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第43課
陳さんは、息子をアメリカに留學(xué)させます
目錄
リスト
単語
1
文法
2
高考題鏈接
3
単語
名詞
お手伝い
名詞
乗り換え
名詞
意味：幫助、幫忙
関連：他動(dòng)詞→手伝う
　　　 他動(dòng)詞：～を助ける：救助...
　　　 自動(dòng)詞：～が助かる：得救了
意味：換乘
関連：他動(dòng)詞→乗り換える(他Ｖ)
　　　例：1號(hào)線を降りて2號(hào)線に乗り換える：
考え
名詞
意味：想法
関連：アイディア　　　
　　　　動(dòng)詞→考える(他Ｖ)
　　　例：卒業(yè)して、弁護(hù)士になろうと考える 思う。
申し出
名詞
～向け
名詞
意味：申請(qǐng)、提議
関連：申し込み（もうしこみ）
　　　　他動(dòng)詞：申し出る：辭職を申し出る
　　　　例：　希望者は申し出てください（志愿者請(qǐng)報(bào)名）
意味：面向～ 適用于～
関連：名 1＋向け＋の＋名 2： 以名詞 1 為對(duì)象，制作出　　
　　　　的名詞 2
　　例：①この會(huì)社では子供向けの番組を作っている。
　　　　 ②小學(xué)生向けの辭書は字が大きくて読みやすいです。
補(bǔ)充：～向き ①名＋向き（方向）
②名＋むき（適應(yīng)性，適合）
①南向きの部屋は明るくて暖かい。
②女性向きのスポーツにはどんな物がありますか。
③ この映畫は子供向きだ。
感じ
名詞
気分
名詞
意味：感覺
関連：自他動(dòng)詞→感じる：覺得.....
　　　　～感じがする：有...感覺（接氣味、香味、口味、聲音、感覺、發(fā)冷、想吐等名詞）
　→手足の感じが無くなる（失去感覺）　
　　例：不安な感じがする。　すべすべした感じがする。
區(qū)分：気分 気持ち
①在表示心情，情緒的時(shí)候，可共用
例文：お風(fēng)呂に入ると気持ち（気分○）がいい。
②「気持ち」可以表達(dá)類似「考え、思い、愛情」等感情或想法。 例文：あなたに対する気持ちは変わらない。
③「気分」由生理上，身體上所引起的感覺。
例文：頭が痛くて、勉強(qiáng)する気分になれない。
④「気分」可以表達(dá)出“氣氛，情緒”的意思。
例文：この寫真には、お祭りの気分がよく出ている。
引っ張る
他動(dòng)詞
意味：
①拉
例文：ドアを引っ張る
②拉攏，勸誘入伙
例文：仲間に引っ張る
③延期
例文：支払いを引っ張る
動(dòng)詞
例：昔のことが心に浮かん
　　できた。
関連：浮かべる：出現(xiàn)、想起
　　　（他動(dòng)詞）
例：①顔に喜びを浮かべる
　　②初戀の人の面影を胸に
　　浮かべる。
浮かぶ
自動(dòng)詞
動(dòng)詞
整う
自動(dòng)詞
意味：齊備、完備
例文：設(shè)備が整った。
関連：整える（他動(dòng)詞）：整理、談妥、備齊
　　　　揃う→揃える：備齊、使相同、使成對(duì)他
意味：干燥、干
例：洗濯物が乾いたている
関連：曬干、烘干：①乾かす（かわかす）
　　　　　　　　　 ②乾す（ほす）
例：布団を乾かす。
同音詞：渇く 例：喉が乾いた。
乾く
自動(dòng)詞
暮らす
他動(dòng)詞
例文：田舎で暮らしている。
関連：一人暮らし
　　　～で生活している。
　　　～に住んでいる。
意味：回避、避免
例文：日差しを避ける。
　　　　人目を避ける
避ける
他動(dòng)詞
売れる
自動(dòng)詞
意味：①暢銷
　品物がよく売れている
　　　 ②出名
　売れている女優(yōu)
関連：売る（他動(dòng)詞）
意味：加熱、恢復(fù)、
悄悄占為己有
例：ご飯を溫める
　　落とし物を溫める。（暖める）
関連：溫まる（自動(dòng)詞）
例：お風(fēng)呂で溫まる。
　　懐（ふところ）が溫まる：手頭寬裕
溫める
他動(dòng)詞
受ける
自他動(dòng)詞
①接受、受到
例：試験を受ける。
影響を受ける
②有人氣 ，受歡迎
例：この商品は若者に受ける
慣用句：真に受ける（まにうける）：信以為真
関連：受かる（自動(dòng)詞）：考上、及格
例： 北京大學(xué)に受かった。
名詞：経験
慣用句：経験を積む（つむ）
例：外國での生活を経験したい。
経験する
他動(dòng)詞
形容詞
01
02
03
力強(qiáng)い
柔らかい
厚い
意味①強(qiáng)有力的
　　力強(qiáng)い勵(lì)まし
　　　②靠譜的
　　力強(qiáng)い仲間
近義詞→気強(qiáng)い 心強(qiáng)い
反義詞→気弱い 心細(xì)い
例：體が柔らかい
　　柔らかいセーター
関連：柔から
（去い→變?yōu)樾?）
意味：厚的、深厚的、優(yōu)厚的
例：友情に厚い
厚い報(bào)酬を受ける
関連：熱いお湯 暑い天気
接続語
しかも
関連：
そして/その上に/更に
そこで（主観）
對(duì)比：それで（客観）
①「それで」客觀敘述事物的因果關(guān)系
例：この頃、甘いものばかり食べている。それで、太っている。
②「それで」用于對(duì)話中，表示說話人的恍然大悟。“怪不得，那么”
例：さっき先生は教室に來ました。 それで、こんなに靜かですね。
③「そこで」主觀采取某措施或行為。
例：朝寢坊してしまった。そこで、タクシーを拾った。
Vます＋やすい にくい
A
B
①その町は物価も安く、人も親切で
住み（　　　）ところです。
②彼はわがままなので、友達(dá)になり（　　　）ないのです。
意味： 易于做... 難于做...
