資源簡介 (共31張PPT)習(xí)慣與健康冀人版五年級上冊教學(xué)課件目錄新課導(dǎo)入新課教學(xué)課堂小結(jié)典型習(xí)題課外延伸010203040501新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入01看一看東東喜歡躺在床上長時(shí)間看書,并且書本離眼睛很近。到了五年級,東東的視力急劇下降。東東眼睛出現(xiàn)疾病的原因可能與不良習(xí)慣有關(guān)。新課導(dǎo)入01想一想你知道生活中哪些不良習(xí)慣會影響健康呢?02新課教學(xué)新課教學(xué)02影響健康的習(xí)慣讓我們做個頭腦風(fēng)暴的游戲,了解影響健康的不良習(xí)慣。活動方法:1.紙上分別寫有飲食、運(yùn)動、睡眠、衛(wèi)生四個主題。2.每組同學(xué)可以從中任選一個主題。3.把自己知道的在這方面的不良生活習(xí)慣一一列舉出來。4.在相同時(shí)間內(nèi),比一比哪組列舉得最多。腦筋快快轉(zhuǎn)起來!新課教學(xué)02影響健康的習(xí)慣將本組列舉得結(jié)果與大家交流第一組:飲食方面不吃早餐:嚴(yán)重傷胃,使你無法精力充沛地工作。豐盛晚餐:人容易發(fā)胖。進(jìn)食過快:加重腸胃負(fù)擔(dān)。飲水不足:導(dǎo)致腦老化,誘發(fā)腦血管及心血管疾病,影響腎臟代謝功能。偏食:易造成營養(yǎng)不良。果蔬當(dāng)主食:會造成人體缺乏蛋白質(zhì)等物質(zhì),營養(yǎng)失衡。新課教學(xué)02影響健康的習(xí)慣將本組列舉得結(jié)果與大家交流第二組:睡眠方面如睡眠時(shí)間無規(guī)律,午睡或臥床時(shí)間過多、臥室光線過亮、室溫過高或過低、噪音過大,以及睡前從事易興奮活動,如閱讀小說、觀看情節(jié)復(fù)雜影視劇、進(jìn)行強(qiáng)體力或腦力活動、飲用咖啡、濃茶或飲酒等,都會影響睡眠質(zhì)量。新課教學(xué)02影響健康的習(xí)慣將本組列舉得結(jié)果與大家交流第三組:運(yùn)動方面不運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)注意力不集中,飽腹或空腹時(shí)參加劇烈運(yùn)動,運(yùn)動前沒有熱身,運(yùn)動后不做放松活動,不規(guī)范動作,偶發(fā)性地參加運(yùn)動,不能持之以恒等,這些都會影響身體的健康。新課教學(xué)02影響健康的習(xí)慣將本組列舉得結(jié)果與大家交流第四組:衛(wèi)生方面亂扔垃圾、隨地吐痰、不愛洗澡、飯前便后不洗手,指甲很長,下課在地上打滾等。新課教學(xué)02影響健康的習(xí)慣不良的生活習(xí)慣會對人體造成哪些影響?睡眠可以讓身體得到休息和恢復(fù),睡眠不足會導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時(shí)間長了會導(dǎo)致免疫力下降,還會影響生長發(fā)育。飲食不均衡會導(dǎo)致營養(yǎng)不良和微量元素缺乏,影響身體的正常發(fā)育。酒精不僅直接影響肝、胃,還會損害大腦,使記憶力減退,影響學(xué)習(xí)。長期不運(yùn)動會造成抵抗力下降,易生病,不利于兒童骨骼、肌肉的生長發(fā)育。……新課教學(xué)02養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣怎樣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呢?新課教學(xué)02養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對照健康標(biāo)準(zhǔn),對自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評價(jià)。健康標(biāo)準(zhǔn)飲食睡眠運(yùn)動衛(wèi)生其他營養(yǎng)均衡不吃腐爛食物少吃垃圾食品喝清潔的水按時(shí)吃飯細(xì)嚼慢咽按時(shí)睡覺按時(shí)起床每天約9小時(shí)睡眠堅(jiān)持科學(xué)鍛煉運(yùn)動適量勤剪指甲常理發(fā)衣服潔凈常洗澡飯前便后洗手不隨地吐痰不亂扔垃圾能做到有時(shí)能不能總計(jì)個個個新課教學(xué)02養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣采用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖的方式對全班同學(xué)的生活習(xí)慣進(jìn)行統(tǒng)計(jì)新課教學(xué)02養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣講究衛(wèi)生、合理飲食、積極鍛煉、規(guī)律作息,有利于我們的身心健康。新課教學(xué)02養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣請你制訂一個科學(xué)的作息時(shí)間表,并堅(jiān)持落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中。