資源簡(jiǎn)介

部編版八年級(jí)道德與法治學(xué)科 4.1公民基本義務(wù) 導(dǎo)學(xué)案
課題 4.1公民基本義務(wù)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感受、體味履行義務(wù)對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)義務(wù)觀念。 2.培養(yǎng)、提高對(duì)履行法定義務(wù)的內(nèi)容和重要意義的認(rèn)識(shí)能力。 3.了解、掌握公民基本義務(wù)的具體內(nèi)容和要求。
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 公民的基本義務(wù)有哪些
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 公民的基本義務(wù)有哪些
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、預(yù)習(xí)交流：（用黑筆抄寫標(biāo)題，紅筆+直尺在書上畫出筆記，并劃出關(guān)鍵詞） 1.憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有哪些？ 遵守憲法法律、 、 、 依法納稅 。 我國(guó)憲法還規(guī)定了公民應(yīng)履行的其他義務(wù)，包括勞動(dòng)的義務(wù)、 、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和 等。 遵守憲法和法律 1．原因：我國(guó)憲法和法律是全國(guó)各族 意志和利益的集中體現(xiàn)，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是 對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。（了解） 2、具體表現(xiàn)：保守 ，愛護(hù) ，遵守 ，遵守 ，尊 重 。 3．怎樣遵守憲法法律？ ①遵守憲法就是要忠于憲法，維護(hù) ，保證憲法實(shí)施。 ②我們要自覺做到 ，共同營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍； ③我們要自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法律程序規(guī)定，以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為，做到 。 二、維護(hù)國(guó)家利益 1、維護(hù)國(guó)家利益的內(nèi)容 （1）維護(hù) 和 。（2）維護(hù)國(guó)家 、 和 。 2、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的原因和做法？ （1）原因：我國(guó)是 國(guó)家，國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，是我國(guó)順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的 。 （2）做法： 每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與 、 緊密聯(lián)系在一起，自覺維護(hù)國(guó)家 和 ，維護(hù)民族之間 、 、 、 的關(guān)系。 3、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的具體內(nèi)容 （1）維護(hù)國(guó)家安全包括維護(hù) 、 不受侵犯， 不被竊取、泄露和出賣， 不被破壞，等等。 （2）維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)包括維護(hù) 不受侵犯， 不受玷污。 （3）維護(hù)國(guó)家利益包括維護(hù)國(guó)家的 、 和 等各方面的利益。 三、依法服兵役 1、依法服兵役的原因： （1） 、 是公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的 。 （2）為了 ，我們要自覺履行這項(xiàng)義務(wù)。 2、我國(guó)現(xiàn)階段的兵役制度、分類及對(duì)相關(guān)人員有什么要求？ （了解） （1）我國(guó)兵役制度：我國(guó)兵役法規(guī)定，我國(guó)實(shí)行 與 相結(jié)合、 與 相結(jié)合的兵役制度。 （2）分類：兵役分為 和 。 (3)對(duì)相關(guān)人員的要求： 軍人必須遵守軍隊(duì)的條令和條例，忠于職守，隨時(shí)為保衛(wèi)祖國(guó)而 。預(yù)備役人員必須按照規(guī)定參加 ，隨時(shí)準(zhǔn)備 ，保衛(wèi)祖國(guó)。 四、依法納稅 1、依法納稅的原因 （1） 是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源， 是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。 （2）（后果角度）任何 、 、 、 的行為都是違法行為，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究 。 課堂研討【合作探究】 （閱讀教材47---50頁(yè)的活動(dòng)課材料，交流探究，教師引導(dǎo)和點(diǎn)撥） 1.教材第49頁(yè)【探究與分享】 舉出你所了解的維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的事例。 2.教材第50頁(yè)【探究與分享】 履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，我們應(yīng)該怎么做？ 3.教材第52頁(yè)【探究與分享】 你贊同哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練 （一）單項(xiàng)選擇題: (　 　)1. “犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”這句話啟示我們 A. 要堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié) B. 要有守法光榮、違法可恥的意識(shí) C. 要堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整 D. 要履行勞動(dòng)和受教育的義務(wù) ( )2.維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。