資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺預習6 電荷與電流考點一、摩擦起電考點精要:物體之間摩擦會使一個物體上的電子轉移到另一個物體上,得到電子的物體就帶負電,另一個失去電子的物體就帶等量正電。這種現象稱為摩擦起電。相互摩擦的兩個物體上同時帶上等量的異種電荷。自然界存在正電荷和負電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。典型案例:(2022八上·定海期末)如圖為我市2022年11月底發生的雷電現象,雷電是云層與大地之間或云層與云層之間的放電現象,放電的兩者所帶的是 (選填“同種”或“異種”)電荷;云層和空氣摩擦帶電的實質是 (選填“產生了新電荷”或“電荷發生了轉移”)。【答案】異種;電荷發生了轉移【解析】(1)摩擦起電的本質為電荷的轉移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電,二者電性相反,電荷量相同。(2)根據摩擦起電的本質解答。【解答】如圖為我市2022年11月底發生的雷電現象,雷電是云層與大地之間或云層與云層之間的放電現象,放電的兩者所帶的是異種電荷;云層和空氣摩擦帶電的實質是電荷發生了轉移。變式1:(2023八上·嘉興期末)早在公元前585年,古希臘哲學家塞利斯已經發現了摩擦過的琥珀能吸引碎草等輕小物體。下列說法正確的是( )A.琥珀經摩擦創生了電子 B.碎草被吸引是因為碎草帶電C.琥珀吸引碎草是靜電現象 D.摩擦后琥珀和碎草帶同種電荷【答案】C【解析】根據摩擦起電的本質,結合電荷之間的相互作用規律分析判斷。【解答】A.摩擦起電并不是創造了電荷,而是電荷從一個物體轉移到另一個物體,故A錯誤;B.碎草被吸引是因為所有的帶電體都有吸引輕小物體的性質,故B錯誤;C.琥珀吸引碎草是靜電現象,故C正確;D.摩擦后琥珀和碎草帶一種電荷,因為異種電荷相互吸引,故D錯誤。變式2:(2023八上·青田期末)如圖所示,科技館內的靜電金屬球使女孩的頭發豎起,下列說法錯誤的是( )A.女孩的頭發帶有同種電荷B.靜電金屬球與女孩之間存在電子轉移C.女孩的頭發豎起來是因為頭發間相互吸引D.女孩身體與大地之間必須用絕緣材料隔離【答案】C【解析】科技館內的靜電金屬球使女孩的頭發豎起,即頭發之間相互排斥,那么頭發帶同種電荷,故A正確不合題意,C錯誤符合題意;靜電球和女孩之間存在電子的轉移,從而時頭發和靜電球帶上同種電荷,故B正確不合題意;如果女孩身體直接與大地相連,那么她帶的電荷會轉移到大地上,因此不會出現頭發豎起的現象,因此女孩和大地之間應該用絕緣體隔離,故D正確不合題意。變式3:摩擦起電的原因是不同物質的原子核束縛電子的本領不同,當兩個物體摩擦時,電子發生轉移而使相互摩擦的兩個物體帶上了等量的異種電荷。科學家通過實驗的方法得出了起電順序表:兔毛一玻璃一羊毛一絲綢一鋁一木一硬橡膠一硫磺一.絲....順序表排在前面的物質束縛電子能力比較弱。請你判斷兔毛和木棒摩擦后木棒帶電的情況并說出你判斷的依據。【答案】兔毛束縛電子的能力弱于木棒。摩擦時,兔毛失去電子;木棒得到電子,所以,兔毛帶正電;木棒帶負電。【解析】兔毛束縛電子的能力弱于木棒。摩擦時,兔毛失去電子;木棒得到電子,所以,兔毛帶正電;木棒帶負電。(1)對根據起電順序表判斷兔毛和木棒的束縛電子能力的強弱,摩擦時,束縛能力弱的失去電子;強的得到電子;(2)失去電子,正電荷數多于負電荷數,因此帶正電;得到電子的,正電荷數少于負電荷數,因此帶負電。考點二、電荷間的相互作用考點精要:電荷間的作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。帶電物體能吸引輕小的不帶電物體,因此兩物體相互吸引,那兩物體不一定都帶電,可能是一種帶電一種不帶電;如果兩物體相互排斥,那么兩物體一定帶同種電荷。典型案例:如圖利用靜電噴漆槍給物件上漆,涂料小液滴之間相互排斥,但被物件吸引,則( )A.物件一定帶負電 B.物件一定不帶電C.小液滴可能不帶電 D.小液滴一定帶同種電荷【答案】D【解析】根據電荷之間的相互作用原理分析判斷。【解答】涂料小液滴之間相互排斥,根據“同種電荷相互排斥”可知,小液滴肯定帶同種電荷,故C錯誤,D正確;小液滴被物體吸引,那么:①物體不帶電,而小液滴帶電,所有的帶電體都有吸引輕小物體的性質;②物體帶異種電荷,因為“異種電荷相互吸引”,故A、B錯誤。變式1:(2023八上·溫州期末)如圖為小明在科技館中接觸靜電金屬球后的現象。下列泡沫小球間的相互作用模型能解釋該現象的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根據電荷之間的相互作用規律分析判斷。