資源簡介

3.3新自我 新認識預·教·練案
預習案
一、填空
1．每個人都既有____，也有缺點，既有____，也有短處。
2．在現實生活中，正確認識自己，有助于我 ( http: / / www.21cnjy.com )們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的____；有利于發掘自身____，不斷提高自身素質，獲得更大的自我____，從而塑造一個嶄新的自我。
3．要想對自己做出正確的認識和評價，就要正視現實，實事求是，____地看待自己。
4．人總是從小到大一步步成長起來的，總是處在不斷的發展變化之中。這就要求我們要用____的眼光看待自己。
5．我們要真正做到全面客觀地了解自己、認識 ( http: / / www.21cnjy.com )自己，還要知道自我認識和評價的途徑。我們可以通過____，反省自己在日常生活中的點滴表現來認識和評價自己；可以在與他人的____、____和比較中，發現自己的優點和不足，從而認識自我；可以從他人對自己的____和____中認識自己。
1．優點、長處 2．目標、潛能、發展空間 3．全面客觀 4．發展 5．自我觀察、接觸、交流、態度、評價
二、簡答
1、正確認識自己有何益處？
答：人貴有自知之明
（1）“金無足赤，人無完人”，十全十美的 在現實生活中是不存在的，即是偉人、名人也不例外。每個人都既有優點，也有缺點，既有長處，也有短處。
（2）有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的目標。
（3）有利于發掘自身潛能，不斷提高自身素質，獲得更大的自我發展空間，塑造嶄新的自我。
2、怎樣做到正確認識自己？
答：（1）正確的認識和評價自己，就要正視現實，實事求是，全面客觀的看待自己。
（2）要用發展的眼光看待自己，把自己的“昨天”、“今天”、“明天”聯系起來。抓緊時間彌補昨天的遺憾，改正今天的不足，去實現明天的自我。
（3）要知道自我認識和評價的途徑。
①通過自我觀察、反省自己。
②在與他人的接觸、交流和比較中，發現自己的優點和不足。
③從他人對自己的態度和評價中認識自己。
教學案
●情境導入：
首先通過一首歌曲“太陽最紅毛主席最親”引出 ( http: / / www.21cnjy.com )毛主席是我們的偉大領袖，他領導我們建立了新中國，建設了偉大的社會主義，是一代偉人。（出示圖片）。但他在晚年又發起了一場文化大革命，給中國造成了巨大的災難。
出示圖片“喬丹”喬丹是世界上最偉大的籃球運動員，被人稱為“飛人”。他是完美的嗎？
要求學生閱讀教材第34頁中 ( http: / / www.21cnjy.com )的材料：“美國著名籃球運動員喬丹，曾經被球迷們認為是個完美的人，但是喬丹在2001年新賽季再一次復出時卻這樣評價自己：“我曾經希望自己能做到日趨完美，即使我心理十分清楚，沒有人能達到完美的境界。或許人們會告訴我，他們美對我評價很高，我只會笑笑說聲謝謝。在我心里想的是：噢，如果他們能真正了解我，那該多好！但最終我知道，我永遠也不可能達到自己所想象的那種完美，并且沒有人會因為我不是完人而責備我。我是個普通人，我從前有過錯，今后也會出錯，這就是我。”
齊讀諺語思考：金無足赤，人無完人；人貴有自知之明；駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長求其短，智者難為謀。
總結：每個人都既有優點，也有缺點，既有長處，也有短處。十全十美的人是不存在的。
●學習新知
【一】請大家參考學案上的優點和缺點，寫出自己的優點和缺點。
【學生活動】
1、在學案上寫自己的優點和長處，談感受；
2、在學案上寫自己的缺點和不足，談感受。
優點和長處：勤奮好學，工作認真，成績優 ( http: / / www.21cnjy.com )秀，寫工整，聰明活潑，善于演講，團結同學，禮貌待人，上進心強，遵守紀律，自尊自信，意志堅強，擅長繪畫，體育出眾，孝敬父母，尊敬師長… … … …
缺點和短處：紀律意識較差、好睡懶覺 ( http: / / www.21cnjy.com )、不愛活動、上課經常做小動作，自信心不足，馬虎大意，做作業拖拉，經常上網玩網絡游戲，不愛和人交往，缺乏社會責任感，經常遲到，不愛做家務勞動… … …
我的優點和長處 我的缺點和不足
( http: / / www.21cnjy.com )
1、看到自己的優點和長處的時候，感受 ；
2、看到自己的缺點和不足的時候，感 。
假如我們只看自己的優點和長處，甚至 ( http: / / www.21cnjy.com )拿自己的長處比別人的短處會 。
假如我們只看自己的缺點和不足會 。
我們應該采取的方法是 。
【教師總結】
