資源簡(jiǎn)介

(共38張PPT)
環(huán)境與健康
冀人版五年級(jí)上冊(cè)
教學(xué)課件
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
01
新課導(dǎo)入
新課導(dǎo)入
01
想一想
在我們的生活中還有哪些環(huán)境污染？它們會(huì)對(duì)人體健康造成哪些影響呢？
02
新課教學(xué)
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
觀察下圖，說一說生活中有哪些環(huán)境污染現(xiàn)象。
滴滴
裝橫
啦…
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
觀察下圖，說一說生活中有哪些環(huán)境污染現(xiàn)象。
農(nóng)藥、化肥的不合理使用，造成土壤的污染。
滴滴
汽車?guó)Q笛時(shí)的噪音
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
觀察下圖，說一說生活中有哪些環(huán)境污染現(xiàn)象。
家庭裝修
公共場(chǎng)合，大聲喧嘩。
裝橫
啦…
天然氣泄漏
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
觀察下圖，說一說生活中有哪些環(huán)境污染現(xiàn)象。
大量的生活垃圾丟進(jìn)河里，污染水體。
工廠濃煙排放到空氣中
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
你還知道哪些環(huán)境污染？
夜晚的不合理燈光造成光污染
汽車尾氣的不合理排放
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
這些環(huán)境污染有什么不同？試著給它們進(jìn)行分類。
空氣污染：汽車尾氣、工業(yè)廢氣等
噪聲污染：汽車?guó)Q笛、大聲喧嘩等
家庭污染：家庭裝修、煤氣泄漏等
土壤污染：化肥、農(nóng)藥廢渣等
水污染：生活污水等
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
環(huán)境污染會(huì)對(duì)健康造成哪些影響呢？讓我們采用不同的方法進(jìn)一步探究，并將結(jié)果記錄下來。
可以咨詢專業(yè)人士或用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
把搜集到的資料按照污染類型進(jìn)行分類，并進(jìn)行分析和概況。
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
將研究的結(jié)果用某種方式呈現(xiàn)出來，比一比誰搜集的資料全面、呈現(xiàn)方式新穎。
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
“環(huán)境與健康” 大講堂
噪聲污染
1.損害聽覺，造成聽力下降。
2.影響神經(jīng)系統(tǒng)，使人脾氣暴躁，心情沉悶。
3.影響睡眠質(zhì)量。
家庭污染
1.劣質(zhì)裝飾材料和家具會(huì)揮發(fā)出有害物質(zhì)，使人產(chǎn)生乏力、頭昏、惡心、嘔吐、鼻塞等癥狀。
2.煤氣泄漏會(huì)使人發(fā)生一氧化碳中毒。
水體污染
1.飲用被污染的水可能會(huì)造成中毒或引發(fā)疾病。
2.食用被污水污染了的生物，可能會(huì)誘發(fā)疾病。
空氣污染
1.損害呼吸器官，引起鼻炎、支氣管炎、哮喘等疾病。
2.含氧量低會(huì)引發(fā)心臟病、高血壓等。
3.日照少，影響生長(zhǎng)發(fā)育，使人心情壓抑煩躁。
新課教學(xué)
02
環(huán)境污染對(duì)健康的影響
把我們歸納出的結(jié)果和同學(xué)進(jìn)行交流
新課教學(xué)
02
預(yù)防環(huán)境污染
環(huán)境污染會(huì)對(duì)人體造成很大傷害，怎樣才能預(yù)防環(huán)境污染？選擇一個(gè)或兩個(gè)研究主題通過閱讀書籍報(bào)刊、瀏覽網(wǎng)絡(luò)、觀看電視、到環(huán)保部門采訪等方式搜集資料。
新課教學(xué)
02
預(yù)防環(huán)境污染
研究主題
1.通過什么方法來應(yīng)對(duì)身邊的環(huán)境污染？
2.通過什么方法來減少環(huán)境污染？
……
你還想研究哪些問題？
新課教學(xué)
02
預(yù)防環(huán)境污染
利用概念圖或設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳畫等方式將本組研究的成果呈現(xiàn)出來，并與其它小組進(jìn)行交流。
新課教學(xué)
02
預(yù)防環(huán)境污染
防護(hù)措施
空氣污染
噪聲污染
水體污染
家庭污染
戴口罩
安裝空氣凈化器
……
戴耳套
遠(yuǎn)離噪聲大的場(chǎng)所
……
不飲用不干凈的水
不食用污水中的生物
……
……
剛裝修好的居室通風(fēng)散味
家庭垃圾及時(shí)清理
這是第一小組針對(duì)主題1制作的概念圖
新課教學(xué)
02
預(yù)防環(huán)境污染
第二小組針對(duì)主題2經(jīng)過搜集相關(guān)資料，并通過討論分析，設(shè)計(jì)了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生宣傳畫的方案。
主題
內(nèi)容
預(yù)防水體污染
預(yù)防家庭污染
預(yù)防噪聲污染
不使用含磷洗衣粉，減少農(nóng)藥的使用，工業(yè)污水排放前進(jìn)行處理。
不在室內(nèi)吸煙，選購有環(huán)保標(biāo)志的家具和裝修材料，廚房選擇達(dá)標(biāo)的排氣裝置。