【解答】根據圖片可知,小明接觸靜電金屬球后,頭發豎起相互分開,則頭發之間表現為排斥力,應該是頭發帶上同種電荷相互排斥所致,故D正確,而A、B、C錯誤。變式2:(2022八上·臨海期中)無風條件下,卡通造型的塑料氫氣球向帶負電的甲棒靠近(未接觸),如圖甲所示;而卻遠離帶電情況未知的乙棒,如圖乙所示。則可推斷乙棒( )A.帶正電 B.不帶電 C.帶負電 D.無法判斷【答案】A【解析】根據電荷之間的相互作用規律判斷。【解答】氫氣球與帶負電的甲棒相互吸引,則氫氣球要么不帶電,要么帶正電。氫氣球與乙棒相互排斥,那么二者都帶電,且帶同種電荷,即乙帶正電荷。變式3:如圖所示,用細線將吸管懸掛起來。小明用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將某一物體放在吸管的一端,發現吸管向該物體靠近,由此 (填“能”或“不能”)判斷該物體為帶電體;小明用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近該吸管時,觀察到玻璃棒吸引吸管,由此可知吸管帶 電,在與吸管摩擦的過程中餐巾紙 (填“失去”或“得到”)電子。【答案】不能;負;失去【解析】(1)(2)根據帶電體的性質和電荷之間的相互作用規律分析解答;(2)物體失去電子帶正電荷,得到電子帶負電荷。【解答】(1)吸管向該物體靠近,那么二者之間表現為吸引力。吸管肯定帶電,那么它有吸引輕小物體的性質,即該物體即使不帶電,吸管也會吸引它。據此可知,不能判斷該物體為帶電體。(2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,它與吸管相互吸引,根據“異種電荷相互吸引”可知,吸管帶負電;(3)吸管帶負電荷,即它得到電子,那么與其摩擦的餐巾紙失去電子。考點三、電路與電流考點精要:電荷的定向移動形成電流,電流方向的規定:正電荷定向移動的方向規定為電流的方向在電源外部,電流方向是從電源的正極流向負極,電流的方向與自由電子定向移動的方向相反。電路的狀態:接通的電路叫做通路,此時電路中有電流;斷開的電路叫做開路,此時電路中無電流;如果電流沒有經過用電器,直接與電源構成通路,這叫短路,此時電路中因電流過大而損壞電源。在連接電路的過程中,開關必須處于 ( http: / / www.21cnjy.com )斷開狀態。典型案例:如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯,應閉合開關 。當同時閉合開關S1和S2,可以工作的燈是 ;【答案】S1和 S3;L1【解析】(1)兩個用電器,如果電路中只有一條通路,那么它們為串聯;如果有兩條通路,那么它們為并聯。(2)哪個燈泡有電流經過,哪個燈泡就會工作發光。【解答】(1)如下圖所示,要使燈泡L1和L2并聯,應該閉合開關S1和S3;(2)當同時閉合開關S1和S2,燈泡L2被短路,則可以工作的燈是L1,如上圖所示:變式1:如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯在電路中,應閉合的開關是________;要使燈L1和燈L2 串聯在電路中,應閉合的開關________;開關________不能同時閉合,否則會發生短路。【答案】S1S3;S2;S2、S3【解析】(1)串聯電路只有一條通路,并聯電路有兩條或兩條以上的通路,根據要求分別找到對應的通路,并畫出方框,方框上的開關都閉合,方框外的開關都斷開;(2)電流不經過用電器,直接由電源的正極流回負極,這叫短路,從圖中找到這條通路即可。【解答】(1)串聯時至少有兩條通路,如下圖所示:應該閉合的開關是S1和S3;(2)串聯電路只有一條通路,如下圖所示:應該閉合的開關是S2;(3)如下圖所示:開關S2和S3不能同時閉合,否則會發生短路。變式2:(1)金屬導體中是由 形成電流的,其定向移動方向與電流方向 。如圖所示,實心點代表電子,箭頭方向為其運動方向,則此金屬導體中電流的方向是從 到 。(2)電池給某段電路供電時,在這段電路中電流方向總是從電池 極流出,流入電池 極。(3)科學上規定, 電荷定向運動的方向為電流方向。【答案】(1)自由電子定向移動;相反;B;A (2)正;負 (3)正【解析】(1)電荷的定向移動形成電流,在金屬導體中,自由電子的定向移動形成電路。正電荷定向移動的方向規定為電流方向,與電子移動的方向相反。(2)根據電路中的電流方向解答;(3)根據電流方向的規定解答。【解答】(1)金屬導體中是由自由電子定向移動形成電流的,其定向移動方向與電流方向相反。如圖所示,電子定向移動方向從A到B,則此金屬導體中電流的方向是從B到A。