資源簡介 (共32張PPT)看得見的微生物教學(xué)課件冀人版五年級下冊目錄新課導(dǎo)入新課教學(xué)課堂小結(jié)典型習(xí)題課外延伸01020304051.新課導(dǎo)入想一想新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)當(dāng)我們漫步在雨后茂密的樹林中,我們在樹干底部或朽木上會發(fā)現(xiàn)一些形似小傘的蘑菇。它們屬于微生物中的真菌,真菌有些是可食用的,有些是有毒的,不可食用。想一想新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)你知道生活中有哪些可食用的真菌嗎?它們對人類有什么益處呢?2.新課教學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)1認(rèn)識可食用真菌觀察銀耳、木耳、竹蓀、平菇、靈芝等描述它們的形狀、顏色等特征。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)銀耳:其形狀似雞冠或花瓣,白色半透明,干燥后淡黃色或黃色竹蓀:形狀略似網(wǎng)狀干白蛇皮,它有深綠色的菌帽,雪白色的圓柱狀的菌柄,在菌柄頂端有一圍細(xì)致潔白的網(wǎng)狀裙從菌蓋向下鋪開,被人們稱為“雪裙仙子”,在曬干的時候,是淡黃色的。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)平菇:頂面較平,菌蓋呈覆瓦狀叢生,扇狀、貝殼狀、不規(guī)則的漏斗狀。菌褶延生,菌柄側(cè)生,灰白色、淺灰色、灰色等。木耳:其形狀呈耳狀、葉狀或杯狀、薄、邊緣波浪狀,黑褐色,質(zhì)地柔軟呈膠質(zhì)狀,薄而有彈性,濕潤時半透明,干燥時收縮變?yōu)榇嘤驳慕琴|(zhì)近似革質(zhì)。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)靈芝:扇形、腎形、半圓形或近圓形,小柄側(cè)生,菌蓋木質(zhì),表面褐黃色或紅褐色,有時邊緣逐漸變成淡黃褐色至黃白色,具油漆樣光澤,蓋表有同心環(huán)溝,邊緣銳或稍鈍,往往內(nèi)卷。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)我國目前已知的可食用真菌有350多種。這些食用真菌對人類有什么益處呢?2探究可食用真菌有什么營養(yǎng)讓我們調(diào)查蘑菇、木耳等可食用真菌含有哪些營養(yǎng)。將你的發(fā)現(xiàn)記錄下來。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)手抄報蘑菇中含有豐富的蛋白質(zhì)、膳食纖維、碳水化合物等營養(yǎng)物質(zhì),是世界公認(rèn)的“極好的蛋白質(zhì)來源”。常食用蘑菇可以幫助人類提高免疫力,還具有治療高血壓的作用。——《食品與健康》雜志從銀耳包裝袋的食品標(biāo)簽上我發(fā)現(xiàn):銀耳的作用有……木耳……探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)銀耳銀耳的營養(yǎng)成分相當(dāng)豐富,在銀耳中含有蛋白質(zhì)、脂肪和多種氨基酸、礦物質(zhì)。銀耳蛋白質(zhì)中含有17種氨基酸,人體所必需的氨基酸中的3/4銀耳都能提供。銀耳還含有多種礦物質(zhì),如鈣、磷、鐵、鉀、鈉、鎂、硫等,其中鈣、鐵的含量很高。銀耳是一種高級滋養(yǎng)補品,具有強精、補腎、潤腸、益胃、補氣、和血、強心、壯身、補腦、提神、美容、嫩膚、延年益壽之功效。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)木耳富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類及多種維生素和礦物質(zhì),有很高的營養(yǎng)價值,現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)家盛贊其為“素中之葷”。木耳蛋白質(zhì)的含量是牛奶的六倍,鈣、磷、鐵、纖維素含量也不少,此外,還有甘露聚糖、葡萄糖、木糖等醣類,及卵磷脂、麥角甾醇和維生素C等,特別是鐵元素含量極高。黑木耳具有益氣強身、滋腎養(yǎng)胃、活血等功能,能抗血凝、抗血栓、降血脂,降低血粘度,軟化血管,使血液的流動通暢,減少心血管病的發(fā)生率。黑木耳對膽結(jié)石、腎結(jié)石也有較好的化解功能。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)竹蓀竹蓀含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽等,具有滋補強壯、益氣補腦、寧神健體的功效;竹蓀能夠保護(hù)肝臟,減少腹壁脂肪的積存,有俗稱"刮油"的作用,從而產(chǎn)生降血壓、降血脂和減肥的效果。