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浙江省江山實驗中學 2013學年第一學期八年級社政學科10月份階段性獨立作業

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  1. 二一教育資源

浙江省江山實驗中學 2013學年第一學期八年級社政學科10月份階段性獨立作業

資源簡介

★絕密·啟用前 浙江省江山實驗中學    命題人及審核人: 陸衛紅 2013-10-14 
2013學年第一學期八年級社政學科10月份階段性獨立作業
友情提示:1、本場考試采用閉卷形式,滿分為80分,考試時間為80分鐘
2、 相信自己會有出色的表現,沉著動筆吧,祝你旗開得勝。
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把它找出來吧!每題1分,共40分)
1、【 】早期人類文明大都發源于亞非地區大河流域的原因有
①這些地區有較豐富的水資源 ②這些地區有適宜農業發展的自然條件
③當時這些地區還沒有自然災害現象 ④早期人類對自然環境的依賴較強
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、【 】古代埃及最高傳統者稱為
A.四方之王 B.法老 C.太陽神 D.神
3、【 】下列哪條河流定期泛濫,滋養著埃及人民
A、尼羅河 B、恒河 C、密西西比河 D、亞馬遜河
4、【 】創制人類歷史上第一部太陽歷的是
A、古代中國 B、古代埃及 C、古代印度 D、古代巴比倫
5、【 】猶太人的祖先是
A、希伯來人 B、波斯人 C、日爾曼人 D、蘇美爾人
6、【 】下列文明中的自然環境明顯不同于其他文明的是:
A、古巴比倫 B、古印度 C、古埃及 D、古希臘
7、【 】佛教的誕生地是
A、古代中國 B、古代埃及 C、古代印度 D、古代巴比倫
8、【 】我國有文字可考歷史是從下列哪個朝代開始的
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
9、【 】中國歷史上第一個王朝是
A、商朝 B、秦朝 C、夏朝 D、西周
10、【 】在古代印度有一戶家庭,有著自己的住房,在城市里開著一家棉布店,同時銷售自己制作的衣服,你認為這戶人家屬于 等級。
A、婆羅門 B、剎帝利 C、吠舍 D、首陀羅
11、【 】提出“民貴”“君輕”思想的是
A、孔子 B、老子 C、孟子 D、韓非子
12、【 】“春秋五霸”最先稱霸的是
A、秦穆公 B、楚莊王 C、齊桓公 D、晉文公
13、【 】在諸子百家中,主張法治的著名思想家是
A、孔子 B、 老子 C、 墨子 D、 韓非子
14、【 】西方文明的發源地是:
A、古代希臘 B、古印度 C、古埃及 D、古巴比倫
15、【 】公元前8世紀,希臘人所建立的最重要的城邦是:
⑴雅典 ⑵巴比倫 ⑶馬其頓 ⑷斯巴達
A、⑴⑶ B、⑵⑷ C、⑵⑶ D、⑴⑷
16、【 】為爭奪地中海霸權,同迦太基人進行三次爭霸戰爭的是:
A、古中國 B、古印度 C、古埃及 D、古羅馬
17、【 】下列歷史人物與古羅馬無關的是:
①伯利克里 ②漢謨拉比 ③屋大維 ④亞歷山大
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
18、【 】點燃北京2008年奧運會圣火的火種采自古代奧林匹克運動的發祥地(如右圖)。這個發祥地在
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希臘 D.古代羅馬
19、【 】下列標題不符合“大河流域——人類文明的搖籃”這一主題的是:
A、金字塔的國度 B、奴隸制民主政治的高峰 C、種姓制度的產生 D、新月沃地孕育的古國
20、【 】5世紀末期,在羅馬帝國廢墟上建立起眾多國家的是
A.日耳曼人 B.希臘人 C.埃及人 D.古巴比倫人
21、【 】下列事件中,為教皇國的產生奠定了基礎的是
A.丕平獻土 B.查理帝國誕生 C.查理曼帝國分裂 D.城市的興起
22、【 】下列對西歐封建莊園的農奴的敘述,不正確的是