(2)電池給某段電路供電時,在這段電路中電流的方向總是從電池的正極流出,流入電池的負極。(3)科學上規定,正電荷定向運動的方向為電流方向。變式3:(2022八上·衢江期末)圖形能簡單明了的表示不同事物之間的聯系,如圖甲是小科學過電路后整理的部分概念圖,圖乙和丙是作:業中小科畫的電路圖和連的實物圖。請回答:(1)新能源汽車充電時,其車載蓄電池相當于基本電路組成中的 。(2)閉合圖乙中的開關 可能會使電路出現如圖甲中A狀態。(3)圖丙中,若要使電燈L1、L2并聯,則應該怎么改正 。(僅改動一處連接,用圖中字母表示)【答案】(1)電源 (2)S1和S2 (3)將L2右端與開關相連的d點拆下,改接在b點【解析】(1)電源提供電能,用電器消耗電能,導線輸送電能,開關控制電路通斷。(2)處處連通的為通路,斷開的電路為斷路,不經過用電器,直接從正極流回負極叫短路,據此確定A的狀態,最終確定乙中開關的狀態。(3)根據并聯電路的特點分析解答。【解答】(1)新能源汽車充電時,其車載蓄電池為電動機提供電能,相當于基本電路中的電源。(2)根據甲圖可知,A為短路,在乙圖中,將開關S1和S2都閉合,就會出現甲中A的狀態。(3)根據丙圖可知,要使燈泡L1與L2并聯,只需將L2右端與開關相連的d點拆下,改接在b點即可,如下圖所示:考點四、電路圖的畫法考點精要:畫電路圖應注意的問題:①元件位置安排要適當,分布要均勻;②元件不要畫在拐角處;③整個電路圖最好呈矩形;④圖要完整美觀,橫平豎直,簡潔、工整。電路的兩種基本連接方法——串聯和并聯。串聯電路——電流從電源的正極流出,經過用電器流到負極,流過的路徑只有一條。并聯電路——電路中有分支,電流流過的路徑有兩條或兩條以上。典型案例:與如圖所示的實物圖相對應的電路圖是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根據實物圖確定電器元件的串并聯關系,以及開關的控制作用,然后與各個電路圖進行比照即可。【解答】根據實物圖可知,燈泡L1與L2并聯,開關S與L2串聯在同一支路上。A.燈泡L1與L2并聯,開關S在干路上,故A錯誤;B.燈泡L1與L2串聯,故B錯誤;C.燈泡L1與L2并聯,開關S與L1串聯在同一支路上,故C錯誤;D.燈泡L1與L2并聯,開關S與L2串聯在同一支路上,故D正確。變式1:如圖所示的四個電路圖中與如圖所示實物電路相對應的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根據實物圖畫電路圖,不但要保證串并聯關系一致,還要保證電器元件的相對位置相同,【解答】根據實物圖可知,兩個燈泡并聯,開關在干路上。電流從正極出發,先經過開關,再經過分流點,通過兩個燈泡后到達匯流點,最終流回負極,如下圖所示:變式2:(2022八上·衢江期末)指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術于一體的高科技產品,它的“鑰匙"是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應急鑰匙(S3),三者都能單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】用電器相互影響為串聯,不相互影響為并聯,據此分析三個開關的串并聯關系即可。【解答】根據題目描述可知,無論哪個開關閉合,電動機都能工作,即三個開關不相互影響,它們應該為并聯,再與電動機串聯,如下圖所示:變式3:按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的元件連成電路。(要求:元件的位置不動,用筆畫線代替導線)【答案】解:如圖所示:【解析】根據實物圖畫電路圖,不但要保證串并聯關系一致,還要保證電器元件的相對位置相同。【解答】根據圖甲可知,燈泡L1與L2并聯,開關S1與L1在同一支路上控制L1,S2在干路上控制兩個燈泡。(1)從電源正極出發,經過燈泡L1、S1、S2,然后流回電源負極;(2)將燈泡L1左端的接線柱看作分流點,將開關S2左端的接線柱看作匯流點;(3)從分流點引線與燈泡L2相連,再與匯流點相連即可,如下圖所示:1.(2022八上·長興月考)2023年1月1日起,湖州市禁止“超標電動自行車"上路行駛,市民需要提前將“超標電動自行車”置換為“國標電動自行車”。鋰電池電動車憑借能量密度大,壽命長的優勢受到了消費者的歡迎。當給鋰電池電動車充電時,“鋰電池”相當于電路原件中的( )A.電源 B.開關 C.導線 D.用電器【答案】D【解析】電源提供電能,導線輸送電能,開關控制電路通斷,用電器消耗電能。【解答】當給鋰電池電動車充電時,“鋰電池”消耗電能,將電能轉化為化學能,相當于用電器。2.