資源簡介

(共42張PPT)
戴さんは英語が話せます
商品（しょうひん）：商品　　　　　　　　　
【互換表達(dá)】品物（しなもの）
ゴミ箱 （ごみばこ）：垃圾箱 　　　　　　　
【搭配】ゴミをゴミ箱に　捨（す）てる/出す
コップ＝カップ：杯，杯子　　　　
【固定搭配】コップを割（わ）る（「割る」<他1>）
　　　　　　コップが割（わ）れる（「割れる」<自2>）
名詞
ペットボトル：塑料瓶　　　　　　　　
【構(gòu)成】ペット＋ボトル（瓶、酒瓶）
ペット：①（pet）寵物 ②（PET）塑料
エンジン：發(fā)動機(jī)，引擎 　　　　　　　
【固定搭配】エンジンをかける / エンジンがかかる
　　　　 エンジンを止める / エンジンが止まる
タイヤ：輪胎　　　
【固定搭配】タイヤに空気を入れる（給輪胎打氣）
日本食（にほんしょく）：日本食品　　　　　　　　
【相關(guān)】刺身（さしみ）：生魚片
　　　　お壽司（すし）：壽司
　　　　すき焼（や）き：日式牛肉火鍋
　　　　焼（や）き鳥（とり）：烤雞肉串
棚（たな）：櫥柜，擱板　　　　　　　　
【補(bǔ)充】本棚（ほんだな）：書架
　　　　戸棚（とだな）：櫥柜　　　
著物（きもの）：和服；衣服　　　　　　
【構(gòu)成】著（ます）＋物→著物
【相關(guān)】食べ物/飲み物/建物/品物/若者
平仮名（ひらがな）：平假名　　　
【回顧】日語的構(gòu)成：平仮名、片仮名（かたかな）、
　　　　　　　　　　漢字（かんじ）、ロマ字（じ）
具合（ぐあい）
①情況，狀況，情形　
例：天気の具合（天氣的狀況）　　　　　　　　
②健康情況、狀態(tài)（相當(dāng)于「調(diào)子（ちょうし）」）
例：體の具合が悪い（身體不好、不舒服）
③方便，合適（相當(dāng)于「都合（つごう）」）
例：明日は具合が悪い（明天不方便、沒空）
Tom Smith
Executive
具合
1.指人或事物本身的狀態(tài)
例：（1）體の具合が悪い（身體狀況很糟糕）
（2）車の具合がおかしい（車子的狀況很奇怪）
2.指能否完成某件事的場合
例：明日は具合が悪いので、予約をキャンセルしてください （明天有事，不太方便…）
調(diào)子
1.指人或事物進(jìn)行，進(jìn)展的一個(gè)狀態(tài)
例：體の調(diào)子が悪い（身體不適）
2.也可用于機(jī)械或工作的狀態(tài)
例：この調(diào)子で頑張ろう（就以這個(gè)步調(diào)繼續(xù)加油吧）
Tom Smith
Executive
都合
指時(shí)間上的方便與否
例：その日はちょっと都合が悪いので、ノー參加です。
　?。翘煊悬c(diǎn)不方便…）
專門是指人的
體調(diào)が悪い＝調(diào)子が悪い（身體不適）（程度上弱一點(diǎn)）
體調(diào)
體の具合が悪い（身體狀況很糟糕）
赤（あか）ちゃん：嬰兒，幼兒　　　　　　　
【互換表達(dá)】赤ん坊（あかんぼう）<名>
①嬰兒
②幼稚，不懂事兒
例：あいつはまだ赤ん坊だ。（那家伙真幼稚）
半分（はんぶん）：一半　　　　
【常用搭配】半分以上（はんぶんいじょう）
　　　　　　半分以下（はんぶんいか）
【補(bǔ)充】50パーセント、三分（さんぶん）の一（いち）
最終（さいしゅう）：最終　　　　　
【相關(guān)補(bǔ)充】最初（さいしょ） / 最後（さいご）
　　　　　　最高（さいこう） / 最低（さいてい）
試合（しあい）：比賽，競賽　　　　
【常用搭配】試合に 出場する/參加する
ストレス：精神緊張狀態(tài)，（精神）壓力
【常用搭配】ストレスを感じる（感受到壓力）
　　　　　　ストレスを貯める（累積壓力）
　　　　　　ストレスを取る解消する（緩解壓力）
動詞
入（い）り組（く）みます <自1> 錯(cuò)綜復(fù)雜　　　　
