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1.5 觀察一瓶水 課件(30張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.5 觀察一瓶水 課件(30張PPT)

資源簡介

(共31張PPT)
觀察一瓶水
教學課件
教科版一年級下冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
新課導入
導入
水是生命的源泉,大自然中的水有哪些?
瀑布
導入
湖水
海水
導入
我們的生活中哪些東西是水做的?
飲料
沐浴露
導入
水是我們生活中至關重要的東西,關于水你都知道什么?本節(jié)課就和同學們一起來觀察比較。
新課教學
觀察比較水與洗發(fā)液
同學們怎樣比較水和洗發(fā)液的區(qū)別呢?
洗發(fā)液

觀察比較水與洗發(fā)液
回憶前幾節(jié)課學習中用了哪些觀察方法。
可以用眼睛看、鼻子聞、手摸……
注意:洗發(fā)液不能食用,任何場合都不能用“嘗”的方法。
觀察比較水與洗發(fā)液
大家一起來觀察水和洗發(fā)液有不同呢?
看一看
對比后發(fā)現(xiàn):洗發(fā)液是乳白色不透明,水無色透明。
觀察比較水與洗發(fā)液
聞的標準操作方法:打開瓶蓋,左手持瓶身,右手從瓶口上方將空氣扇向鼻子,聞到氣味即可蓋上瓶蓋。
注意
觀察比較水與洗發(fā)液
這是正確聞氣味的方式。
對比后發(fā)現(xiàn):洗發(fā)液有香味,水無味。
在氣味上有那些不同?
觀察比較水與洗發(fā)液
除了顏色、氣味不同,它們摸起來一樣嗎?
摸一摸
對比后發(fā)現(xiàn):洗發(fā)液有粘稠感,水沒有。
再用手指摸一摸
通過觀察比較發(fā)現(xiàn)水和洗發(fā)液有相同之處也有著很多不同。如果把它們和木塊比較又會有什么發(fā)現(xiàn)呢?
觀察比較水與洗發(fā)液
比較水、洗發(fā)液和木塊的不同和相同
比一比,它們和小木塊有哪些不同?
比較水、洗發(fā)液和木塊的不同和相同
它們的不同之處?
(1)水與洗發(fā)液能流動,木塊不能流動。
(2)水和洗發(fā)液會隨容器發(fā)生變化,木塊的形狀不發(fā)生改變。
比較水、洗發(fā)液和木塊的不同和相同
它們的相同之處?
盡管水和洗發(fā)液在不同容器里形狀不同,但它們仍然有形狀,只是形狀不固定。
共同點:都有形狀
比較水、洗發(fā)液和木塊的不同和相同
水:無顏色、無氣味、透明 能流動 無固定形狀
洗發(fā)液:乳白色、有香味、不透明 能流動 無固定形狀
木塊:有顏色、有氣味、不透明、不能流動 有固定形狀
總結
典型習題
不能流動的是____。
選擇題
A.牛奶
B.水
C.積木
C
選擇題
沒有氣味的是____。
A.橙子
B.冰
C.沐浴露
B
選擇題
1、將水和洗發(fā)液裝在兩個不透明的容器中,可以用
( )來分辨
A.聽
B.嘗
C.聞
解析:洗發(fā)液有氣味,可以聞的方式辨別。(注意用手從瓶口上方將空氣扇向鼻子)
C
判斷
1.水和洗發(fā)液都是白色的。( )
2.水和洗發(fā)液都有固定的形狀。( )
×
×
解析:水是透明、無色、無味的,不是白色。
解析:水和洗發(fā)液都是液體,液體沒有固定形狀。
能力提升
透明 不透明 會流動 不會流動
1.鐵塊
2.醬油
3.酸奶
4.水
5.巧克力










將對應的序號填寫到下列表格里。
課堂小結
課堂小結
學習了觀察水的方法,用眼看、鼻聞、手摸等方法比較水與洗發(fā)液、木塊的不同之處和相同之處。
課外延伸
課外延伸
你們猜一下,酸奶和可樂倒入同一大小的兩個杯子里,那個最先到滿。
課外延伸
酸奶比可樂流的慢,酸奶是經(jīng)過有益菌發(fā)酵制成的,他的濃稠度很高,所以流動很慢。
謝 謝 觀 看

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