A.莊園的大部分土地租給農奴耕種 B.農奴要向領主繳納租稅,并為其服勞役
C.農奴終年勞累,常用怠工和逃亡等方法發泄不滿 D.農奴有人身自由,可以自由地做一切事
23、【 】輝煌的古希臘和古羅馬文明,造就了西方文化之根,下列表述不正確的是
A、古希臘人熱衷于探討宇宙萬物的起源,“哲學”一詞就來自古希臘語。
B、古希臘人和古羅馬人創造出許多自然科學和人文科學成就
C、古羅馬人制定并頒布了世界上第一部比較完備的成文法典《十二銅表法》
D、羅馬的建筑規模宏大,建筑和藝術緊密結合,公路四通八達
24、【 】西歐城市興起后,在新興城市中以手工業享譽歐洲的是
A.巴黎 B.倫敦 C.威尼斯 D.佛羅倫薩
25、【 】某歷史活動課場景:同學們激烈討論,暢所欲言,內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是
A.上古亞非文明 B.上古歐洲文明 C.亞洲封建國家 D.歐洲封建國家
26、【 】穆罕默德被迫出走麥地那,在那里他獲得了人們的支持,這一年也因此成為伊斯蘭教教歷紀年的元年。這一年是
A.610年 B.622年 C.630年 D.843年
27、【 】世界三大宗教按照出現時間的先后排列正確的是
A.佛教—基督教—伊斯蘭教 B.伊斯蘭教—基督教—佛教
C.佛教—伊斯蘭教—基督教 D.基督教—伊斯蘭教—佛教
28、【 】阿拉伯帝國已經滅亡了很久,然而其民族仍然存在至今。你認為其中最主要的理由是
A.血統 B.語言 C.宗教 D.風俗習慣
29、【 】下列對阿拉伯帝國的敘述,正確的有
①8世紀中葉,阿拉伯國家成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國 ②帝國初期的100年間,國勢強盛,經濟繁榮,農業、手工業和商業十分發達 ③其首都巴格達是當時世界上最繁華的商業大都市之一,也是帝國政治和文化的中心 ④12世紀后,阿拉伯帝國趨于衰落
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
30、【 】麥加大清真寺位于今沙特阿拉伯麥加城中心,是伊斯蘭教第一大圣寺。下列敘述錯誤的是
A.清真寺是阿拉伯建筑藝術的典范 B.其主體建筑風格多為聳立的尖頂
C.殿堂內部裝飾華麗精巧,圖案多為植物紋樣和《古蘭經》經文美術字
D.寺中心的克爾白神廟是前來朝覲的穆斯林必須拜謁之地
31、【 】下列關于世界三大宗教的說法不正確的是( )
A.佛教的創始人是耶穌 B.基督教的經典是《圣經》
C.伊斯蘭教信徒稱為穆斯林 D.世界三大宗教創立的先后順序是佛教、基督教、伊斯蘭教
32、【 】下列對《一千零一夜》的敘述,不正確的是( )
A.《一千零一夜》是阿拉伯文學的不朽之作,又名《天方夜譚》
B.它由各民族的民間故事匯集整理而成,內容包括神話傳說、王宮軼事等
C.它生動地描繪了中世紀阿拉伯帝國社會生活的多姿多彩的畫面
D.它是世界聞名的長篇文學作品,反映了古希臘的早期歷史
33、【 】把中國的造紙術、指南針和火藥等重大發明,印度的糖、稻米、棉花等傳入歐洲的是
A.古代埃及人 B.古代印度人 C.古代阿拉伯人 D.古代希臘人
34、【 】下列屬于古代西亞地區文明成果的有( )
①種姓制度 ②《漢謨拉比法典》 ③伊斯蘭教 ④《天方夜譚》
A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.②③
35、【 】日本開始出現早期國家是在( )
A.公元前1世紀前后 B.1世紀前后 C.5世紀 D.7世紀中期
36、【 】下列關于古代日本的敘述,錯誤的是( )
A.1世紀前后,日本開始出現早期國家 B.5世紀時本州中部的大和國家統一了日本本土
C.大和的最高統治者稱為大王,后改稱天皇 D.大化改新開始于6世紀中期
37、【 】大化改新是日本歷史上一次重要的改革,改革的措施不包括( )
A.改革行政制度,實行中央集權 B.土地收歸國有
C.國家把土地賣給農民耕種 D.農民必須向國家交納賦稅
38、【 】大化改新在經濟方面的主要內容有( )
①改革行政制度,實行中央集權 ②土地收歸國有 ③國家定期按人口把土地分給農民耕種,向他們收取賦稅 ④參照中國律令制度,編訂了日本第一部律令法典