【搭配】入り組んだ町（まち）並（な）み。
（錯(cuò)綜復(fù)雜的街道） （結(jié)合書上P155）
勝（か）ちます <自1> 取勝，獲勝
【固定搭配】敵（てき）に勝ちます（戰(zhàn)勝敵人）
試合に勝ちます（在比賽中取勝）
【補(bǔ)充】 に負(fù)（ま）ける（敗給~）
減（へ）ります <自1>
①減，減少 例：人口が減りました。
②餓 例：腹（はら）が減りました。
【補(bǔ)充1】減らす<他1> 例：ゴミを減らします
【補(bǔ)充2】反義詞
増（ふ）える<自2> 例：人口が増えました。
増（ふ）やす<他1> 例：數(shù)を増やします
動（うご）かします <他1> 使~動 動く　自
①動，活動，搖動
例：體を動かします。
②移動，挪動
例：機(jī)を動かします。
③開動，轉(zhuǎn)動，操縱
例：車を動かします。
【補(bǔ)充】動く <自1> 動
例：動かないでください　　　　
感（かん）じます <自他2> 感覺，覺得
【固定搭配】痛（いた）みを感じます。（感到疼）
【補(bǔ)充1】感じ<名>感覺，印象
【補(bǔ)充2】 感じ / 気がする （有~的感覺）
聲 / 音がする （聽到~的聲音）
匂いがする （聞到~的氣味）
香りがする （聞到~的香味）
味がする （嘗到~的味道）
通（とお）り抜（ぬ）けます <他2> 穿過，通過
【固定搭配】人ごみを通り抜けます。（穿過人群）
【區(qū)分】 を通る<自1>通過~
を過ぎる<自2>經(jīng)過~（注：「を」表示經(jīng)過的場所）
?。à龋─晏妞à蓼? <他2> 交換，更換
【固定搭配】服を赤に取り替えます。（把衣服換成紅色）
徹夜（てつや）します <自3> 熬通宵，徹夜
【補(bǔ)充】早（はや）起（お）きする
早（はや）寢（ね）する
早寢早起きする
其他詞
伝統(tǒng)的 <形2> 傳統(tǒng)的　　　　
【固定搭配】伝統(tǒng)的な日本人の考え方
（傳統(tǒng)的日本人思維方式）
なんだか <副>總覺得，總有點(diǎn)（表示一種理由不明確的感覺或判斷，多用于表述說話者的心理活動）
【固定搭配】なんだか嬉しいです。
（結(jié)合書上P155）
ように/ために
ようになる
動詞可能態(tài)
ようにする
★本課重點(diǎn)及難點(diǎn)：
動詞可能態(tài)：表示能夠進(jìn)行某個(gè)動作（能力、許可）
類形 變形規(guī)則 基本形 可能態(tài)
一類動詞 變え段+る 書く 読む 書ける
読める
二類動詞 去る+られる 見る 起きる 見られる
起きられる
三類動詞 する できる 來る こられる 散歩する くる 散歩できる
こられる
※可能形式的活用形式與二類動詞相同
不存在可能態(tài)的動詞：
①表存在的動詞：ある、いる
②本身有可能意義的動詞：見える、聞こえる、分かる、できる ③表示自然現(xiàn)象的動詞：降る、吹く、咲く等
語法① 動詞可能態(tài)
語法① 動詞可能態(tài)
注意1：可能態(tài)的對象を多換為が提示，較少使用を。除を外其他助詞不需變化。
李さんは日本語を話すことができます。
李さんは日本語が話せます。
例：渡辺さんに會えませんんでした。
注意2：可能態(tài)的動作主體除了用は，也可用に/にも/には提示。
例：こんな難しい問題は誰にも答えられるわけがない。
注意3：忘記可能態(tài)變形時(shí)，可使用「～ことができる」替換。
特殊可能意義動詞區(qū)分：
見える：強(qiáng)調(diào)視力上的是否能看到，受外界環(huán)境光線和自身視力影響；
　　?。ㄎ矬w已存在，看不看得清）
見られる：強(qiáng)調(diào)本身該事物是否存在導(dǎo)致的是否能看到。
　　　（有沒有物體在眼前）
例句： 先生、字が小さくて、はっきり見えません。
