資源簡介

(共50張PPT)
第24課
手伝ってくれますか。
復　習
Vる＋と、～
名詞　＋の
い形容詞　　　＋とき
な形容詞＋な
名詞（場所）を移動動詞
Vる
Vない形　　＋とき
Vた形
練 習
1、有空的時候我會在家看看電視，睡睡覺。
2、今早起床的時候，對著鏡子說了早上好。（鏡かがみ）
3、媽媽回到家的時候，我正在看電視。
4、在前面的十字路口右拐的話，有個咖啡店。
●
復　習
2月14日です。
日本では、女の子は男の子にチョコレートを
あげます。
　　　　　男の子は女の子にチョコレートを
もらいます。
佐藤さんは田中さんに花を
もらいました。
あげました。
．．．．．．
リーさんは田中さんに時計を
ナタリーさんは私に手紙を
あげました。
私はナタリーさんに手紙を
もらいました。
ナタリーさんは私に手紙をくれました。

●
1
～をくれます
１、～くれます　 　　 (別人) 給（我或我方）…。
接續：A　は　B　に～をくれます
　　　 （我或我方的人）
表示：
(別人) 給（我或我方的人）…
＊接受者一定是自己或自己人
りんごを
りんごを
りんごを
りんごを
1.佐藤給了妹妹點心。
　佐藤さんは妹にお菓子をくれました。
2.朋友給了我帽子。
　友達は（私に）帽子をくれました。
3.山田給我送了禮物。
　山田さんは（私に）プレゼントをくれました。
練　習
誕生日です。プレゼントをたくさんもらいました。
友達：花は？
私：「花はミラーさんがくれました。」
２、～が～　 　　 表示句子的主語。
接續：　N（人）　が　 V
表示：
當前句出現敘述話題時，從該話題引申出的新情報的句子的主語用が表示
２、～が～　 　　 表示句子的主語。
これはブラジルのコーヒーです。ワンさんがくれました。
これはメキシコの帽子です。ミラーさんがくれました。
これは日本のお茶です。佐藤さんがくれました。
あげもらい（授受表現）のまとめ
あげもらい（授受表現）のまとめ
田中さん　　　　　私　　　　　　本
田中さん　　　　　妹　　　　　　帽子
私　　　　　　　先生　　　　　　くつ
父　　　　　　田中さん　　　　　ケーキ
母　　　　　　　あの人　　　　　花
私　　　　　　　　母　　　　　　おかし
田中さん　　　　木村さん　　　　ワイン
練　習
てくれます
てもらいます
てあげます
友達は私に花をくれました。
友達は私にご飯を作ってくれました。
物
行為
考えてみよう
接續：　Vて形＋くれます
表示：
別人為我或我方的人做了……
（包含了動作接受者感謝的心情）
３、～てくれます
　 別人為我（或我方的人）做……
例　句
山田さんは（私に）コーヒーを入れてくれました。
佐藤さんは地図をかいてくれました。
日本人の友達はお風呂の入り方を説明してくれました。
友達は…　　　　　（寫真　　　　撮ります）
姉は…　　　　　　（空港まで　　送ります）
田中さんは…　　　（引っ越し　　手伝います）
友達は…　　　　　（町　　　　　案內します）
ミラーさんは…　　（英語　　　　教えます）
練　習
１、媽媽給我買了漂亮的鞋子。
　　母は（私に）きれいな靴を買ってくれました。
２、鈴木告訴了我好吃又便宜的飯店。
　　鈴木さんは（私に）おいしくて安いレストランを教えてくれました。
練　習
私は友達に花をもらいました。
私は友達にご飯を作ってもらいました。
物
行為
考えてみよう
接續：　Vて形＋もらいます
表示：
請求別人為我做了……
（包含了動作接受者感謝的心情）
４、～てもらいます
　 請別人為我做……
例　句
私は山田さんに學校を案內してもらいました。
私は王さんに分からない文法を教えてもらいました。
私は友達に旅行の寫真を見せてもらいました。
私は…　　　　　（友達　　　　本を貸します）
私は…　　　　　（父　　パソコンを買います）
私は…　　　　　（姉　　英語を教えます）
私は…　　　　　（クラスメート　手伝います）
1.請朋友幫我開了燈。
　友達に電気をつけてもらいました。
2.請女朋友給我做了飯。
　彼女に料理を作ってもらいました。
練　習
練　習
練　習
「てくれます」と「てもらいます」の區別
「てくれます」と「てもらいます」の區別
「てくれます」と「てもらいます」の區別
①「てくれます」：主語是對方（做動作的人）
　「てもらいます」：主語是自己
②「てくれます」：強調對方主動為我做某事。
　「てもらいます」：自己請求別人為自己做某事。
練　習
５
～てあげます
接續：　Vて形＋あげます
表示：
我為別人做……（包含了自己出于親切的心情做出的行為，含有給對方一種恩惠的意思）
地位低 地位高
＊ 在給予關系不親密的人以恩惠行為時，以及直接對動作接收者使用時不用「てあげます」。
用 「動詞ましょうか」（第14課）
例：手伝いましょうか。
５、～てあげます　 我為別人做……。

例　句
私は佐藤さんに本を貸してあげました。
私は弟に歌を歌ってあげました。
私は外國人に道を教えてあげました。
私は…　　　　（おばあさん　パソコン　使い方　教えます）
私は…　　　　（李さん　　　電話番號を教えます）
私は…　　　　（妹　　　　　絵をかきます）
私は…　　　　（弟　　　　　日本語を教えます）
先生、引っ越しを手伝ってあげますよ。
先生、引っ越しを手伝いましょうか。
×
田中さん、荷物を持ってあげます。
×
田中さん、荷物を持ちましょうか。
練　習
１、我給山田買了手表。
　　私は山田さんに時計を買ってあげました。
２、我給男朋友做了蛋糕。
　　私は彼にケーキを作ってあげました。
練　習
接續：　疑問詞＋が＋V
表示：
表示主語
疑問詞做主語時，其主語用「が」表示。
（回答時其主語也用「が」）
６、疑問詞　が　動詞
…だれが手伝いに行きますか。
…カリナさんが行きます。
例　句
練　習
會　話
聽　力
短文練習
請以「私の先生」為題，寫一篇小作文。
　　　
寫作要求：
1、寫出你對老師的看法，以及老師對你的一些幫助。
2、正確使用語法以及各類助詞的使用。
3、語句通順，需包含今天所學的語法
4、不少于５句話。
5、使用「です ます」體。
提示：ねっしん　　　　 こま
　 熱心（熱心的） 　 困る（困惑，為難）
例：
　私の先生はすてきで、いい先生です。私が困るとき、先生はいつも熱心に手伝ってくれます。そして、日本語が分からないとき、先生に答えを教えてもらいました。先生に「ありがとうございます」と言いましたが、學校で習った歌を歌ってあげたいです。では、皆さんの先生はどんな方ですか。
お疲れ様でした

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