將塑料包裝帶撕成細絲后,上端打結,然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下,希望做成如圖所示的各種情形,其中無法完成的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】根據電荷之間的相互作用規律判斷。【解答】將塑料包裝帶撕成細絲后,上端打結,然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下,這些細絲會帶上同種電荷而相互排斥,肯定不會出現相互吸引的情況,故B符合題意,而A、C、D不合題意。3.(2023八上·義烏期末)用一張毛皮先后摩擦兩只相同的氣球后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。對該現象解釋正確的是( )A.摩擦后,兩氣球帶了異種電荷B.摩擦后,兩氣球帶了同種電荷C.摩擦創造了電荷,使兩氣球帶電D.兩只氣球所帶的電子數小于毛皮所帶正電荷數【答案】B【解析】根據摩擦起電的原理和電荷之間的相互作用原理分析判斷。【解答】用一張毛皮先后摩擦兩只相同的氣球后,則兩個球要么失去電子,要么得到電子,無論怎樣,它們都帶同種電荷,因此會產生排斥力,因此一只氣球在另一只氣球上跳舞,故A錯誤,B正確;摩擦起電并不是創造了電荷,而是電荷從一個物體轉移到另一個物體,故C錯誤;毛皮失去電子帶正電荷,而兩只氣球得到電子帶負電荷,因此前者失去電子的個數等于后者得到電子的個數,即兩只氣球所帶的電子數之和等于毛皮所帶正電荷數,故D錯誤。4.(2021八上·三門期末)為了消除人體上因摩擦而產生的靜電,在加油站里加油時,先用手觸摸"靜電釋放器”的圓球,將靜電釋放后再加油,如圖所示。下列說法中錯誤的是( )A.金屬桿上端的圓球可以用橡膠、塑料、玻璃等材料制成B.“除電"時,人體、圓球、金屬桿、導電線與大地連通C.若人體帶負電,“除電"時,電流方向是從大地流向圓球D.摩擦起電的實質是相互摩擦的物體間發生了電荷的轉移【答案】A【解析】(1)根據導體和絕緣體的知識分析;(2)根據“除電”的原理分析;(3)在物理學中,正電荷定向移動的方向為電流方向;(4)根據摩擦起電的本質解答。【解答】A。金屬桿上端的圓球必須是導體,才能釋放靜電,而橡膠、塑料和玻璃都是絕緣體,故A錯誤符合題意;B.“除電”時,人體、圓球、金屬桿、導電線與大地連通,這樣電子才能流動,故B正確不合題意;C.若人體帶負電,那么“除電”時,電子從人體流入大地,而電流方向與它相反,應該從大地流向圓球,故B正確不合題意;D.摩擦起電的實質是相互摩擦的物體間發生了電荷的轉移,故D正確不合題意。5.一種聲光報警器的電路如圖所示。閉合開關S1和S2后,會出現的現象是( )A.燈亮,鈴不響 B.燈不亮,鈴不響C.燈亮,鈴響 D.燈不亮,鈴響【答案】A【解析】根據圖片對燈泡與電鈴的工作情況進行分析即可。【解答】根據圖片可知,當閉合開關S1和S2后,電流從正極出發,經過燈泡后,電鈴被開關S2短路,即電鈴不再經過電鈴,而是經過開關S2,S1流回負極,故A正確,而B、C、D錯誤。6.如圖所示,某同學將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正、負極上,發現鋁箔紙發熱并燃燒,關于該實驗的分析正確的是( )A.實驗時干電池的正極與正極相連B.用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒C.實驗中的鋁箔紙相當于電源D.該實驗能說明短路帶來的危害【答案】D【解析】(1)根據電池的連接方式判斷;(2)根據導電性分析;(3)在電路中,電源提供電能,用電器消耗電能,開關控制通斷,導線輸送電能;(4)根據實驗現象判斷。【解答】A.根據圖片可知,實驗時干電池串聯,即電池的正極與另一個電池的負極相連,故A錯誤;B.鋁箔紙為導體,可以導電,而普通紙是絕緣體,故B錯誤;C.實驗中的鋁箔紙消耗電能產生熱量,因此為用電器,故C錯誤;D.這個電路中沒有其它用電器,因此發生了短路,一旦發生短路,那么會產生大量的熱從而引發火災,故D正確。7.(2023八上·長興期末)如圖所示是某動感單車扶手的示意圖,顯示屏能顯示有關騎行數據。正常騎行中,只有按壓顯示屏的“開始”按鈕(相當于開關S1閉合),且將雙手握住“手握感應片”(相當于開關S2閉合)時,顯示屏才能接通電源,顯示騎行數據。下列符合要求的模擬電路是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】用電器相互影響為串聯,不相互影響為并聯,據此分析兩個開關的串并聯關系即可。