　　?。ɡ瞍丹螭夏郡ⅳ蓼辘瑜胜い扦梗?br/>　　　學(xué)校ではパンダが見られません。（學(xué)校沒有熊貓，所以看不到。）
　上野公園ではパンダが見られます。 （上野公園有熊貓，所有能看到。）
①見える/見られる
特殊可能意義動詞區(qū)分：
聞こえる：強(qiáng)調(diào)聽力上的是否能聽到，受外界環(huán)境噪音和自身聽力影響；　　　　　　　　　　　
　　　?。曉丛诟浇?，聽不聽得清）
聞ける：強(qiáng)調(diào)本身該事物是否存在導(dǎo)致的是否能聽到。
　　　?。ㄓ袥]有聲源在附近）
例句：先生から遠(yuǎn)いので、話はよく聞こえないことが多いです。
　　　インターネットを通じて、いろいろな國の歌が聞けます。
②聞こえる/聞ける的區(qū)分同理：
まとめ
「見える、聞こえる」：強(qiáng)調(diào)人具備的聽、看的“先天能力”
　　　　　　　　　　?。ㄊ挛锘蚵曇舻目陀^存在）
「見られる、聞ける」：強(qiáng)調(diào)能看、能聽的“可能性”
　　　　　　　　　　?。ㄈ艘椿蛞牭闹鲃有裕?br/>1.この建物から町の景色がとてもよく＿＿＿。（2020-38）
A.見ます B.見えます C. 見せます D.見ています
2.新しくて白い建物（ ）見えるでしょう。あれが王さんの家です。 （2014-18）
A で B に C を D が
3.南の空へ飛行機(jī)が飛んでいく( )が見える。（2013-30）
A の B と C もの D こと
4.子供たちが歩いていくほうに公園＿＿＿。 （2004-48）
Ａが見える Ｂが見る
Ｃと見える Ｄと見られる
答案：BDAA
考點(diǎn)相關(guān)練習(xí)：
1.根據(jù)所學(xué)知識判斷后將下列動詞變成可能態(tài)。
　死ぬ＿＿＿ 持つ＿＿＿ 見える＿＿＿ ある＿＿＿ 降る＿＿＿
　分かる＿＿＿ ジョギングする＿＿＿ 來る＿＿＿ できる＿＿＿
2.選擇合適的助詞完成句子
　李さんは日本語＿＿話せる。
　難しすぎるので、私＿＿できません。
意志性動詞　與　非意志性動詞
表示受主觀意志制約的動作、作用的動詞稱為意志動詞。通俗來說，指某個(gè)動作是做還是不做，由人或動物可以決定的。
他動詞 大多數(shù)為意志動詞，也有少數(shù)自動詞（帰る、行く、會う、走る、歩く、散歩する、飛ぶ、渡る、寢る、起きる）
意志性動詞：
意志性動詞　與　非意志性動詞
1、自然現(xiàn)象：晴れる、降る、流れる、咲く
2、生理現(xiàn)象：生まれる、痩せる、お腹が空く
3、心理現(xiàn)象：慌てる、怒る、困る、迷う
4、表示自動功能或自然轉(zhuǎn)變：風(fēng)でドアが開く、病気が治る
5、表示人的能力：動詞的可能形　見える　聞こえる
表示不受主觀意志制約的動作、作用的動詞稱為非意志動詞。多數(shù)指人們無法控制的自然現(xiàn)象、生理現(xiàn)象、心理現(xiàn)象、自動功能或自然轉(zhuǎn)變，以及表示人的能力（可能形）的動詞。大多數(shù)為自動詞，也有個(gè)別他動詞。
非意志動詞：
語法② ように
含義：表目的，譯為“為了～”，與 34 課的「ために」關(guān)聯(lián)對比如下：
基本含義 接續(xù) 關(guān)鍵詞
ために 為了～ N+の 意志形動詞原形 意志形動詞
前后小句主語必須一致
ように 為了～ 動詞可能態(tài)（含見える/聞こえる/分かる /できる） 非意志形動詞原形（ある/いる） V-ない形 非意志性動詞
～ために?。郑印　瑜Δ?～ために～ように１前接意志性動詞的原形前接非意志性動詞、動詞ない形、意志性動詞的可能態(tài)的原形2前后句子主語保持一致前后句子主語可不一致3不可用于祈使句可用于祈使句中（てください）4前可接名詞 名詞﹢の﹢ために不可以前接名詞5前接動詞原形，不可接否定固定句型：～ないように（可接否定）「ように」和「ために」
