資源簡介

(共36張PPT)
雨和雪
冀人版五年級下冊
教學課件
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
01
新課導入
新課導入
01
想一想
露、霜、霧、云等天氣都與水有關，
那么還有沒有與水有關的天氣現象呢？
新課導入
01
想一想
每當天空烏云密布時,我們就知道快要下雨或者下雪了,雨和雪都是常見的自然現象。
新課導入
01
想一想
那么雨和雪是怎樣形成的呢
雨和云又有什么關系呢
02
新課教學
新課教學
02
探索與發現
1
探究雨的形成
想一想雨來自哪里 下雨時天上的云和平時有什么不同
下雨前天上都會出現厚厚的云,白云變成烏云,且烏云密布。
新課教學
02
探索與發現
新課教學
02
探索與發現
云的形成和雨是有關系的,那么云由什么構成呢
云是水蒸氣冷凝成的小水珠或小冰晶。
新課教學
02
探索與發現
白云是怎么變成黑云的呢
云是由小水滴或小冰晶構成的,這些小水珠或小冰晶將陽光散射到各個方向,就會產生云的外觀。當小水滴密度足夠大,它們就會變成可見的白云,當水滴越來越大,白云就會變成烏云。
新課教學
02
探索與發現
那么雨是怎么形成的呢
通過以上分析,假設雨的形成可能和水蒸氣凝結成的小水滴增多、變大有關。
新課教學
02
實驗驗證
設計實驗來驗證我們的假設是否正確
新課教學
02
實驗驗證
實驗材料:
燒杯、酒精燈、金屬加熱器、金屬桶、塑料罩、鐵架臺、水等。
實驗方法:
1.提前將金屬桶里的水凍成冰。
2.往金屬加熱容器中倒入水,再將冰桶外面套上塑料罩,懸掛在鐵架臺上。
3.點燃酒精燈,給水加熱,觀察實驗現象。
新課教學
02
實驗驗證
實驗材料:
剛開始塑料罩內壁上有一層水霧,進而變成小水珠,小水珠逐漸變大,最后變成水滴從塑料罩內壁上落下來。
解釋:
給水加熱,水蒸氣變成水蒸氣,當水蒸氣上升到冰桶附近時,遇冷凝結成小水珠附著在塑料罩內壁上形成水霧,隨著水蒸氣的凝結小水珠越來越多,進而小水珠逐漸變大,最后變成水滴落下來。
新課教學
02
實驗驗證
思考:實驗中的各要素分別模擬的是自然界中的什么
酒精燈模擬太陽,金屬加熱器中的水模擬地球表面的水,冰桶模擬高空中的低溫環境。
新課教學
02
探索與發現
你能根據實驗現象推想自然界中雨的成因嗎
陸地蒸發
水汽上升
水汽凝聚
凝成水滴
海面蒸發
凝成冰晶
下雨或下雪
新課教學
02
探索與發現
太陽照射大地，陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度遇冷凝結成小水滴，這些小水滴組成了云，它們在云里相互碰撞，合并成大水滴，當它大到空氣托不住的時候，就會從云中落下來，形成雨。
新課教學
02
探索與發現
天空中除了常見的下雨外，有時還會下雪。
討論：下雨和下雪時的天氣有什么相同和不同？
下雨和下雪時的天氣相同點：
都是空氣濕度大，空中云層厚而多。
不同點：氣溫不同，下雨時氣溫一般高于0℃；下雪時，氣溫一般低于0℃。
新課教學
02
探索與發現
你能根據雨的成因，推想雪是怎樣形成的嗎？
雪是水在固態的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現。當地面的溫度在零度以下,高空云層的溫度就更低了。云中的水汽可以直接凝成小冰晶以及小雪花,這些雪花增大到相當程度時,氣流就托不住它了,就會從云層里掉到地面上來,落到地面仍是雪花，這就是下雪了。
新課教學
02
探索與發現
雪形成的條件：
大氣中含冷的冰晶核（如灰塵顆粒），充分的水汽，氣溫在0℃以下。
雪形成的條件有哪些？
降雨和降雪是不同的降水形式，自然界還有一種降水形式——冰雹
那么，冰雹是怎樣形成的呢？
新課教學
02
探索與發現
