資源簡介

(共26張PPT)
靈活巧妙的剪刀
教科版六年級上冊
教學課件
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
01
新課導入
新課導入
01
想一想
大家對圖中這個物品熟悉嗎？
剪刀
新課導入
01
想一想
我們都用過哪些種類的剪刀呢？
剪紙或物品
理發剪
手術剪
新課導入
01
想一想
隨著冶煉技術的發展，利用金屬材料制造工具成為可能。大多數金屬不僅堅硬耐用，更難得的是它們的可塑性強。人們可以將金屬熔化、拉伸、彎曲、成形和再成形，制造出復雜精密的工具。你常用的鐵制剪刀就是這樣的工具。
新課導入
01
想一想
剪刀有什么特點，有什么作用呢？
02
新課教學
新課教學
02
剪刀
觀察剪刀
兩個把手
刀刃非常鋒利
刀刃和把手能繞著中間的轉軸轉動
新課教學
02
剪刀
你能找出剪刀和前面所學工具的相似之處嗎？
剪刀
核桃夾
撬棍
斜面
杠桿
支點
阻力點
用力點
都有杠桿結構
新課教學
02
對剪刀的功能進行測試
靈活巧妙的剪刀
任務1
用剪刀把圓形和方形的紙和布料裁剪下來。
注意不要劃傷或剪傷手指
新課教學
02
剪刀測試記錄
靈活巧妙的剪刀
任務目標
剪紙
剪布
是否完成任務
完成任務的快慢
是否方便
其他指標
是
是
快
較慢
方便
較方便
安全、靈活
安全、省力
新課教學
02
剪紙時，兩種形狀都很容易剪，因為刀刃很靈活；
剪布時，兩種形狀都不太容易剪，因為不好用力。
靈活巧妙的剪刀
剪紙比剪布更快、更省力一些。
新課教學
02
對剪刀的功能進行測試
靈活巧妙的剪刀
任務2
模擬醫生做外科手術。先用剪刀剪開廢舊網線的塑料外皮，然后間斷其中兩根導線。要求外皮開口不能太大，只剪斷兩根導線。
如果學校有解剖剪，你也可以試著用解剖剪來完成這個任務。
新課教學
02
剪刀測試記錄
靈活巧妙的剪刀
任務目標
剪斷網線中的兩根導線
是否完成任務
完成任務的快慢
是否方便
其他指標
是
快
方便
安全、靈活、方便
新課教學
02
在模擬醫生解剖的任務中。你認為剪刀有什么作用？它的什么結構特點使它具備這樣的作用？
靈活巧妙的剪刀
剪刀起到了剪開、分離、剪斷的作用
剪刀刀刃鋒利，方便我們剪開外皮和剪斷兩根導線；刀尖細、刀刃薄，方便我們把需要剪斷的導線跟其他導線分離開來。
新課教學
02
通過測評，你如何評價剪刀這種工具？有哪些指標可以評價這種工具的優劣？
靈活巧妙的剪刀
方便、安全、速度快、靈活等
可以從完成任務的時間、完成任務的難度、是否省力、是否靈活、是否安全等多個指標去評價剪刀的優劣。
03
典型習題
典型習題
03
填空題
1.現代的剪刀、核桃夾、撬棒主要是利用 制成的。
2.剪刀的特點是 等。
金屬
方便、安全、速度快、靈活
典型習題
03
判斷題
1.剪刀的出現離不開冶煉技術的發展。（ ）
2.組合多項技術是工具發展的一個重要方向。例如，剪刀具有斜面和杠桿的結構。（ ）
√
√
典型習題
03
選擇題
比較剪刀、刀具和核桃夾的結構，下列說法不正確的是（ ）
A.剪刀和刀具一樣具有斜面結構
B.剪刀和核桃夾一樣具有杠桿結構
C.核桃夾和刀具都具有斜面結構
C
04
課堂小結
課堂小結
04
剪刀是一種組合工具，具有斜面和杠桿的結構特點。
剪刀具有方便、安全、速度快、靈活等特點
05
課外延伸
課外延伸
05
剪刀是一種組合工具，它具有斜面和杠桿的結構特點。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是斜面，刀刃和把手繞著中間的轉軸轉動，可以看作杠桿。組合多項技術是工具發展的一個重要方向。
剪刀是一種可以靈活、精細加工的工具。人們通過把手控制刀刃移動的方向和開合的角度，刀刃的方向和角度的變化可以靈活地對材料進行加工和剪切。人們根據需要，還巧妙地設計了剪刀地各個部分，使得剪刀能更好地應用于生活的多個領域，比如服裝加工、醫療手術等。
裁衣剪刀
理發剪刀
解剖剪
教科版六年級上冊
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