「ように」和「ために」的取舍：
Eg.わたしが日本へ留學(xué)に行くために、父は一生懸命貯金しています?！　?br/>?。ā⌒肖郡幛?X 　行けるように　）
Eg.日本へ留學(xué)に行けるように、（わたしは）一生懸命勉強(qiáng)しています。
Eg.日本へ留學(xué)に行くために、（わたしは）一生懸命勉強(qiáng)しています。
①前后小句主語不一致　 　使用ように。
②前后小句主語一致　 　觀察動詞接續(xù)
「ように」和「ために」快速做題技巧
1.僕が留學(xué)に行ける　　　、親がお金を貯める。
2.サッカーを見る　　　、チケットを買った。
3.外國語を習(xí)う　　　、これほどずいぶん時(shí)間とお金を使った。
4.入場券を手に入れる　　　朝早くから並んだ。
5.よく冷える　　　冷蔵庫んに入れておいた。
ために不跟否定，所以「～ない+ように」表目的：以免~，為了不要~
ように不能與名詞連用，所以「Ｎ＋のために」表目的；
考點(diǎn)相關(guān)練習(xí)：「ように」「ために」2 選 1
「ように」和「ために」快速做題技巧
6.子供でも読める　　　名前に振り仮名をつけた。
7.赤ちゃんを起こさない　　　そっと布団を出た。
8.母は子供の　　　ケーキを焼いた。
9.箸で食べられる　　　、肉を小さく切っておいてください。
10.一流の大學(xué)に受けられる　　　一生懸命頑張らなければなりません。
ために不跟否定，所以「～ない+ように」表目的：以免~，為了不要~
ように不能與名詞連用，所以「Ｎ＋のために」表目的；　
考點(diǎn)相關(guān)練習(xí)：「ように」「ために」2 選 1
語法③ ～ようになります 逐漸變得
接續(xù)：非意志動詞（基本型，否定） +ようになります
意志動詞可能形（基本型，否定）
表能力、狀況、習(xí)慣等變成了某種狀態(tài)。逐漸變得～
常與「段々と」連用，表示強(qiáng)調(diào)逐漸養(yǎng)成某種能力。
Eg.段々と日本語が話せるようになる。　
　　平仮名を間違えないようになりました。
　　著物を自分で著られるようになりました。
語法④ ～ようにします 盡量～，堅(jiān)持～
接續(xù)：意志動詞（基本型，否定） +ようにします
Eg.喉が痛いので、今日はあまり話さないようにします。　
　　健康のために、徹夜しないようにします。
Eg.喉が痛いので、今日はあまり話さないようにしてください。
　　病院では大きい聲で話さないようにしてください。
Eg.毎日一時(shí)間ジョギングするようにしています。
關(guān)聯(lián)語法：～ないようにしてください（請盡量不要～）
拓展語法：～ように+しています （長期堅(jiān)持～，盡量～）
同類語法梳理及匯總
月曜日から三日間、香港へ出張することになった。
毎日 5 時(shí) 50 分に日本語教室に著くことになっている
明日、友達(dá)と映畫を見に行くことにする。
明日、友達(dá)と映畫を見に行くことにした。
一日に三食を食べることにしています。
①～ことになる （表集體、客觀決定，多使用過去時(shí)態(tài)）
②～ことになっている （表規(guī)章制度、社會習(xí)慣）
③～ことにする （個(gè)人決定做～，并將要做）
④～ことにした （個(gè)人決定了做～， 但不一定會去做）
⑤～ことにしています （自己做～形成習(xí)慣）
同類語法梳理及匯總
段々と日本語が話せるようになる。
手で觸ると、すぐ葉が縮むようになっている。
喉が痛いので、今日はあまり話さないようにします。
陳さんは毎朝英字新聞を読むようにしています。
⑥段々と～ようになる （逐漸變得~，表示強(qiáng)調(diào)逐漸養(yǎng)成某種能力）