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
39、【 】下列關于日本武士的敘述,正確的有( )
①武士是隨著莊園的建立而出現的 ②莊園主為維護自身利益,蓄養武士 ③武士出現后,力量不斷壯大,地位越來越高 ④武士在日本歷史中發揮了極為重要的作用
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.③④
40、【 】下列措施中,作為日本治國基礎的是( )
A.改革行政制度,實行中央集權 B.土地收歸國有
C.被貴族控制的農民轉為國家公民 D.參照中國律令制度,編訂律令法典
二、非選擇題(共40分)
41、讀《世界古代文明圖》,回答:(8分)
(1)“金字塔的國度”是圖中的 ;(1分)
(2)發明甲骨文的國家是圖中的 ;(1分)
(3)產生佛教的國家是圖中的 ;(1分)
(4)迄今發現的最早的成文法典出現在
圖中的 。(1分)
(5)請列舉文明古國對今天有直接影響的成果。(2分)
42.看圖并回答下列問題:(5分)
(1)此人是誰?(1分)他是哪國人(1分)他是什么學派的創始人?(1分)
(2)請你說說他的主要思想主張。(4分)
43.閱讀下列材料:(7分)
材料一 中古歐洲有句諺語:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”
材料二 法蘭克宮相丕平把他奪取意大利中部的一部分土地,包括羅馬周圍的地區,送給了羅馬教皇,史稱“丕平獻土”;教皇以上帝的名義為丕平加冕,為他的權力增添了一層神圣的光環。
請回答:
(1)材料一反映了西歐封建社會的哪一制度?(1分)
(2)材料一中,位于社會最底層的是哪一階級?材料一所體現的制度以什么為紐帶?
(2分)
(3)材料二中,由“丕平獻土”可以看出教皇獲得土地的方式是什么?除此之外,教皇還通過什么方式占有大量土地?(2分)
(4)從材料二中可以看出,當時教會和國王的關系怎樣?教皇和教會在西歐封建社會中的地位怎樣?(2分)
44.讀下圖,完成相關題目:(10分)
(1)、上述三圖分別是哪一種宗教的建筑風格?這些建筑各有什么寓意?(3分)
(2)、請寫出三種宗教的創立時間、創始人。(3分)
(3)圖一和圖三所反映的宗教的經典是什么?(2分)
(4)這三種宗教中,曾建立政教合一的國家的是哪一個?發展成為中古時代歐洲占統治地位思想的是哪一個?(2分)
45.閱讀下列材料:(6分)
材料一 學習西方思想文化和科學技術,發展現代教育,提高國民知識水平,培養現代化人才。——日本明治政府
材料二 重視對人才的培養,教育經費在政府預算中的比重超過20%。——二戰后日本政府
材料三 再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。——中國現代諺語
請回答:
(1)材料一是日本近代一次重要改革中的措施,你知道是哪一次嗎?(1分)
(2)讀了材料一、材料二,你有什么感想?(2分)
(3)談談你對材料三諺語中的“窮”的理解。(1分)
(4)通過以上材料,你認為目前中國教育還要在哪些方面加強建設?(2分)
46、四大文明古國大致位于哪個溫度帶 從地理環境上看,它們有什么共同特點 試說明其原因。(4分)
2013學年第一學期八年級社政學科10月份階段性獨立作業答題紙
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把它找出來吧!每題1分,共40分)
二、非選擇題(共40分)
41、(1)“金字塔的國度”是圖中的 ;(1分)
(2)發明甲骨文的國家是圖中的 ;(1分)
(3)產生佛教的國家是圖中的 ;(1分)
(4)迄今發現的最早的成文法典出現在圖中的 。(1分)
(5)請列舉文明古國對今天有直接影響的成果。(2分)
42. (1)此人是誰?(1分)他是哪國人(1分)
他是什么學派的創始人?(1分)
(2)請你說說他的主要思想主張。(4分)
43.(1)材料一反映了西歐封建社會的哪一制度?(1分)
(2)材料一中,位于社會最底層的是哪一階級?材料一所體現的制度以什么為紐帶?
