資源簡介

(共41張PPT)
地震
冀人版五年級上冊
教學課件
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
01
新課導入
新課導入
01
看一看
2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣突發8.0級特大地震，地震伴隨著房屋倒塌、巖石崩落、大樹折斷、地面出現裂縫等，使原本秀美的城區和農村瞬間變為廢墟。這次地震破壞地區超過10萬平方千米，是中華人民共和國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震。
新課導入
01
想一想
你知道地震是怎樣形成的嗎？
02
新課教學
新課教學
02
研究地震的成因
通過觀看錄像，利用所學的知識，猜一猜，地震是怎樣形成的？
新課教學
02
研究地震的成因
我認為，地震是地殼的運動，板塊的碰撞。
新課教學
02
研究地震的成因
地殼運動會擠壓巖層，當這種擠壓力達到一定程度時，巖層可能會斷裂，巖層斷裂時會怎樣呢？
新課教學
02
研究地震的成因
強震過后我們經過會發現地面開裂，山體開裂，要知道地面和山體都是由巖石層構成的，地球表面的巖石雖然種類不同，但厚重的巖層都很堅硬，是巖層產生了斷裂后，引起地面震動才造成的房屋倒塌，橋梁斷裂嗎？
巖層斷裂→地面震動→建筑物損毀？
新課教學
02
研究地震的成因
地面斷裂是否會產生地面震動？
地面震動是否會造成建筑物損毀？
巖層斷裂→地面震動→建筑物損毀
新課教學
02
研究地震的成因
材料：長30厘米，寬1.5厘米，厚分別為0.3厘米、0.5厘米、1厘米的木板3塊。
實驗方法：
從最薄的木板開始實驗，雙手握住木板的兩端，均勻用力，使它彎曲，直至折斷。觀察三種不同的木板斷裂時的現象。
讓我們做個實驗吧！
實驗中要注意安全！
新課教學
02
研究地震的成因
將觀察到的現象記錄下來
木板斷裂時，手感到震動，木板越厚，手感覺到的震動越大。
新課教學
02
研究地震的成因
在實驗過程中，木板產生彎曲，積蓄足夠的力量，然后在瞬間折斷從而產生震動，最后力量消失，不再震動。地震發生之前，沒有感覺，然后在瞬間爆發，產生的地震帶來了巨大的破壞力，最后歸于平靜。
實驗模型
地震現象
積蓄力量
瞬間震動
感覺不到
瞬間震動
新課教學
02
研究地震的成因
根據實驗結果，推想地震是怎樣形成的。
地殼的運動變化對巖層產生了非常大的擠壓力，當巖層受到巨大的擠壓力時會發生彎曲變形，達到一定程度時就會斷裂。在這個過程中，巨大的、無法想象的能量就會快速地從巖層深處釋放出來，引起大地猛烈震動，產生巨大的破壞力量，造成山崩地裂、房屋倒塌。絕大多數地震就是這樣形成的。
新課教學
02
研究地震的成因
地面震動會造成建筑物的損毀嗎？
泡沫板→巖層
沙子→建筑物
我們用泡沫板模擬巖層，鋪在泡沫板上的沙子模擬建筑物。在泡沫板斷裂時，震動會帶動沙子震動從而模擬建筑物晃動受損嗎？
新課教學
02
研究地震的成因
地面震動會造成建筑物的損毀嗎？
泡沫板震動
沙子震動
近——振幅大
遠——振幅小
泡沫板震動，帶動沙子震動，距離斷裂面近的地方沙子震動幅度大，距離斷裂面遠的地方，沙子震動幅度小，甚至不震動。
新課教學
02
研究地震的成因
地面震動會造成建筑物的損毀
巖層震動
建筑物震動
近——受損大
遠——受損小
新課教學
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地震的危害
地震有什么危害呢？
新課教學
02
地震的危害
通過搜集有關資料和觀看地震紀錄片來了解地震的危害。
新課教學
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地震的危害
將觀地震紀錄片時的感受以及地震的危害記錄下來，并與同學進行交流。
新課教學
02
地震的危害
房屋倒塌，變成廢墟
新課教學
02
地震的危害
道路破損，橋梁斷裂
新課教學
02
地震的危害
山體滑坡，形成堰塞湖
新課教學
02
地震的危害
地面、山體出現裂縫
新課教學
02
地震的危害