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)靈芝主含氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)、真菌溶菌酶,以及糖類、生物堿、維生素B2及C等。對神經(jīng)衰弱、高脂血癥、冠心病、心絞痛、心律失常、高原不適癥、各類慢性肝炎、肝硬化、糖尿病、出血熱、消化不良、氣管炎等各有不同程度的療效。是中國傳統(tǒng)的扶正固本、滋補強壯的名貴藥材。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)平菇平菇含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),蛋白質(zhì),礦物質(zhì)含量十分豐富,氨基酸種類齊全。平菇含有抗腫瘤細(xì)胞的硒、多糖體等物質(zhì),對腫瘤細(xì)胞有很強的抑制作用,且具有免疫特性,平菇含有的多種維生素及礦物質(zhì)可以改善人體新陳代謝,增強體質(zhì)、調(diào)節(jié)植物神經(jīng)功能等作用,對肝炎、慢性胃炎、胃和十二指腸潰瘍、軟骨病、高血壓等都有療效。對降低血膽固醇和防治尿道結(jié)石也有一定效果,對婦女更年期綜合癥可起調(diào)理作用。探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)討論:為什么說可食用真菌是寶貴的生物資源?探索與發(fā)現(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)可食用真菌不僅味道鮮美,營養(yǎng)豐富,含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、糖、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分,為人類提供可口的食物,還可以治療一些疾病,對動植物病毒性疾病有免疫或抑制作用,還能抑制腫瘤的發(fā)生.并能溶解一定量的膽固醇, 如金針菇含有人體必需的氨基酸,可提高智力;平菇含有豐富的蛋白質(zhì)、膳食纖維、碳水化合物,能幫助人類提高免疫力;靈芝、茯苓等真菌還有很高的藥用價值,可食用真菌為人類生存提供了豐富的食材與藥材,所以是寶貴的的生物資源。3.典型習(xí)題填空題新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)我們漫步在雨后茂密的樹林中,我們在樹干底部或朽木上會發(fā)現(xiàn)一些形似小傘的蘑菇。它們屬于微生物中的_________。真菌選擇題新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)真菌都是有益于我們身體健康的。( )×4.課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)看得見的微生物在為人類提供營養(yǎng)和美味的同時,有些毒蘑菇也給我們的健康帶來了成脅。希望同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識看得見的微生物,更好地發(fā)揮它們的價值。5.課外延伸新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)制作毒蘑菇宣傳畫有些蘑菇有毒,誤食會導(dǎo)致腹瀉,嘔吐,甚至死亡。查閱資料,了解毒蘑菇的相關(guān)信息并分享給其他同學(xué)。新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)制作毒蘑菇宣傳畫我們該怎樣區(qū)分毒蘑菇呢?生長地帶:無毒蘑菇多生長在清潔的草地或松樹、櫟樹上,有毒蘑菇往往生長在陰暗、潮濕的骯臟地帶;顏色:菌面顏色鮮艷,有紅、綠、墨黑、青紫等顏色,特別是紫色的往往有劇毒;形狀上:無毒蘑菇的菌蓋較平,傘面平滑,菌面上無輪,有毒蘑菇菌蓋中央呈凸?fàn)睿螤罟之悾婧駥崳逵玻嫌芯啠?xì)長或粗長,易折斷;氣味上:無毒蘑菇有特殊香味,有毒蘑菇有怪異味,如辛辣、酸澀、惡腥等味。分泌物上:將采摘的新鮮野蘑菇撕斷菌稈,無毒的分泌物清亮如水,菌面撕斷不變色;有毒的分泌物稠濃,呈赤褐色,撕斷后在空氣中易變色。新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)制作毒蘑菇宣傳畫新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)制作毒蘑菇宣傳畫毒蘑菇的菌面顏色艷麗,生長在陰暗、潮濕、骯臟的地方。新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)制作毒蘑菇宣傳畫我國毒蘑菇約有100多種,引起人嚴(yán)重中毒的有10余種,分布廣泛。我國每年都有毒蘑菇中毒事件發(fā)生,以春夏季最為多見,常致人死亡。2001年9月1日江西永修縣有1000多人中毒,為新中國成立以來最大的毒蘑菇中毒事件。多數(shù)毒蘑菇的毒性較低,中毒表現(xiàn)輕微,但有些蘑菇毒素的毒性極高,可迅速致人死亡。謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