(2分)
(3)材料二中,由“丕平獻土”可以看出教皇獲得土地的方式是什么?除此之外,教皇還通過什么方式占有大量土地?(2分)
(4)從材料二中可以看出,當時教會和國王的關系怎樣?教皇和教會在西歐封建社會中的地位怎樣?(2分)
44. (1)、上述三圖分別是哪一種宗教的建筑風格?這些建筑各有什么寓意?(3分)
(2)、請寫出三種宗教的創立時間、創始人。(3分)
(3)圖一和圖三所反映的宗教的經典是什么?(2分)
(4)這三種宗教中,曾建立政教合一的國家的是哪一個?發展成為中古時代歐洲占統治地位思想的是哪一個?(2分)
45.(1)材料一是日本近代一次重要改革中的措施,你知道是哪一次嗎?(1分)
(2)讀了材料一、材料二,你有什么感想?(2分)
(3)談談你對材料三諺語中的“窮”的理解。(1分)
(4)通過以上材料,你認為目前中國教育還要在哪些方面加強建設?(2分)
46、四大文明古國大致位于哪個溫度帶 從地理環境上看,它們有什么共同特點 試說明其原因。(4分)
2013學年第一學期八年級社政學科10月份階段性獨立作業答案
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把它找出來吧!每題1分,共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B A B A D C B C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C D A D D C C B A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D C D D B A C A B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D C C B D C C C D
二、非選擇題(共40分)
41. (1)A
(2)D
(3)C
(4)B
(5)古埃及的歷法;西亞的星期制度;中國四大發明;印度人發明的“阿拉伯數字”等。 (只寫2條即可給2分)
42. (1)孔子 魯國人 儒家學派創始人。(各1分)
(2)(4分)孔子主張:“仁”的思想,要求統治者關心和愛護百姓;加強個人修養,使自己的言行舉止符合社會規范;主張以“德”教化人民,以“禮”治理國家;
43.(1)西歐封建社會的等級制度。
(2)農民(農奴)。土地。
(3)封建主的捐贈。巧取豪奪。
(4)關系:教會和國王相互勾結,加強了國王和教會的聯系,教會權力凌駕于王權之上。地位:教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,而且是西歐封建制度的精神支柱,在精神和文化領域,神權凌駕一切。
44. (1)圖A、基督教;圖B、佛教;圖C、伊斯蘭教。(1.5分)
基督教的教堂建筑高聳入云要顯示上帝高高在上的威嚴;清真寺上面的穹頂建筑是為了召喚信徒;佛教寺廟用類似皇宮的建筑來表現它的地位. (1.5分)
(2)(3分)
世界三大宗教 創立時間 創始人
佛教 公元前6世紀 喬達摩.悉達多
基督教 1世紀 耶酥
伊斯蘭教 公元610年 穆罕默德
(3)《圣經》;《古蘭經》(2分)
(4)伊斯蘭教;基督教(2分)。
45.(1)明治維新。
(2)日本政府重視發展教育,培養人才。
(3)國家要強盛,必須投資教育,才能培養更多高素質的人才,才能使中國在國際競爭中立于不敗之地。所以,再“窮”也不能“窮”教育。
(4)中國教育應該加大投入,重視未成年人的思想品德教育,尊重人才和提供良好的教育環境。
46. 北溫帶。(1分)
特點:都源于大江、大河流域(或受惠于大江、大河的哺育) (意思對即給1分)
原 因:水是生命之源。大河流域充足的水源,肥沃的土壤,平坦的地勢,宜人的氣候等有利于人類的生產與生活。說明人類生存要有相應的自然環境,早期人類對自然環境依賴性較強。(答出兩點即可給2分)
圖B
圖C
圖A
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