要想對自己做出正確的認識和評價，就要全面客觀的看待自己，既要看到自己的優點和長處，又要看到自己的缺點和不足。
【二】出示幻燈片看視頻“刮目相看”
1、視頻中魯肅為什么對于呂蒙前后的態度發生極大變化？
2、通過這個故事，你同意“3歲看大，7歲看老”這一觀點嗎？
3、對于認識自己應用什么觀點去看？
每個人都是不斷變化發展的-----用發展的眼光看待自己
得出正確認識自己的第二個方法。
學生閱讀情景對話——說一說：這些同學是通過哪些途徑認識和評價自己的？
1、自我觀察
2、與他人的接觸、交流和比較
3、他人對自己的態度和評價
【四】教師總結：正確認識自己的方法途徑：
評價自己的方法：
1、正視現實，實事求是，全面客觀的看待自己，既要看到自己的優點和長處，又要看到自己的缺點和不足；
2、用發展的眼光看待自己。
自我認識和評價的途徑
1、自我觀察
2、與他人的接觸、交流和比較
3、他人對自己的態度和評價
我們通過以上學習，知道了正確認識自己的方法和途徑，那么有什么作用呢？請大家往下看。
【五】看宋丹丹經歷得出結論。
正確認識自己的作用和原因：
1、有助于我們明己之長，補己之短，確定符合自己的實際目標。
2、有助于發掘自身潛能，不斷提高自身素質。
●課堂小結，總結所學
新知我新認識：
【一】觀點：十全十美的人是不存在的，每個人都既有優點，又有缺點，既有長處，又有短處。
【二】正確認識自我的方法和途徑：
評價自己的方法：
1、正視現實，實事求是，全面客觀的看待自己，既要看到自己的優點和長處，又要看到自己的缺點和不足；
2、用發展的眼光看待自己。
自我認識和評價的途徑
1、自我觀察，反省自己來認識和評價自己
2、在與他人的接觸、交流和比較中認識自己
3、從他人對自己的態度和評價中認識自己
【三】正確認識自己的作用和原因：
1、有助于我們明己之長，補己之短，確定符合自己的實際目標。
2、有助于發掘自身潛能，不斷提高自身素質。
●課外作業
將自己的優點和長處、缺點和不足分別寫出來，貼 ( http: / / www.21cnjy.com )在自己的書桌前，隨著自己的發展和成長，逐漸添寫優點和長處，劃掉缺點和不足，使自己有個更大的進步。
練習案
1．博格斯深知，身高只有1 ( http: / / www.21cnjy.com ).6米的他，要想實現自己的籃球夢想必須發揮自己個小靈活的特點。他不顧同伴的嘲笑，投入到艱苦的訓練中，最終以靈活多變，快速搶斷，投籃準確而成為了NBA巨星……把別人眼中的不可能變成了現實。上述事例告訴我們 （ ）
A．正確認識自己就要正視自己的長處和短處，揚長避短
B．不在乎別人的嘲笑，高度評價自己
C．正確認識自己是一個成年人心理成熟的標志之一
D．要認識到自己生命的來之不易
2．“當局者迷，旁觀者清”說明 （ ）
A．自我評價的重要性
B. 自我評價不重要，他人評價可以代替自我評價
C．自我評價不一定正確，他人評價一定正確
D．要想全面認識自己，僅靠自我評價是不夠的，還需要借助他人評價
3．小芳是個很要強的女孩 ( http: / / www.21cnjy.com )，在班里做什么事都不甘落后，經常受到老師和同學的贊揚。但是，當有老師和同學給她指出錯誤時，她總是為自己辯解。對此，你應該告訴小芳 ( )
A．只要能看到自己的優點就可以了
B．用自己的長處去和別人的短處比
C．人既有優點又有缺點，要全面地看待自己
D．她的缺點比優點多
4. 現在你是一位“心理小專家”。通過下面的對話，請你為兩位“病人”診斷。
小雞：“我會捉蟲子，你會嗎 ”
小鴨：“我會游泳，你會嗎 ”
(1)它們的“病癥”是：
(2)它們的“病因”是：
(3)你給它們開出的“處方”是：
5. (1)分別讓父親、母親、同學、老師填寫“父親眼中的我”“母親眼中的我”“同學眼中的我 ”“老師眼中的我”, 自己填寫“我眼中的我”。
父親眼中的我：
母親眼中的我：
同學眼中的我：
老師眼中的我：
我眼中的我：
(2)看看“父親眼中的我 ”“母親眼中的我”“同學眼中的我”“老師眼中的我”, 與 “我眼中的我”有哪些是一致的, 有哪些是不同的？
(3)可以通過哪些不同的方式和途徑來全面地了解自己？
答案：
1.A 2.D 3.C
4．(1)沾沾自喜，不把別人放在眼里。
(2)只看到自己的優點和長處，看不到自己的缺點和不足。
(3)要正視現實，全面客觀地看待自己。
5．可以根據自己的實際情況進行解答(1 ( http: / / www.21cnjy.com ))(2)。(3)可以通過自我觀察，反省自己在日常生活中的點滴表現來認識和評價自己；可以在與他人的接觸、交流和比較中，發現自己的優點和不足，從而認識自我；可以從他人對自己的態度和評價中，認識自己。

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