【解答】根據題意可知,只有開關S1和S2都閉合時,顯示屏才能啟動,而只有一個開關閉合時顯示屏不能啟動,那么兩個開關相互影響,應該為串聯,再與顯示屏串聯,故A正確,而B、C、D錯誤。8.(2022八上·臨海期中)使用空氣炸鍋(如圖所示)時發現:同時閉合定時開關和溫控開關產生熱風,僅閉合定時開關產生冷風,不會只發熱不吹風。則其電路可能是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】對各個選項中的電路圖進行分析,哪個符合題目的要求,哪個就是正確選項。【解答】A.當開關都閉合時,電動機被短路,此時只有發熱管自己工作,即只發熱不吹風,故A不合題意;BC.當只閉合開關S溫時,只有發熱光自己工作,此時只發熱不吹風,故B、C不合題意;D.只閉合S時時,只有電動機工作,即此時吹冷風;兩個開關都閉合時,此時發熱管和電動機都工作,即吹熱風,不會出現只加熱不吹風的情形,故D符合題意。9.(2023八上·嘉興期末)電吹風消耗電能的器件主要有電動機()和電熱絲(R)。其中只閉合S1吹冷風,S1、S2均閉合吹熱風。如圖所示的電路圖中,符合要求的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】分析各個選項中的電路圖,哪個電路圖符合題目的要求,哪個就是正確選項。【解答】A.電阻與電動機串聯,當只閉合S1時,電動機沒有電流經過,即不會吹冷風,故A不合題意;B.只閉合開關S1時,電動機被短路,此時不會吹冷風,故B不合題意;C.只閉合開關S1時,會有電流經過電阻R,沒有電流經過電動機,即此時沒有風吹出,故C不合題意;D.電阻與電動機并聯,開關S1在干路上,S2只控制電阻R。當只閉合開關S1時,有電流經過電動機,即此時吹冷風。當兩個開關都閉合時,電阻和電動機都工作,即此時吹熱風,故D符合題意。10.(2022八上·定海期末)如圖是某品牌的榨汁機。該榨汁機設置了雙重開關,電源開關S1和安全開關S2.當杯體倒扣在主機上時,S2自動閉合,此時再閉合S1,電動機才能啟動,開始榨汁。下列符合要求的電路圖是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】用電器相互影響為串聯,用電器不相互影響為并聯,據此分析兩個開關的串并聯關系即可。【解答】根據題意可知,只有兩個開關同時閉合時電動機才會啟動,即兩個開關相互影響,即兩個開關串聯,最后再與電動機串聯,如下圖所示:11.(2023八上·椒江期末)電水壺加熱水至沸騰后,水蒸氣推動蒸汽開關S1斷開,指示燈熄滅,電熱絲停止工作。為防止蒸汽開關失效時出現安全隱患,位于發熱盤底部還有一個溫控開關S2,在一定溫度下斷開,停止加熱,指示燈熄滅。下列符合上述要求的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】用電器相互影響為串聯,不相互影響為并聯,據此分析燈泡與電熱絲的串并聯關系,兩個開關的串并聯關系即可。【解答】①根據題意可知,任意一個開關斷開,即使另一個閉合,此時燈泡與電熱絲也不會工作,即二者相互影響,則兩個開關為串聯。②根據題意可知,指示燈熄滅時電熱絲停止工作;指示燈發光時,電熱絲加熱,因此二者相互影響,應該為串聯;③最終應該是:兩個開關串聯后,再與燈泡和電熱絲串聯,如下圖所示:12.(2023八上·青田期末)指紋鎖是目前應用比較廣泛的智能鎖具,通過“指紋”開關S1或者“密碼”開關S2都能啟動電動機運轉,打開門鎖。下列控側電路符合要求的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】用電器相互影響為串聯,不相互影響為并聯,據此分析兩個開關的串并聯關系即可。【解答】根據題意可知,只閉合S1或只閉合S2時,都能啟動電動機,那么二者不相互影響,應該為并聯,然后再與電動機串聯,故D正確,而A、B、C錯誤。13.(2022八上·臨海期中)汽車在轉向前。司機往往會撥動轉向橫桿,汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅,但其中一個損壞時。另一個仍能正常工作,這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ,轉向桿相當干電路中的 。【答案】并聯;開關【解析】(1)用電器相互影響為串聯,不相互影響為并聯;(2)電源提供電能、導線輸送電能、用電器消耗電能,開關控制電路通斷。【解答】(1)根據“但其中一個損壞時。另一個仍能正常工作”可知,同側的兩個轉向燈不相互影響,應該為并聯;(2)轉向桿控制電路的通斷,相當于開關。14.(2022八上·溫州月考)如圖所示的甲、乙兩個電路中,各發生了什么故障?甲圖: ,乙圖: 。