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3.9 沙洲的形成 課件(33張PPT)

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  1. 二一教育資源

3.9 沙洲的形成 課件(33張PPT)

資源簡介

(共34張PPT)
沙洲的形成
教學課件
冀人版五年級下冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
當我們乘船沿江而下時,有時會看到大河中央有一些由沙石堆成的“小島”人們稱它們為沙洲。
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
那么,你知道沙洲是怎樣形成的嗎?
2.新課教學
探索與發現
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
1
探究沙洲的形成過程
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
世界上最大的沙洲是我國上海的崇明島,島上氣候宜人,空氣清新。這么美麗的沙洲是怎樣形成的呢?
探索與發現
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
崇明島圖片
探索與發現
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
思考:組成沙洲的沙石從哪里來,沙石在什么情況下會沉降下來?
沙洲由泥沙和小石子組成,是水流從上游搬運來的。這些砂石在水流緩慢的情況下會沉降下來。
探索與發現
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
那么,在什么情況下水流速度會減慢呢?
通過地圖我們看到,崇明島位于長江下游入海口的位置,地勢低平,江面寬闊。由此我們猜想,水流在地勢低平,河道變寬的地方水流速度會減慢
探索與發現
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
材料:噴壺、水、沙土、小石子、托盤等
實驗方法:
在托盤的上端堆積一些沙土和小石子,傾斜托盤,用噴壺在沙土上方均勻灑水,使水流能夠沖走沙土,觀察有什么現象。
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
說一說實驗材料分別模擬了自然界中的什么?
有水的噴壺——水流,
沙土、小石子——自然界中的泥沙和巖石,
托盤——河流中的環境和地勢
實驗現象:水流帶走了大量泥沙并堆積在托盤的下方
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過這個實驗,我們推想自然界中的沙洲是怎樣形成的?
在自然界中,攜帶著砂石的河水,從上游流下來,當流到河流由窄變寬或拐彎處,或者是河流入海口處,水流速度變慢,水中的砂石便會沉積下來,從而堆積成沙洲。
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
如果注入更多水的時候,會發生什么現象?
如果注入更多的水,沙土會被沖成一條溝,溝里的大部分泥沙會被沖走,小石子也會被沖到下面。
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
想象一下,如果連續幾天降暴雨,會使地表發生什么變化呢?
一個地方如果連續幾天降暴雨,會造成洪水泛濫,洪水流動過程中具有很大的沖刷和搬運作用, 會沖垮房屋、沖毀道路,沖毀農田,沖毀堤壩,樹木被洪水卷走,如果在山區,還會造成山體滑坡,泥石流等。洪水會給人們的生活帶來很大的災難。
探索與發現
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
我們已經知道河里面的砂石經水流的沖刷和搬運,在水流緩慢的下游沉降堆積形成沙洲,那么你知道河里面的石頭經水流的沖刷會變成什么樣嗎?
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
2
光滑的鵝卵石
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
猜想一下它們原來的形狀以及它們是怎樣形成的。
河流上游
河流中游
河流下游
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過剛才的觀察,你有什么發現?
上游的石頭塊大,棱角分明;中游的石頭塊小,光滑圓溜;下游的石頭更小、更圓滑最后變成一粒粒沙子。
山上的巖石風化,巖石松動,被暴雨、山體滑坡的時候到滾落河流中。這些有棱有角的石頭怎樣就變成了光滑圓溜的鵝卵石了呢
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
假設:鵝卵石的形成是由于河水的沖刷而形成的
實驗材料:
帶蓋子的玻璃瓶、水、沙、4塊小磚塊、秒表
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗方法:
①找到3-4塊有棱角的小磚塊,實驗前將其形狀記錄下來。
②將小磚塊放入玻璃瓶中,并加入適量水和沙,擰緊瓶蓋。
③每位同學依次快速用力搖動玻璃瓶1分鐘,觀察搖動后小磚塊的變化,并把觀察到的結果記錄下來。
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
實驗分別用什么模擬了什么
水模擬河水,小磚塊的變化模擬鵝卵石的變化,用力搖瓶子模擬河水的沖刷力。
實驗驗證
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
思考:
磚塊發生了什么變化,通過實驗我們能得出什么結論?
磚塊的棱角逐漸被磨圓,說明在水的沖刷和搬運過程中,磚塊之間相互碰撞、摩擦,棱角逐漸被磨去,磚塊變圓。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
討論
由此,我們能不能得出鵝卵石是怎樣形成的呢
在河水的沖刷和搬運過程中,由于巖石之間碰撞、摩擦,棱角逐漸被磨圓,體積逐漸變小,最后就形成了圓圓的鵝卵石。
3.典型習題
判斷題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
1.我國長江口的崇明島就屬于沙洲。( )
2.水的搬運作用與水流速度有關。 ( )


填空題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
大河中央有一些由砂石堆成的“小島”人們稱它們為________。
沙洲
4.課堂小結
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
今天這節課我們學習到了沙洲的形成過程以及鵝卵石是怎樣形成的。大自然是如此神奇,我們要愛護自然敬畏自然,讓我們繼續去科學的世界里探索更多奧秘吧!
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
認識流水地貌
地表流水在陸地上是塑造地貌最重要的外動力。它在流動過程中,不僅能侵蝕地面,形成各種侵蝕地貌(如沖溝和河谷),而且把侵蝕的物質,經搬運后堆積起來,形成各種堆積地貌(如沖積平原),這些侵蝕地貌和堆積地貌,統稱為流水地貌。流水地貌及其堆積物的研究,對于水利、工程建筑、道路橋梁建設、農田基本建設、河運航道等均有重要意義。
流水作用包括流水的侵蝕、搬運和堆積。河流上游大多地處山地和高原,落差大,水流急,河谷深切而狹窄。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
認識流水地貌
了解自然界中更多的流水地貌,并制作資料卡,向同學們展示。
類別:地貌 來源:科普讀物
題目:自然界中的流水地貌
內容摘要:
河水流出陡峭、狹窄的山谷時,河道會突然變寬、變淺,水流也會減慢,沉積物在這里沉積下來,便形成了沖積扇。
摘錄時間:2020年3月3日
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