公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，噪聲大的機(jī)器安裝消音器，窗戶安裝雙層玻璃。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生宣傳畫
新課教學(xué)
02
預(yù)防環(huán)境污染
通過以上活動(dòng)，我們能得出什么結(jié)論？
預(yù)防環(huán)境污染不僅要控制源頭，減少污染物排放，還要有必要的防護(hù)措施，才能有效地預(yù)防環(huán)境污染。
新課教學(xué)
02
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源
除了環(huán)境污染會(huì)對(duì)我們的身體造成傷害之外，環(huán)境中的危險(xiǎn)源也會(huì)對(duì)我們的身體造成嚴(yán)重傷害，甚至導(dǎo)致死亡。那么生活中有哪些危險(xiǎn)源呢？請(qǐng)你通過調(diào)查、上網(wǎng)、閱讀書刊等方式來獲取信息，利用自己喜歡的方式呈現(xiàn)出來。
新課教學(xué)
02
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源
生活中的危險(xiǎn)源
劇毒農(nóng)藥
加油站
工作中的探傷機(jī)
煙花爆竹
醫(yī)療廢物
高壓變壓器
新課教學(xué)
02
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源
請(qǐng)你按照高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物危害給自己搜集到的危險(xiǎn)源進(jìn)行分類，并與同學(xué)進(jìn)行交流。
高壓危險(xiǎn)源：變壓器等
易燃危險(xiǎn)源：加油站等
易爆危險(xiǎn)源：煙花爆竹等
劇毒危險(xiǎn)源：劇毒農(nóng)藥等
放射性危險(xiǎn)源：工作狀態(tài)的探傷機(jī)等
生物危險(xiǎn)源：醫(yī)療廢物等
新課教學(xué)
02
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源
危險(xiǎn)源附近一般都有危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)，我們發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)后應(yīng)該及時(shí)離開，并勸阻他人遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源，這樣就能有效避免危險(xiǎn)源給我們?cè)斐蓚Α?br/>新課教學(xué)
02
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源
資料卡
高壓危險(xiǎn)源：高壓線路、變壓器、變電站等。
易燃危險(xiǎn)源：硫磺、鋁粉、汽油、酒精等。
易爆危險(xiǎn)源：各種雷管炸藥、煤氣罐、煙花爆竹、打火機(jī)、氫氣球等。
劇毒危險(xiǎn)源：劇毒農(nóng)藥、滅鼠藥、溫度計(jì)中的汞、煤炭爐生產(chǎn)的煤氣等。
放射性危險(xiǎn)源：含有放射性的元素（如钚，鈾等）的物質(zhì)、處于工作狀態(tài)的探傷機(jī)等。
生物危險(xiǎn)源：傳染病的病原體、醫(yī)療廢物等。
易燃
高壓
易爆
劇毒
放射性
生物安全
常見的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)
新課教學(xué)
02
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源
與同學(xué)交流自己的探究結(jié)果，并落實(shí)到實(shí)際生活中。
03
典型習(xí)題
典型習(xí)題
03
填空題
2.預(yù)防水體污染，不使用 。
含磷洗衣粉
1.噪聲污染會(huì)損害 ，造成 。
聽覺
聽力下降
典型習(xí)題
03
判斷題
2.我們可以食用污水里面的生物。（ ）
X
1.環(huán)境污染會(huì)對(duì)人體造成很大的傷害。（ ）
√
典型習(xí)題
03
選擇題
下列不屬于空氣污染的是（ ）。
A.汽車尾氣
B.汽車改造的強(qiáng)光燈
C.工業(yè)廢氣
D.燃燒垃圾產(chǎn)生的毒氣
B
04
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
04
預(yù)防環(huán)境污染不僅要控制源頭，減少污染物排放，還要有必要的防護(hù)措施，才能有效地預(yù)防環(huán)境污染。
危險(xiǎn)源附近一般都有危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)，我們發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)后應(yīng)該及時(shí)離開，并勸阻他人遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源，這樣就能有效避免危險(xiǎn)源給我們?cè)斐蓚Α?br/>05
課外延伸
課外延伸
05
防毒口罩是保護(hù)人的呼吸系統(tǒng)免受有害氣體傷害的個(gè)人防護(hù)器材，讓我們按照下面的方法制作一個(gè)防毒口罩。
設(shè)計(jì)制作防毒口罩
課外延伸
05
查閱資料，利用身邊的材料制作更多的環(huán)保用具，并與同學(xué)進(jìn)行交流、評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)制作防毒口罩
冀人版五年級(jí)上冊(cè)
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