公民遵守憲法和法律就要 ①忠于憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施　②自覺做到尊法學(xué)法守法用法　③自覺做到依法律己、依法辦事 ④對(duì)違法犯罪行為嚴(yán)懲不貸 A.②③④　 B.①②③ C.①②④　 D.①③④ 能力提升練 ( )3.下列做法中屬于公民履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)的有 ①小卓努力完成初中學(xué)業(yè)　②小玥哥哥報(bào)名參軍　③小華在課余時(shí)間給敬老院的爺爺奶奶講故事,讀報(bào)紙　④小軒和小玉對(duì)學(xué)校的一些做法提出自己的建議 A.①②　 B.②③ C.③④　 D.②④ ( )4.疫情期間,大學(xué)生郭岳“硬核”隔離38天,未連累一名親友。自武漢回鄉(xiāng)開始,他就戴了3層口罩和手套,未與任何人交談;返鄉(xiāng)后主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)說(shuō)明情況,進(jìn)行自我隔離;出院后繼續(xù)獨(dú)居車庫(kù)隔離,治愈后主動(dòng)捐獻(xiàn)血漿。郭岳“硬核”隔離“硬”在他 ①樹立了正確的權(quán)利義務(wù)觀　②缺乏強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感　 ③具有良好的公民素養(yǎng)　④自覺履行遵守憲法和法律的義務(wù) A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④ ( )5.公益短片《家國(guó)與邊關(guān)》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。邊防戰(zhàn)士與惡劣環(huán)境、枯燥孤寂抗?fàn)?無(wú)怨無(wú)悔,只因腳下站立的地方是祖國(guó)。邊防戰(zhàn)士的行為 ①行使了依法服兵役的權(quán)利　②說(shuō)明維護(hù)國(guó)家利益有時(shí)要犧牲個(gè)人利益　③履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)　④說(shuō)明國(guó)家利益與個(gè)人利益是完全等同的 A.①③　 B.①④　 C.②③　 D.②④ ( )6.一中學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一外國(guó)網(wǎng)站發(fā)布的我國(guó)地圖有明顯政治性錯(cuò)誤,便立即向該網(wǎng)站發(fā)出電子郵件,要求其作出更正并公開承認(rèn)錯(cuò)誤。在我國(guó)外交部的干預(yù)下,該網(wǎng)站撤除了錯(cuò)誤信息,并登出了道歉聲明。這位中學(xué)生的行為 ①自覺行使了公民的基本權(quán)利　②履行了維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)　③是愛國(guó)主義的具體表現(xiàn)　④說(shuō)明其對(duì)事情反應(yīng)過(guò)度 A.①②　 B.②③ C.③④　 D.①④ ( )7.在2022年征兵工作中,很多在讀的大學(xué)生積極報(bào)名參軍。這一現(xiàn)象表明 ①大學(xué)生的素質(zhì)高　②他們是為了通過(guò)參軍謀取更好的工作　③他們依法履行服兵役的義務(wù)　④他們有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 A.①③　 B.②③　 C.①②　 D.③④ ( )8.明明在中學(xué)時(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,畢業(yè)后積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召參了軍,復(fù)員后到工廠工作,每月領(lǐng)工資后自覺繳納個(gè)人所得稅。材料中的明明履行了 ①受教育的義務(wù)　②依法服兵役的義務(wù)　③勞動(dòng)的義務(wù)　 ④依法納稅的義務(wù)　⑤保護(hù)環(huán)境的義務(wù)　 ⑥遵守公共秩序的義務(wù) A.③④⑤⑥ B.①②③④ C.②③④⑥ D.①②④⑤ 布置作業(yè)： 材料分析題 9.從小學(xué)到初中，小明一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各種教育活動(dòng)，閑暇時(shí)間還幫助父母干些力所能及的家務(wù)活。小明尤其愛動(dòng)手、勤實(shí)踐，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。近期，他自己發(fā)明設(shè)計(jì)的電動(dòng)玉米“脫粒機(jī)”在國(guó)家級(jí)創(chuàng)新發(fā)明比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。會(huì)后，大會(huì)組委會(huì)寄給小明 12 000元獎(jiǎng)金，但在獎(jiǎng)金單的“備注”欄內(nèi)注明小明要在15天內(nèi)到當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門繳納個(gè)人所得稅1 123元。 （1）在材料的上述情境中，小明履行的義務(wù)有哪些？ （2）自己通過(guò)勞動(dòng)與智慧獲得了人生的“第一桶金”，小明為此感到很高興，但是交不交稅呢？站在一旁的奶奶說(shuō)：“錢都到手了，不用交，況且你還是未成年人，受國(guó)家法律的特殊保護(hù)。”請(qǐng)對(duì)小明奶奶的說(shuō)法進(jìn)行評(píng)析。 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)：1．C 2．B 能力提升3．A 4．C 5．C 6．B 7．D 8.B 作業(yè)答案： 9．（1）受教育的義務(wù)，依法納稅的義務(wù)。 （2）奶奶的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。①稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，依法納稅是每個(gè)公民必須履行的基本義務(wù)，包括未成年人在內(nèi)。②任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為。嚴(yán)重的話要追究法律責(zé)任。③所以，小明要積極主動(dòng)到當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門繳納稅款，否則將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

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