【答案】斷路;短路【解析】處處連通的電路叫通路,斷開的電路叫斷路,從正極到負極不經過用電器時,叫短路。【解答】甲圖:燈泡不亮,說明電路中沒有電流,即電路處于斷開狀態,發生斷路故障;乙圖:電池被燒壞,說明電路電流很大,應該是開關將燈泡短路所致,即發生短路故障。15.電路有三種狀態,如圖所示,請回答下列問題。屬于通路的是 ,屬于開路的是 ,屬于短路的是 。(均填序號)【答案】②;③;①【解析】①電流從正極出發,到達燈泡右端時,不經過燈泡,從與燈泡并聯的導線經過到達燈泡的左端,進而流回電源負極,這個電路為短路;②整個電路全部連通,燈泡發光,則這個電路為通路;③開關斷開,沒有電流產生,則這個電路為斷路。屬于通路是②,屬于開路的是③,屬于短路的是①。16.(2022八上·余杭月考)概念圖能清晰地反映概念之間的聯系,如圖表示電路中部分概念的相互聯系。(1)閉合開關 ,會使圖2電路形成圖1中A狀態。(2)充電寶具有充電和供電功能,當充電寶給手機充電(如圖3)時,充電寶是電路組成元件中的 。【答案】(1)S1、S2 (2)電源【解析】(1)處處連通的電路叫通路,斷開的電路叫斷路,電流不經過用電器,直接從正極流回負極叫短路,據此確定A的名稱,判斷圖2中開關的狀態。(2)在電路中,電源提供電能,導線輸送電能,開關控制電路通斷,用電器消耗電能。【解答】(1)根據圖1可知,A為短路。根據圖2可知,當閉合開關S1和S2時,燈泡L被短路,形成圖1中A的狀態。(2)充電寶具有充電和供電功能,當充電寶給手機充電(如圖 3)時,它提供電能,則充電寶是電路組成元件中的電源。17.請根據圖中的實物圖,在虛線框內畫出對應的電路圖。【答案】解:如圖所示【解析】根據實物圖畫電路圖時,不但要保證串并聯關系一致,還要保證用電器的連接順序相同。【解答】根據實物圖可知,燈泡L1與L2并聯,開關在干路上,電流表A1與L2在同一支路上,A2在干路上。①電流從正極出發,經過開關S、電流表A2、燈泡L2、電流表A1,然后流回負極;②分流點在A2與L2之間,匯流點在A1與負極之間;③從分流點接線,連接燈泡L1后,再連接在匯流點上,如下圖所示:18.(2021八上·蕭山月考)根據如圖所示的實物圖,在虛線框內畫出相應的電路圖。【答案】解:電路圖如圖所示:【解析】根據實物圖化電路圖,不但要保證串并聯關系一致,還要保證電器元件的相對位置不變。【解答】根據實物圖可知,燈泡L1與L2并聯,開關S2在干路上,開關S1與L1在同一支路。①電流從正極出發,依次經過開關S2、燈泡L2流回負極;②分流點在S2與L2之間,匯流點在L2與負極之間;③將開關S1、L1連接在分流點和匯流點之間,如下圖所示:課后練習21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺預習6 電荷與電流考點一、摩擦起電考點精要:物體之間摩擦會使一個物體上的電子轉移到另一個物體上,得到電子的物體就帶負電,另一個失去電子的物體就帶等量正電。這種現象稱為摩擦起電。相互摩擦的兩個物體上同時帶上等量的異種電荷。自然界存在正電荷和負電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。典型案例:(2022八上·定海期末)如圖為我市2022年11月底發生的雷電現象,雷電是云層與大地之間或云層與云層之間的放電現象,放電的兩者所帶的是 (選填“同種”或“異種”)電荷;云層和空氣摩擦帶電的實質是 (選填“產生了新電荷”或“電荷發生了轉移”)。變式1:(2023八上·嘉興期末)早在公元前585年,古希臘哲學家塞利斯已經發現了摩擦過的琥珀能吸引碎草等輕小物體。下列說法正確的是( )A.琥珀經摩擦創生了電子 B.碎草被吸引是因為碎草帶電C.琥珀吸引碎草是靜電現象 D.摩擦后琥珀和碎草帶同種電荷變式2:(2023八上·青田期末)如圖所示,科技館內的靜電金屬球使女孩的頭發豎起,下列說法錯誤的是( )A.女孩的頭發帶有同種電荷B.靜電金屬球與女孩之間存在電子轉移C.女孩的頭發豎起來是因為頭發間相互吸引D.女孩身體與大地之間必須用絕緣材料隔離變式3:摩擦起電的原因是不同物質的原子核束縛電子的本領不同,當兩個物體摩擦時,電子發生轉移而使相互摩擦的兩個物體帶上了等量的異種電荷。科學家通過實驗的方法得出了起電順序表:兔毛一玻璃一羊毛一絲綢一鋁一木一硬橡膠一硫磺一.絲....順序表排在前面的物質束縛電子能力比較弱。請你判斷兔毛和木棒摩擦后木棒帶電的情況并說出你判斷的依據。考點二、電荷間的相互作用考點精要:電荷間的作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。帶電物體能吸引輕小的不帶電物體,因此兩物體相互吸引,那兩物體不一定都帶電,可能是一種帶電一種不帶電;如果兩物體相互排斥,那么兩物體一定帶同種電荷。