資源簡介

《觀察身邊微小的物體》實驗記錄單
姓名：____________ 班級：____________ 組別：____________ 日期：____________
蝴蝶的________觀察記錄
觀察方式 肉眼觀察 放大鏡觀察 顯微鏡觀察
畫出看到的
比較三次觀察到圖像的不同
蝴蝶的________觀察記錄
觀察方式 肉眼觀察 放大鏡觀察 顯微鏡觀察
畫出看到的
比較三次觀察到圖像的不同
蝴蝶的________觀察記錄
畫出看到的
比較三次觀察到圖像的不同
我想繼續研究的問題(共11張PPT)
3 觀察身邊微小的物體
六上一《微小世界》
一、聚焦
在放大鏡和顯微鏡下，昆蟲的身體是怎樣的？
二、探索
準備材料
1
二、探索
顯微鏡的使用
目鏡
物鏡
光源
壓片夾
載物臺
調節旋鈕（準焦螺旋）
1
二、探索
顯微鏡的使用
安放——對光——上片——調焦——觀察
二、探索
目鏡
調焦環
物鏡
手持式簡易顯微鏡
體視顯微鏡
2
二、探索
用肉眼、放大鏡和顯微鏡對比觀察昆蟲的觸角、翅、足或其他的某一個部分，把我們的發現畫成圖并用文字標注
蝴蝶的________觀察記錄 觀察方式 肉眼觀察 放大鏡觀察 顯微鏡觀察
畫出看到的
比較三次觀察到圖像的不同
我想繼續研究的問題
三、研討
1.在觀察中，你發現了什么？讓你驚奇的是什么？
蝴蝶翅
蝴蝶足
肉眼觀察
放大鏡觀察
顯微鏡觀察
鱗片
三、研討
1.在觀察中，你發現了什么？讓你驚奇的是什么？
蝴蝶的棒狀觸角
蠶蛾的羽狀觸角
蝗蟲的絲狀觸角
天牛的鞭狀觸角
不同昆蟲的觸角形狀不同
三、研討
2.用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體圖像的大小和觀察范圍有什么不同？
放大倍數越大，圖像越大，視野越小
肉眼觀察
放大鏡觀察
顯微鏡觀察
四、拓展
蠅眼
復眼技術攝像頭
蝴蝶翅
人造衛星
蜻蜓
直升機
受昆蟲啟發的發明創造

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