資源簡介 第二章 電磁感應第3節 渦流、電磁阻尼和電磁驅動班級________ 學號______ 姓名__________【課標要求】通過實驗,了解渦流現象。能舉例說明渦流現象在生產生活中的應用。【學習目標】1.了解感生電場,知道感生電動勢產生的原因。會判斷感生電動勢的方向,并會計算它的大小。2.通過實驗了解渦流現象,知道渦流是怎樣產生的,了解渦流現象的利用和。3.通過對渦流實例的分析,了解渦流現象在生產生活中的應用。4.了解電磁阻尼和電磁驅動。【自主學習、合作探究】問題1:電磁感應現象中的感生電場1.感生電場產生的條件?與靜電場有什么不同?2.什么是感生電動勢?3.感生電場的方向如何判定?【例1】如圖所示,一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強弱的變化,而使電路中產生了感應電動勢,下列說法中正確的是( )A.磁場變化時,會在在空間中激發一種感生電場B.使電荷定向移動形成電流的力是磁場力C.使電荷定向移動形成電流的力是電場力D.以上說法都不對【跟蹤訓練1】電子感應加速器就是利用感生電場使電子加速的設備,它的基本原理如圖所示,上、下為電磁鐵的兩個磁極,磁極之間有一個環形真空室,電子在真空室中做圓周運動。電磁鐵線圈電流的大小、方向可以變化,產生的感應電場使電子加速。上圖為側視圖,下圖為真空室的俯視圖。如果從上向下看,電子沿逆時針方向運動,那么當電磁鐵線圈電流的方向與圖示方向一致時,電流的大小應該怎樣變化才能使電子加速?如果電流的方向與圖示方向相反,為使電子加速,電流又應怎樣變化?問題2:渦流1.什么是渦流?2.試舉出渦流應用的幾個實例:【例2】如圖所示是高頻焊接原理示意圖.線圈中通以高頻變化的電流時,待焊接的金屬工件中就產生感應電流,感應電流通過焊縫產生大量熱,將金屬熔化,把工件焊接在一起,而工件其他部分發熱很少,以下說法正確的是( )A.電流變化的頻率越高,焊縫處的溫度升高的越快B.電流變化的頻率越低,焊縫處的溫度升高的越快C.工件上只有焊縫處溫度升的很高是因為焊縫處的電阻小D.工件上只有焊縫處溫度升的很高是因為焊縫處的電阻大問題3:電磁阻尼1.閱讀課本P37思考與討論,回答下列問題:(1)指針向右擺,鋁框中的感應電流沿什么方向?(2)鋁框受到什么方向的安培力?(3)安培力對鋁框的轉動產生什么影響?用鋁框做線圈骨架有什么好處?2.什么是電磁阻尼?3.(閱讀課本P38)為什么靈敏的電流表在運輸時總要用導體將兩個接線柱連在一起?【例3】有一個銅盤,輕輕撥動它,能長時間地繞軸自由轉動。如果在轉動時把蹄形磁鐵的兩極放在銅盤邊緣,但并不與銅盤接觸,如圖所示,銅盤就能在較短時間內停止。分析這個現象產生的原因。問題4:電磁驅動由于磁場相對導體的運動,在導體中會產生感應電流,感應電流使導體受到安培力的作用,安培力使導體運動起來,稱為電磁驅動。【例4】如圖所示,把一個閉合線圈放在蹄形磁體的兩磁極之間,蹄形磁體和閉合線圈都可以繞OO’軸轉動。當轉動蹄形磁體時,線圈也跟著轉動起來。解釋這個現象。(這種現象叫做電磁驅動,在實際中也有很多應用。下一章要介紹的感應電動機就是利用這個道理驅動的。家庭中用的電能表,汽車上用的電磁式速度表,也利用這種電磁驅動。)【跟蹤訓練2】如圖所示,水平放置的絕緣桌面上有一個金屬圓環,圓心的正上方有一個豎直的條形磁鐵。請通過分析形成以下結論:把條形磁鐵向水平方向移動時,金屬圓環將受到水平方向運動的驅動力,該驅動力的方向條形磁鐵運動的方向相同。電磁阻尼 電磁驅動不 同 點 成 因 由于______在_________中運動而產生感應電流 由于______運動引起磁通量的變化而產生感應電流效 果 安培力的方向與導體運動方向_______,______(此空填“推動”或“阻礙”)物體的運動。 導體受安培力的方向與運動方向________,______(此空填“推動”或“阻礙”)物體的運動。能量 轉化 導體克服安培力做功,______轉化為______________,最終轉化為_________________。 由于電磁感應,_________能轉化_________能,通過安培力做功, ___ __能轉化為導體的______,而對外做功。相同點 兩者都是_______________現象電磁阻尼和電磁驅動的區別和聯系:【當堂檢測】1.在科技館中??吹竭@樣的表演:一根長1m左右的空心鋁管豎直放置,如圖甲所示,把一枚磁性很強的小圓片從鋁管上端放入管口,圓片直徑略小于鋁管的內徑。從一般經驗來看,小圓片自由落下1m左右時間不會超過0.5s,但把小圓片從上端管口放入管中后,過了許久才從鋁管下端落出。小圓片在管中運動時,沒有感覺到它跟鋁管內壁發生摩擦,把小圓片靠著鋁管,也不見它們相互吸引。是什么原因使小圓片在鋁管中緩慢下落呢?如果換用一條有裂縫的鋁管,如圖乙所示,圓片在鋁管中下落就快多了。這又是為什么?2.人造衛星繞地球運行時,軌道各處的地磁場的強弱并不相同,因此,金屬外殼的人造地球衛星運動時,外殼中總有微弱的感應電流。分析這一現象中的能量轉化情形。它對衛星的運動可能產生怎樣的影響?3.如圖所示,彈簧上端固定,下端懸掛一個磁鐵。將磁鐵托起到某一高度后放開,磁鐵能上下振動較長時間才停下來。如果在磁鐵下端放一個固定的閉合線圈,使磁鐵上下振動時穿過它,磁鐵就會很快地停下來。分析這個現象產生的原因,并說明此現象中能量轉化的情況。【課后限時訓練】1.如圖所示,內壁光滑的塑料管彎成的圓環平放在水平桌面上,環內有一帶負電的小球,整個裝置處于豎直向下的磁場中,當磁場突然增大時,小球將 ( )A.沿順時針方向運動B.沿逆時針方向運動C.在原位置附近往復運動D.仍然保持靜止狀態2.下列做法中可能產生渦流的是( )A.把金屬塊放在勻強磁場中 B.讓金屬塊在勻強磁場中勻速運動C.讓金屬塊在勻強磁場中做變速運動 D.把金屬塊放在變化的磁場中3.變壓器鐵芯中的疊片間要互相絕緣是為了( )A.增大電壓 B.增大渦流損耗 C.減小渦流損耗 D.增大自感4.如圖所示是電表中的指針和電磁阻器,下列說法中正確的是( )A.2是磁鐵,在1中產生渦流B.1是磁鐵,在2中產生渦流C.該裝置的作用是使指針能夠轉動D.該裝置的作用是使指針能很快地穩定5.如圖,掛在彈簧下端的條形磁鐵在閉合線圈內上下振動,如果空氣阻力不計,則( )A.磁鐵的振幅不變 B.磁鐵做阻尼振動C.線圈中產生方向不變的電流 D.線圈中產生方向變化的電流 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