典型案例:如圖利用靜電噴漆槍給物件上漆,涂料小液滴之間相互排斥,但被物件吸引,則( )A.物件一定帶負電 B.物件一定不帶電C.小液滴可能不帶電 D.小液滴一定帶同種電荷變式1:(2023八上·溫州期末)如圖為小明在科技館中接觸靜電金屬球后的現象。下列泡沫小球間的相互作用模型能解釋該現象的是( )A. B. C. D.變式2:(2022八上·臨海期中)無風條件下,卡通造型的塑料氫氣球向帶負電的甲棒靠近(未接觸),如圖甲所示;而卻遠離帶電情況未知的乙棒,如圖乙所示。則可推斷乙棒( )A.帶正電 B.不帶電 C.帶負電 D.無法判斷變式3:如圖所示,用細線將吸管懸掛起來。小明用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將某一物體放在吸管的一端,發現吸管向該物體靠近,由此 (填“能”或“不能”)判斷該物體為帶電體;小明用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近該吸管時,觀察到玻璃棒吸引吸管,由此可知吸管帶 電,在與吸管摩擦的過程中餐巾紙 (填“失去”或“得到”)電子。考點三、電路與電流考點精要:電荷的定向移動形成電流,電流方向的規定:正電荷定向移動的方向規定為電流的方向在電源外部,電流方向是從電源的正極流向負極,電流的方向與自由電子定向移動的方向相反。電路的狀態:接通的電路叫做通路,此時電路中有電流;斷開的電路叫做開路,此時電路中無電流;如果電流沒有經過用電器,直接與電源構成通路,這叫短路,此時電路中因電流過大而損壞電源。在連接電路的過程中,開關必須處于 ( http: / / www.21cnjy.com )斷開狀態。典型案例:如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯,應閉合開關 。當同時閉合開關S1和S2,可以工作的燈是 ;變式1:如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯在電路中,應閉合的開關是________;要使燈L1和燈L2 串聯在電路中,應閉合的開關________;開關________不能同時閉合,否則會發生短路。變式2:(1)金屬導體中是由 形成電流的,其定向移動方向與電流方向 。如圖所示,實心點代表電子,箭頭方向為其運動方向,則此金屬導體中電流的方向是從 到 。(2)電池給某段電路供電時,在這段電路中電流方向總是從電池 極流出,流入電池 極。(3)科學上規定, 電荷定向運動的方向為電流方向。變式3:(2022八上·衢江期末)圖形能簡單明了的表示不同事物之間的聯系,如圖甲是小科學過電路后整理的部分概念圖,圖乙和丙是作:業中小科畫的電路圖和連的實物圖。請回答:(1)新能源汽車充電時,其車載蓄電池相當于基本電路組成中的 。(2)閉合圖乙中的開關 可能會使電路出現如圖甲中A狀態。(3)圖丙中,若要使電燈L1、L2并聯,則應該怎么改正 。(僅改動一處連接,用圖中字母表示)考點四、電路圖的畫法考點精要:畫電路圖應注意的問題:①元件位置安排要適當,分布要均勻;②元件不要畫在拐角處;③整個電路圖最好呈矩形;④圖要完整美觀,橫平豎直,簡潔、工整。電路的兩種基本連接方法——串聯和并聯。串聯電路——電流從電源的正極流出,經過用電器流到負極,流過的路徑只有一條。并聯電路——電路中有分支,電流流過的路徑有兩條或兩條以上。典型案例:與如圖所示的實物圖相對應的電路圖是( )A. B. C. D.變式1:如圖所示的四個電路圖中與如圖所示實物電路相對應的是( )A. B. C. D.變式2:(2022八上·衢江期末)指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術于一體的高科技產品,它的“鑰匙"是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應急鑰匙(S3),三者都能單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是( )A. B. C. D.變式3:按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的元件連成電路。(要求:元件的位置不動,用筆畫線代替導線)1.(2022八上·長興月考)2023年1月1日起,湖州市禁止“超標電動自行車"上路行駛,市民需要提前將“超標電動自行車”置換為“國標電動自行車”。鋰電池電動車憑借能量密度大,壽命長的優勢受到了消費者的歡迎。當給鋰電池電動車充電時,“鋰電池”相當于電路原件中的( )A.電源 B.開關 C.導線 D.用電器2.