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4.4《電能和磁能》課件(23張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.4《電能和磁能》課件(23張PPT)

資源簡介

(共24張PPT)
電能和磁能
教科版六年級上冊
教學課件
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
01
新課導入
新課導入
01
看一看
上節課我們發現通電線圈能使小磁針發生偏轉,這個現象說明什么?
電能產生磁
新課導入
01
想一想
磁鐵也具有“能量”,從磁懸浮列車、電磁起重機,到耳機、電磁爐,到處都有磁能的影子。其實,通過適當裝置,生活中的大部分磁能都可以由電能轉換而來。
新課導入
01
想一想
什么樣的裝置可以將電能轉換為磁能呢?
02
新課教學
新課教學
02
電能和磁能
在鐵釘上繞線圈,并通電測試。
用有絕緣皮的導線在大鐵釘上纏繞50~100圈,兩頭留出10~15厘米做連接線。固定連接線與線圈,避免線圈松開。用砂紙把接線頭打磨光亮。
新課教學
02
電能和磁能
在鐵釘上繞線圈,并通電測試。
像這樣的由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵
新課教學
02
電能和磁能
在鐵釘上繞線圈,并通電測試。
給線圈通上電流,鐵釘能吸起大頭針嗎?斷開電流呢?重復幾次,看看現象是否相同。
我們制作鐵釘電磁鐵所用的導線較短,連接在電池上有點像短路連接,耗電大,電池容易發熱,所以不能把它長時間連接在電池上。
新課教學
02
電能和磁能
在鐵釘上繞線圈,并通電測試。
實驗記錄
電路狀況
未通電流時
接通電流時
斷開電流時
實驗現象
不能吸起大頭針
能吸起大頭針
大頭針掉落
電磁鐵通電時產生磁性,斷電時磁性消失。
新課教學
02
電能和磁能
用電磁鐵將大頭針搬運到指定位置
電磁鐵是怎樣搬運大頭針的?怎樣控制大頭針能讓它掉落在指定位置?
搬運時接通電源,電能轉換成磁能;掉落時斷開電源,磁能消失,大頭針落下。
新課教學
02
電能和磁能
用電磁鐵將大頭針搬運到指定位置
用電磁鐵搬運物體,能量是怎樣轉移的?在這個過程中,能量形式是怎樣轉換的?
在利用電磁鐵搬運物體時,將電能轉換成了磁能。電磁鐵吸起大頭針,又通過這個吸起的大頭針去吸引其他的大頭針,使大頭針接連的被磁化,這種現象就是能量的轉移。
新課教學
02
電能和磁能
電磁鐵也能指南北嗎?
給鐵釘電磁鐵通電,用釘尖和釘帽靠近指南針,各組的電磁鐵釘尖是什么極?釘帽是什么極?
釘尖和釘帽指南北的方向,與電流的方向有關。在不改變接線方式的情況下,按不同的方向繞線圈,得到的方向結果不同。
新課教學
02
電能和磁能
電磁鐵也能指南北嗎?
實驗記錄
線圈纏繞方向
實驗現象
(從左向右看)
逆時針方向
順時針方向
電磁鐵的釘尖與指南針的南極相斥,所以電磁鐵的釘尖是南極,釘帽是北極。
電磁鐵的釘尖與指南針的南極相吸,所以電磁鐵的釘尖是北極,釘帽是南極。
03
典型習題
典型習題
03
填空題
1.由 和 組成的裝置叫電磁鐵。
線圈
2.生活中利用磁能的裝置包括 等。
耳機、電磁爐、磁懸浮列車、電磁起重機
鐵芯
典型習題
03
判斷題
1.磁能可以通過適當的裝置轉化為電能。( )
2.電磁鐵的南北極和磁鐵一樣是固定不變的。( )

X
典型習題
03
選擇題
制作電磁鐵時應將線圈( )繞在鐵芯上。
A.按相同方向 B.按不同方向 C.以上都可以
A
04
課堂小結
課堂小結
04
電磁鐵通電時產生磁性,斷電時磁性消失。
05
課外延伸
課外延伸
05
了解磁能如何轉換為電能。
磁能轉換為電能,最典型的例子就是發電機。
發電機利用電磁感應發電
教科版六年級上冊
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