地震能引起山崩、地裂、水災和火災，實在是太可怕了！
新課教學
02
避震演習
請教專家或搜集有關資料，了解地震發生時，我們應該怎么做。
當地震發生時首先要保持冷靜，并盡快做到：熄滅爐火，切斷電源，迅速跑到室外的空地上，并且遠離高壓線。如果來不及，要躲避在衛生間等狹窄的地方或堅固的桌子、床等家具側面，并盡可能地找到一些物品保護頭部。
新課教學
02
避震演習
在下列場所中，我們應該如何進行避震？
學校避震
1.地震時，可以躲避在課桌下，講臺旁，并用書包保護頭部。
2.在樓房里的學生，決不可亂跑、跳樓，要從安全通道有序撤離。
3.在平房里的學生可迅速跑出教室，到開闊地避震。
4.地震過后，按照平時地震演練路線迅速轉移到空曠場地。
新課教學
02
避震演習
在下列場所中，我們應該如何進行避震？
家庭避震
1.迅速關閉電源和煤氣。
2.打開大門，防止地震造成門柱扭曲變形而難于打開，影響逃生。
3.衛生間一般空間狹小，躲在墻角后，萬一出現倒塌，周圍的墻體容易出現一個安全三角空間，也可以減少傷害。
4.住在樓房，躲避時不要靠近窗邊或陽臺，千萬不要跳樓，不要乘坐電梯，選擇安全通道迅速撤離。
5.住在平房，如果屋外場地開闊，發現預警現象早，可盡快跑出室外到開闊地避震。
新課教學
02
避震演習
在下列場所中，我們應該如何進行避震？
戶外避震
1.在街道上，就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內，避開人多的地方。
2.避開高大建筑物，如樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑，過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等。
3.避開高聳物或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等，磚瓦、木料等物的堆放處。
新課教學
02
避震演習
在下列場所中，我們應該如何進行避震？
商場避震
在商場、書店、展覽館等處避震，應選擇結實的柜臺、商品或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西保護頭部。
新課教學
02
避震演習
假如在學生發生了地震，你們應該怎樣做？和同學一起做個避震演習吧！別忘了跟大家分享自己參加演習的感受和經驗！
03
典型習題
典型習題
03
填空題
1.地球表面的巖層在受到巨大擠壓力時會發生扭曲變形而 ，進而釋放出巨大的能量。
斷裂
2.地震是一種 的自然現象。
常見
典型習題
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判斷題
1.我國是一個多地震的國家，因此建筑的防震研究意義重大。（ ）
2.地震本身可能并不會造成大的人員傷亡，但是，由地震導致的建筑物被摧毀時會給人類造成災難。（ ）
√
√
典型習題
03
選擇題
地震發生時，下列做法正確的是（ ）。
A.住在較高樓層的人跳窗快速逃生
B.迅速躲藏在衛生間墻角、桌子底下等狹小、結實的地方
C.野外遇到地震時，迅速躲藏在結實的電路變壓器下
D.跑到窗戶邊大聲求救
B
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課堂小結
課堂小結
04
地震是一種常見的自然災害，地震是改變地表形態的力量之一。地球表面的巖層在受到巨大壓力時會發生扭曲變形而斷裂，巖層斷裂時會釋放出巨大的能量，使大地猛烈地震動起來，并產生巨大的破壞力量。
因為目前科技還不能準確預報地震的發生，學習防震知識，做好防震保護尤為重要。
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課外延伸
課外延伸
05
制作防震減災宣傳畫
要求：宣傳畫要有明確的主題，內容要具體，版式要新穎。制作完成后進行展示交流，并向周圍的人進行宣傳。
冀人版五年級上冊
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