資源簡介

(共28張PPT)
保溫物品大比拼（二）
冀人版五年級上冊
教學課件
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
01
新課導入
新課導入
01
試一試
上節課我們已經設計好了保溫物品樣圖，今天這節課讓我們一起來制作保溫物品！
02
新課教學
新課教學
02
制作保溫物品
制作
根據改進后的制作方案，繪制出詳細的圖紙。
新課教學
02
制作保溫物品
從正面、側面、上面三個不同角度繪制保溫箱的圖紙。
主視圖
16厘米
15厘米
左視圖
16厘米
15厘米
俯視圖
15厘米
16厘米
新課教學
02
制作保溫物品
根據自己的方案，選擇成本較低、安全環保的材料。
新課教學
02
制作保溫物品
我們可以通過哪些途徑獲得制作材料和工具，達到節約成本和節約時間的目的？
①詢問父母。尋找家里合適的材料進行制作
②和同學互幫互助。互相交換材料或工具
③求助于老師。獲得材料和工具
新課教學
02
制作保溫物品
1.按照圖紙，切割泡沫板。
使用工具時要注意安全！
畫出六個面
沿線鋸下
打磨邊緣
新課教學
02
制作保溫物品
2.粘接保溫箱外箱。
使用工具時要注意安全！
膠槍預熱
粘接外箱
膠帶固定
新課教學
02
制作保溫物品
3.制作保溫箱內箱。
使用工具時要注意安全！
裁剪錫箔紙
固定錫箔紙
固定塑料桶
新課教學
02
制作保溫物品
4.裝配組合。
使用工具時要注意安全！
填充棉花
制作提手
固定上蓋
新課教學
02
制作保溫物品
5.美化外觀。
使用工具時要注意安全！
制作貼花
粘上貼花
新課教學
02
制作保溫物品
上面是第一組的制作方法，你可以根據自己的任務，按照不同的方法制作。
新課教學
02
制作保溫物品
針對我們制作的保溫物品制訂測試方案并進行測試，將測試結果記錄下來。
測試
新課教學
02
制作保溫物品
這是第一組制訂的測試方案，你們的呢？
測試方案
1.向每個保溫箱中放入300克冰塊。
2.每隔20分鐘用滴管吸出融化的水。
3.記錄水量并繪制折線統計圖。
新課教學
02
制作保溫物品
分析統計圖，從結構合理、材料環保、操作簡單等方面對本組保溫物品進行評價，并記錄下來。
新課教學
02
制作保溫物品
我們制作的保溫物品是否達到了預期的效果？哪個的小組制作的保溫物品效果最好？用科學術語對保溫原理進行解釋。
1.材料本身不能傳導熱或熱傳導比較慢，可以最大限度地阻擋熱傳導。
2.能夠很好的與外界環境隔絕，使外界氣流不能進入，阻斷熱對流。
03
典型習題
典型習題
03
填空題
1.繪制保溫箱的圖紙要從 、 、 三個不同角度繪制。
2.我們應該根據自己的方案，選擇 、 的材料。
成本較低
正面
安全環保
側面
上面
典型習題
03
判斷題
1.我們可以通過詢問父母來獲得制作材料。（ ）
2.制作完保溫物品要進行測試。（ ）
√
√
典型習題
03
選擇題
制作保溫箱需要以下5個環節，將這5個環節進行排序。（ ）
A.①②③④⑤
B.②③①⑤④
C.④③⑤①②
D.⑤③②①④
C
①裝配組合 ②美化外觀 ③粘接保溫箱外箱 ④按照圖紙，切割泡沫板 ⑤制作保溫箱內箱
04
課堂小結
課堂小結
04
制作保溫箱并進行測試
05
課外延伸
課外延伸
05
將測試的結果記錄下來，并改善保溫箱出現的問題。
冀人版五年級上冊
謝謝觀看

展開更多......

收起↑