⑦ようになっている （表示事物的功能構(gòu)造和特性）
⑧～ようにする （堅(jiān)持~，盡量~）
⑨～ようにしている （一直堅(jiān)持~）
考點(diǎn)相關(guān)練習(xí)：
１日本人は普段なるべく婉曲的な表現(xiàn)を（ ）ようにしています。
A 使う B 使わない C 避ける D 避けられる
２なにか非常事態(tài)が起こると、このドアが自動的に閉まる（ ）。
A ようになっている B ことになっている C ようになっていた
D ことになっていた
３彼は立ち上がり、周りの方を（）ようにして、ドアに向かった。
A 見て B 見ず C 見ない D 見ないで
答案：A A C
★本課對應(yīng)高考真題：
1.子供にも分かる( )、わたしはやさしい言葉で説明しました。
A．ように Ｂ．そうに C．ためで D．ままで
2.あのレストランは珍しいものが食べ( )から、人気があるのです。
A たい B たがる C させる D られる
3.日本人は普段なるべく婉曲的な表現(xiàn)を( )ようにしています。
A 使う B 使わない C 避ける D 避けられる
4.何か非常事態(tài)が起こると，このドアは自動的に閉まる( )。
A ようになっている B ことになっている C ようになっていた
D ことになっていた
5.こんなたくさんのごちそう、わたし１人ではとても( )。
A食べられないそうです B食べられそうもありません
C食べないそうです D食べそうもありません
答案：A D A A B
★本課對應(yīng)高考真題：
6.風(fēng)邪が完全に治っていないのに、無理をして會社に行ったら( )具合が悪くなってしまった。
A まだ B また C そこで D それに
7.この階段教室は、一番後ろの席でもよく見える（ ）設(shè)計(jì)されている。
A ほど B ぐらい C ように D ために
8. そのご質(zhì)問につきましては、今週中に（ ）かと思います。
Aお答えられる Bご答えられる Cお答えできる Dご答えできる
9.あの人は頭が古いですから、今度ことなど分かって（ ）ないでしょう。
A.あげ B.あげられ C.もらわ D.もらえ
10.彼は立ち上がり，回りのほうを（ ）ようにして，ドアに向かった。
A.みて B.みず C.みない D.みないで
答案：B C C D C
基本本文
甲：戴さんはお壽司が食べられますか。
乙：ええ、大丈夫ですよ。私は何でも食べられますよ。
甲：李さん、２時(shí)ごろ會社を出ますよ。
乙：はい、いつでも出られるように、準(zhǔn)備してあります。
甲：小野さん、著物を自分で著ることができますか。
乙：ええ、母に習(xí)って、著られるようになりました。
甲：健康のために何かしていますか。
乙：ええ、毎朝一時(shí)間散歩するようにしています。
応用本文
（走在胡同中）
小野：この路地が「胡同」ですね。
李：ええ、この辺は北京の伝統(tǒng)的な街です。人が実際に生活しているところですから、寫真は撮らないようにしてくださいね。
（感受老北京）
小野：胡同は、古い北京が感じられて、楽しいですね。
李：ええ。だから、時(shí)間がある時(shí)や、外國人の友達(dá)が來たときは、胡同を歩くようにしているんですよ。
応用本文
（油條店）
李：小野さん、「油條」は食べられますか。
小野：ええ、大好きです。
（過了一會）
李：暑いですから、火傷しないように気をつけてくださいね。
李：最近は、マンションやビルが建って、胡同が大分減ってしまいました。
小野：なんだか殘念ですね。
李：そうなんです。今では胡同が見られる場所は本當(dāng)にすくなくなりました。
ご清聴どうもありがとうございました

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