新課教學(xué)02養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣為了身體健康我們還應(yīng)該怎么做呢?請你搜集相關(guān)資料,用自己喜歡的方式進(jìn)行整理,并與小組同學(xué)進(jìn)行交流分享。“預(yù)防針”是用于預(yù)防各種疾病的疫苗。按國家免疫規(guī)劃,我們小時(shí)候在不同時(shí)期分別接種過乙肝疫苗、卡介苗、百白破疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗等免費(fèi)疫苗,有效地預(yù)防了乙型肝炎、結(jié)核病、百日咳、白喉、破傷風(fēng)、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹等傳染病。時(shí)至今日,當(dāng)我們遇到特大疫情或特殊事件時(shí),也需要打“預(yù)防針”。如注射新冠病毒疫苗來預(yù)防新冠肺炎,被動物咬傷或抓傷后要及時(shí)注射狂犬病疫苗等。打“預(yù)防針”新課教學(xué)02養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣藥品與人的生命息息相關(guān),它既可以治病,也可以致病。因此,我們必須安全用藥。比如,應(yīng)該了解哪些藥品是處方藥,哪些藥品是非處方藥。處方藥必須在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥,非處方藥要在醫(yī)生或家長指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀藥品說明書,了解藥品的名稱、成分、功能、用法用量、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)、有效期等。具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.不服用變質(zhì)或過保質(zhì)期的藥物。2.不隨意增大或減小用藥劑量。……除了了解藥物的安全常識之外,我們還要知道正確的服藥方法:1.服藥時(shí)要用溫開水送服,不能用茶水、牛奶、咖啡、飲料等送服,也不能干吞藥物。2.服藥時(shí)要站著,不能躺著。……安全用藥新課教學(xué)02怎樣更健康世界衛(wèi)生組織(WHO)認(rèn)為:健康不僅是指沒有疾病,還要有良好的心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。新課教學(xué)02怎樣更健康完成問卷調(diào)查,公正客觀地評價(jià)自己。心理健康問卷調(diào)查在符合的選項(xiàng)后面畫“√”。1.不孤僻,愿意與同學(xué)玩。( )2.不自卑,有自己的優(yōu)點(diǎn)。( )3.遇到困難不退縮,正確面對。( )4.自己解決不了的事情,會跟父母或老師說。( )5.善于交朋友,愿意與他人交流。( )6.同學(xué)有困難,能主動幫助。( )(注:“√”越多,說明越健康。)你心理健康嗎?新課教學(xué)02怎樣更健康請你定期對自己的身心健康狀況進(jìn)行評價(jià),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。03典型習(xí)題典型習(xí)題03填空題2.長期不運(yùn)動會造成 。抵抗力下降1.飲食不均衡會導(dǎo)致 和 。營養(yǎng)不良微量元素缺乏典型習(xí)題03判斷題2.“預(yù)防針”是用于預(yù)防各種疾病的疫苗。( )√1.不服用變質(zhì)或過保質(zhì)期的藥物。( )√典型習(xí)題03選擇題下列那位同學(xué)的做法是正確的( )。A.小蘭吃飯之前不洗手B.小明夏天一個周洗一次澡C.小紅每天都吃很多油炸的食物D.小剛每天適量鍛煉,身體素質(zhì)很好D04課堂小結(jié)課堂小結(jié)04講究衛(wèi)生、合理飲食、積極鍛煉、規(guī)律作息,有利于我們的身心健康。世界衛(wèi)生組織(WHO)認(rèn)為:健康不僅是指沒有疾病,還要有良好的心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。05課外延伸課外延伸05讓我們運(yùn)用學(xué)過的知識制作一份健康海報(bào),張貼在學(xué)校、家庭、社區(qū)的宣傳欄,向人們宣傳健康的生活方式,讓更多的人健康生活!制作健康海報(bào)我們的主題就叫“習(xí)慣決定健康”怎么樣?我來寫字吧。我美術(shù)好,負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)、配圖。我負(fù)責(zé)內(nèi)容的整合。你還可以制作電子海報(bào),進(jìn)行發(fā)布。冀人版五年級上冊謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