冰雹，人們常稱為雹，俗稱“冷子”。冰雹是在對流云中形成，當水汽隨氣流上升遇冷會凝結成小水滴，隨著高度增加溫度繼續降低，達到攝氏零度以下時，水滴就會凝結成冰粒，在它上升運動過程中，會吸附其周圍小冰粒或水滴而長大，直到其重量無法為上升氣流所承載時即往下降，當其降落至較高溫度區時，其表面會融解成水。
新課教學
02
探索與發現
同時亦會吸附周圍之小水滴，此時若又遇強大之上升氣流再被抬升，其表面則又凝結成冰，如此反復進行如滾雪球般其體積越來越大，直到它的重量大于氣流升力與空氣之浮力之和，即往下降落，若達地面時未融解成水仍呈固態冰粒者稱為冰雹。
新課教學
02
探索與發現
冰雹形成條件：
1、大氣中必須有相當厚的不穩定層存在。
2、積雨云必須發展到能使個別大水滴凍結的高度（一般認為溫度達-12～-16℃）。
3、要有強的風切變。
新課教學
02
探索與發現
冰雹形成條件：
4、云的垂直厚度不能小于6～8千米。
5、積雨云內含水量豐富。一般為3～8 克每立方米，在最大上升速度的上方有一個液態過冷卻水的累積帶。
6、云內應有傾斜的、強烈而不均勻的上升氣流，一般在10～20米/秒以上。
新課教學
02
探索與發現
冰雹的危害：
冰雹災害帶來的最大影響是對農業的危害，蔬菜、花卉等較為脆弱的農作物在冰雹天氣中所受的危害尤為巨大。此外，冰雹傷人的案例在中國也屢見不鮮。在一些極端天氣中，拳頭大的冰雹從高空降落，對人們的生命安全造成嚴重威脅。中國是冰雹災害頻繁發生的國家，冰雹每年都給農業、建筑、通訊、電力、交通以及人民生命財產帶來巨大損失。
03
典型習題
典型習題
03
選擇題
用蒸鍋蒸饅頭時,鍋蓋上會產生很多( )
A.水蒸氣
B.小水滴
B
典型習題
03
填空題
太陽照射大地，陸地和海洋表面的水蒸發變成_________，________上升到一定高度遇冷凝結成_________，這些_________組成了_______，它們在云里相互碰撞，合并成__________，當它大到空氣托不住的時候，就會從云中落下來，形成______。
水蒸氣
水蒸氣
小水滴
小水滴
云
大水滴
雨
04
課堂小結
課堂小結
04
太陽照射大地，陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度遇冷凝結成小水滴，這些小水滴組成了云，它們在云里相互碰撞，合并成大水滴，當它大到空氣托不住的時候，就會從云中落下來，形成雨。
當地面的溫度在0℃以下，高空云層的溫度就更低了。云中的水汽可以直接凝成小冰晶以及小雪花，這些雪花增大到相當程度時，氣流就托不住它了，就會從云層里掉到地面上來，落到地面仍是雪花，這就是下雪了。
05
課外延伸
課外延伸
05
認識人工降雨
人工降雨的原理和方法：
人工降雨運用云和降水物理學原理，通過向云中撒播降雨劑（鹽粉、干冰或碘化銀等），使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，又稱人工增加降水。撒播的方法有飛機在云中撒播、高射炮或火箭將碘化銀炮彈射入云中爆炸和地面燃燒碘化銀焰劑等。
課外延伸
05
認識人工降雨
人工降雨的條件：
形成降水要有兩個條件，一是云中要有充足的水汽，二是要有適當多的凝結核。因此，人工降雨的方法就是向云中引入人工凝結核。對溫度在零上的暖云一般使用吸濕性物質如鹽粉、尿素、氯化鈣等，使云中水汽變成大水滴下落成雨。對于溫度低于零度的冷云則播撒人工晶核碘化銀等或者播撒干冰、液體氮氣等，使冷云中冰晶數量增加而提高降水效率。
課外延伸
05
認識人工降雨
人工降雨的過程：
人工降雨就是通過一定的手段在云霧厚度比較大的中低云系中播散催化劑（碘化銀），一是增加云中的凝結核數量，二是改變云中的溫度，云層中的水蒸汽和小水珠都會凝集起來形成大水珠,然后掉下來,便產生了降雨。
冀人版五年級上冊
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