將塑料包裝帶撕成細絲后,上端打結,然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下,希望做成如圖所示的各種情形,其中無法完成的是( )A. B. C. D.3.(2023八上·義烏期末)用一張毛皮先后摩擦兩只相同的氣球后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。對該現象解釋正確的是( )A.摩擦后,兩氣球帶了異種電荷B.摩擦后,兩氣球帶了同種電荷C.摩擦創造了電荷,使兩氣球帶電D.兩只氣球所帶的電子數小于毛皮所帶正電荷數4.(2021八上·三門期末)為了消除人體上因摩擦而產生的靜電,在加油站里加油時,先用手觸摸"靜電釋放器”的圓球,將靜電釋放后再加油,如圖所示。下列說法中錯誤的是( )A.金屬桿上端的圓球可以用橡膠、塑料、玻璃等材料制成B.“除電"時,人體、圓球、金屬桿、導電線與大地連通C.若人體帶負電,“除電"時,電流方向是從大地流向圓球D.摩擦起電的實質是相互摩擦的物體間發生了電荷的轉移5.一種聲光報警器的電路如圖所示。閉合開關S1和S2后,會出現的現象是( )A.燈亮,鈴不響 B.燈不亮,鈴不響C.燈亮,鈴響 D.燈不亮,鈴響6.如圖所示,某同學將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正、負極上,發現鋁箔紙發熱并燃燒,關于該實驗的分析正確的是( )A.實驗時干電池的正極與正極相連B.用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒C.實驗中的鋁箔紙相當于電源D.該實驗能說明短路帶來的危害7.(2023八上·長興期末)如圖所示是某動感單車扶手的示意圖,顯示屏能顯示有關騎行數據。正常騎行中,只有按壓顯示屏的“開始”按鈕(相當于開關S1閉合),且將雙手握住“手握感應片”(相當于開關S2閉合)時,顯示屏才能接通電源,顯示騎行數據。下列符合要求的模擬電路是( )A. B.C. D.8.(2022八上·臨海期中)使用空氣炸鍋(如圖所示)時發現:同時閉合定時開關和溫控開關產生熱風,僅閉合定時開關產生冷風,不會只發熱不吹風。則其電路可能是( )A. B.C. D.9.(2023八上·嘉興期末)電吹風消耗電能的器件主要有電動機()和電熱絲(R)。其中只閉合S1吹冷風,S1、S2均閉合吹熱風。如圖所示的電路圖中,符合要求的是( )A. B.C. D.10.(2022八上·定海期末)如圖是某品牌的榨汁機。該榨汁機設置了雙重開關,電源開關S1和安全開關S2.當杯體倒扣在主機上時,S2自動閉合,此時再閉合S1,電動機才能啟動,開始榨汁。下列符合要求的電路圖是( )A. B. C. D.11.(2023八上·椒江期末)電水壺加熱水至沸騰后,水蒸氣推動蒸汽開關S1斷開,指示燈熄滅,電熱絲停止工作。為防止蒸汽開關失效時出現安全隱患,位于發熱盤底部還有一個溫控開關S2,在一定溫度下斷開,停止加熱,指示燈熄滅。下列符合上述要求的是( )A. B. C. D.12.(2023八上·青田期末)指紋鎖是目前應用比較廣泛的智能鎖具,通過“指紋”開關S1或者“密碼”開關S2都能啟動電動機運轉,打開門鎖。下列控側電路符合要求的是( )A. B.C. D.13.(2022八上·臨海期中)汽車在轉向前。司機往往會撥動轉向橫桿,汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅,但其中一個損壞時。另一個仍能正常工作,這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ,轉向桿相當干電路中的 。14.(2022八上·溫州月考)如圖所示的甲、乙兩個電路中,各發生了什么故障?甲圖: ,乙圖: 。15.電路有三種狀態,如圖所示,請回答下列問題。屬于通路的是 ,屬于開路的是 ,屬于短路的是 。(均填序號)16.(2022八上·余杭月考)概念圖能清晰地反映概念之間的聯系,如圖表示電路中部分概念的相互聯系。(1)閉合開關 ,會使圖2電路形成圖1中A狀態。(2)充電寶具有充電和供電功能,當充電寶給手機充電(如圖3)時,充電寶是電路組成元件中的 。17.請根據圖中的實物圖,在虛線框內畫出對應的電路圖。18.(2021八上·蕭山月考)根據如圖所示的實物圖,在虛線框內畫出相應的電路圖。課后練習21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七升八暑假預習6 電荷與電流(原卷版).doc 七升八暑假預習6 電荷與電流(解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