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1.5 認識棱鏡 課件(30張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.5 認識棱鏡 課件(30張PPT)

資源簡介

(共31張PPT)
認識棱鏡
教學課件
教科版五年級上冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
我們將一束光透過空氣斜射進水中,會有什么現象發生?為什么會發生這種現象?
激光筆射出的光透過空氣射進水中,它的傳播路線發生了變化。這是因為光的折射現象。
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
我們將鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中,會發生什么現象?為什么會發生這種現象?
將鉛筆傾斜插入水中,鉛筆看上去好像在水面處折斷了一樣。這也是因為光的折射現象。
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
從方形魚缸棱角處觀察魚缸中的金魚,會發現魚缸中的一條魚看上去變成了兩條,這是什么原因?
這也是因為光的折射現象造成的。光由空氣斜射入水中時,光的路線發生變化,這種現象叫做光的折射現象。
2.新課教學
實驗探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
活動一:觀察白光通過三棱鏡后發生的變化
三棱鏡的特點:
具有三條棱。
三棱鏡是透明的玻璃體。
橫截面是三角形。
實驗探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗方法:
三棱鏡、強光(白光)。
讓一束強光(白光)通過三棱鏡,仔細觀察看到的現象。
關閉教室中所有的燈,拉上窗簾,讓教室盡可能的變黑暗。
實驗材料:
實驗探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗現象:
當一束強光透過三棱鏡之后照射在墻上,白光變成了色光。
實驗探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
提出要求:
出示課本13頁的資料,學生讀一讀并且根據自己課前收集的資料,說一說彩虹的顏色及彩虹形成的原理。
實驗探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
彩虹由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫7種顏色。
彩虹形成的原理:彩虹,是氣象中的一種光學現象,當太陽光照射到半空中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜。
實驗探討
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
彩虹的形成也是光的折射現象的一種表現。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗探討
既然白光能夠被分解成七色光,那么色光能否混合成白光呢?
下面我們通過實驗來探究這個問題。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗探討
活動二:制作一個彩色輪
實驗材料:
圓盤、紅綠藍三種顏色的水彩筆等。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗探討
實驗方法:
①用硬紙板剪一個直徑5厘米的圓,在圓上畫出三個大小相同的扇形,用水彩筆將三個扇形分別涂上紅、綠、藍三種顏色。
②圓紙片中間扎一個小孔將火柴頭插在圓紙片中間小孔中。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗探討
制作彩色輪注意點:
高速旋轉彩色輪,仔細觀察彩色輪發生的變化,特別是顏色方面的變化。
三個扇形大小相同,火柴頭要插在圓盤的中間。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗現象
彩色輪旋轉時,紅、藍、綠三種顏色已經看不清,當旋轉速度越來越快時,會看到彩色輪慢慢接近白色。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗結論
如果圓盤上涂的不是紅綠藍三種顏色,而是赤橙黃綠藍靛紫7種顏色,那么在圓盤快速旋轉時,你會看到什么呢?
可以看到白色。
因為白光就是由赤橙黃綠藍靛紫7種顏色組成的,在圓盤高速旋轉的時候7種色光就被混合起來組成了白光,所以我們只能看到白色。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
發現
通過上面兩個活動,我們發現白光透過三棱鏡經過折射就出現了色光,而色光經過高速旋轉會混合成白光。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
研討
問題1:白光通過三棱鏡時發生了什么變化?你認為三棱鏡對光起到了什么作用?
白光通過三棱鏡時出現了紅 橙 黃 綠 藍 靛 紫等7種顏色的光。
三棱鏡在這中間起到了很大的作用,主要是對光產生了折射作用,將白光分解成了色光。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
研討
問題2:彩色輪快速旋轉時發生了什么變化?你認為這說明了什么?
這說明色光可以混合成白光。
彩色輪在快速旋轉時,幾乎成了白色。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗驗證
科學概念
盡管太陽光用肉眼看上去幾乎是白色的,但它是由許多不同顏色的光組成的。
當白光進入棱鏡時,由于不同顏色的光發生折射的程度不一樣,就出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光。
其他物體發出的光也具有不同的混合顏色。
3.典型習題
判斷題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
1.白色象征著純潔,所以白光是成分單一的色光。 (______)
2.生活中大多數物體發出的光都具有不同的混合顏色。(______)
3.不同顏色的光通過棱鏡時發生折射的程度是一樣的。(______)
×


選擇題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
1.制造一個黑暗的場景,然后讓一束陽光通過三棱鏡照到白屏上,會分散成七種顏色的光,產生這種現象的主要原因是( )。
A.光沿直線傳播 B.光的折射 C.光的反射
2.三原色指的是( )三種色。
A.紅紫藍 B.紅黃藍 C.藍黃綠 D.紅綠藍
3.彩虹通常出現在( )。
A.干燥的空氣中 B.濕潤的空氣中
C.下雨時且看不到太陽的空中
B
D
B
4.課堂小結
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過今天這節課的學習,我們了解了光不僅斜射入水中時會產生折射現象,而且光斜射入玻璃等其他透明物體時也能發生折射現象。白光通過三棱鏡經過折射會產生色光,而色光也可以通達高速旋轉混合成白光。
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
有關白光
物體的顏色是指物體在太陽光下所襯的顏色,而太陽則發射白光。
不透明物體的顏色是有物體所反射的光決定的。
人眼所看到的光,其實是物體反射的光。除反射的光以外其他光就基本被吸收了。而正因為黑色可吸收所有的光,所以沒有反射光。是故無光,即黑色。
而白光又是另一種概念.是最原始的光,經三棱鏡可分成七種顏色.而白色物體,是反射所有的光就是反射白光,呈白色。
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