最恰當的選項,每小題2分,共50分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A B A A D D B B B
題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D A D C A B B B A
題號 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A C C C C D
二、材料題(共42分)
26. (本題共10分)
(1)圖A和圖B分別是哪個遺址先民居住的房屋?這兩處遺址分別位于哪里?(4分)
圖A是河姆渡先民居住的房屋(1分),該遺址位于浙江余姚(1分)。
圖B是半坡先民居住的房屋(1分),該遺址位于陜西西安(1分)。
(2)請具體分析,為什么同一時代的房屋結構會有如此大的差異?(4分)
黃河流域和長江流域的氣候條件不同。黃河流 ( http: / / www.21cnjy.com )域相對比較干燥,冬季寒冷,夏季炎熱,適合于建造冬暖夏涼的地穴式房屋;而長江流域氣候溫暖濕潤,以木結構為主的干欄式房屋具有較好的通風、防潮功能。
27. (本題共10分)
(1)請分別列舉哺育亞非四大文明古國的大河。(4分)
古埃及:尼羅河(1分)
古印度:印度河、恒河(1分)
古巴比倫:幼發拉底河、底格里斯河(1分)
中國:黃河、長江(1分)
(2)試分析早期人類文明大都發源于大河流域的原因。(6分)
因為大河泥沙沖擊而形成的平原上往往有著肥沃 ( http: / / www.21cnjy.com )的土地,這為耕種作物提供了良田沃土(2分);河水又為人類提供了生活用水和灌溉之利,這就為這些地方發展農業創造了有利條件(2分);另外這些大河流域氣候都比較溫和,適宜農作物生產和人類生存(2分)。因此大河流域產生了早期的農耕文明。
28. (本題共12分)
(1)古代印度等級制度的名稱叫什么?(2分)哪些等級屬于統治階級、哪些等級屬于被統治階級(4分)
種姓制度。
統治階級:第一等級婆羅門、第二等級剎帝利;被統治階級:第三等級吠舍、第四等級首陀羅
(2)法典為什么要宣揚四個等級是由上天用身體的不同部位創造的?(3分)
把人分為四個等級完全是神的意志,使種姓制度蒙上了一層神圣的色彩,使之神化,確立其合法性基礎。
(3)法典為什么說婆羅門與剎帝利相結合才能得到幸福?(3分)
婆羅門利用宗教、剎帝利利用王權,二者相結合就是神權與王權的結合,從而有利于更好的維護他們的權力,鞏固統治。
29. (本題共12分)
⑴ 評判:是正常男女生交往行為。(2分) ( http: / / www.21cnjy.com )
分析:男女生能常在一起學習 ( http: / / www.21cnjy.com )、活動有利于心理健康。(P12)(2分)
(或:男女生之間的友好交往,會激 ( http: / / www.21cnjy.com )發他們內在的積極性和創造性,提高學習和活動效率。(p13))
⑵ 評判:是正常的男女之間友好交往 ( http: / / www.21cnjy.com )。(2分)(或:這是互相幫助)
分析:男女生在思維、性格等方面都有 ( http: / / www.21cnjy.com )著各自的優勢,男女生交往可以取長補短,促進自我完善P12
(或:在日常學習、生活中我們總要與 ( http: / / www.21cnjy.com )異性同學交往,這是生活的一部分,男女生之間通過正常交往,可以建立純真的異性友誼,豐富我們的生活對我們成長有幫助。(P12))
⑶ 評判:同學的言傳是不對 ( http: / / www.21cnjy.com )的,倆人不再搭理也是不對的。(2分)
分析:與異性同學相處態度 ( http: / / www.21cnjy.com )要自然大方,故作姿態往讓人感到別扭,導致交往障礙。(p16)
( 或:同學的言傳會使正常的 ( http: / / www.21cnjy.com )男女生交往反而變得不正常了,反而阻礙了男女生的正常交往。)
三、簡答題(共8分)
答:王同學的問題是屬于青春期常見的閉鎖 ( http: / / www.21cnjy.com )心理。(p7)(2分)除了找老師咨詢外,還可通過⑴閱讀相關書籍,了解青春期的規律,正確認識自我。⑵通過與他人交往,開放自己的內心世界,接受新信息,接納新朋友,學會與家長溝通。⑶多參加各種集體活動,培養自己的各種興趣愛好。⑷多參加社會公益活動,樂于助人,提高自己的道德素養。(參P8)(只要寫出四條方法可給滿分)
學校 班級 姓名 考號

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