やすい
にくい
複合語
文　　法
使役態(tài)
使役態(tài)的用法
翻譯成中文的“使~做... ， 讓~做...”
意味：①強(qiáng)迫命令某人做某事（貶義）
　　　 ②許可（褒義）
　　　 ③促使某事實(shí)現(xiàn)（無對(duì)應(yīng)他動(dòng)詞）
如：太る、騒ぐ、光る、感動(dòng)する、発展する、進(jìn)歩する
成功する、実現(xiàn)する
　　　④促使某事發(fā)生 如：怒る、困る、待つ、死ぬ、泣く等。
◆注意：自動(dòng)詞在變?yōu)槭挂蹜B(tài)后，前面的助詞變?yōu)椁颍诮Y(jié)構(gòu)上具備了他動(dòng)詞的使用方法。
變形規(guī)律
一類動(dòng)詞：詞尾變ア段+せる
二類動(dòng)詞：去詞尾+させる
三類動(dòng)詞：する→させる
　　　　　　　來る→來させる
暮らす
経験する
溫める
避ける
乾く
練習(xí)
暮らせる
経験させる
溫めさせる
避けさせる
乾かせる
動(dòng)詞的使役態(tài)去 る后都在エ段上，所以都為二類動(dòng)詞的活用。
詞性上均變?yōu)樗麆?dòng)詞
動(dòng)詞變形總結(jié)
ア
①ない形
V1-ア段+ない
V2-加ない
V3-しない 來ない
②使役態(tài) 被動(dòng)態(tài)
V1-ア段+せる れる
V2＆V3-加させる られる
イ
ます形
V1-イ段+ます
V2-エ段+ます
V3－加します
ウ
基本形
以ウ段結(jié)尾
エ
①命令形
V1-エ段
V2-加ろ
V3-しろ
　　來い
②ba形
③可能態(tài)
オ
意志形
V1-オ段
V2-加よう
V3-しよう
　　來よう
使役態(tài)的基本句式
を
に
を
もっと見よう
①最近子供たちを塾に通わせる親が増えてきました。
②宿題を書いてしまったので、父は私を外で遊ばせました。
③技術(shù)を発展させるために、科學(xué)者は一生懸命研究しています。
Tips：做題時(shí)，先判斷句子意思，然后找格助詞等關(guān)鍵字眼。
碰到‘人を’模式，在單選題目模式下，多考察使役態(tài)形式。
使役態(tài)+授受動(dòng)詞
あげる くれる もらう
①宿題を書いてしまったので、母は（私に）テレビを見させました。
②宿題を書いてしまったので、母は（私に）テレビを見させてくれました。
當(dāng)表示許可時(shí)，可與授受動(dòng)詞結(jié)合使用。
③うちの親父は、いつもゲームをしている最中に、（僕に）家事をやら
せます。
④うちの親父は、いつもゲームをしている最中に、（僕に）家事をやらせ　
　　てくれます。
當(dāng)表示命令時(shí)，不可與授受動(dòng)詞結(jié)合使用。
比較
Ｖさせて＋ ください もらう いただく
注意點(diǎn)：上面的兩個(gè)句型，需要區(qū)分誰是主語。
此外，無　「~（さ）せていただきませんか もらいませんか」。
例文
①ぜひ私にその音楽を聞かせてください。
②この仕事は私にやらせてください。
③ちょっと気分が悪いのですが、ここで休ませていただけませんか。
④用事があるので、今日は早く帰らせていただけますでしょうか。
使役授受做題技巧
1 先明確是請(qǐng)讓我做，還是請(qǐng)幫我做，那么可以確定是
使役+授受表達(dá)/動(dòng)詞て+授受表達(dá)；
2 結(jié)合授受動(dòng)詞時(shí)，或者題干中含有恩惠語境時(shí)，
被動(dòng)表達(dá)+授受直接排除；
3 找出主語和對(duì)象，確定使用もらう/くれる系列當(dāng)中的哪一個(gè)。
使役被動(dòng)態(tài)
回顧被動(dòng)態(tài)
例： ①森さんは馬さんのカメラを壊しました（主動(dòng)句，中文的“把”字句）
→馬さんは森さんにカメラを壊されました。（被動(dòng)句，中文的“被”字句）
②陳さんは隣の人におる遅くまで騒がれました。
（自動(dòng)詞被動(dòng)態(tài)，表示被害的消極語感）
自動(dòng)詞 動(dòng)作接受者 が/は 動(dòng)作實(shí)施者 に 自動(dòng)詞+（ら）れる
他動(dòng)詞 動(dòng)作接受者 が/は 動(dòng)作實(shí)施者 に 動(dòng)作對(duì)象 を 他動(dòng)詞+（ら）れる
使役被動(dòng)態(tài)的變形規(guī)律
先
使役
后
被動(dòng)
使役被動(dòng)態(tài)
基本形 使役態(tài) 被動(dòng)態(tài) 使役被動(dòng)態(tài)
話す
整う
遊ぶ
調(diào)べる
経験する
感じる
引っ越す
乾く
話させる
話される
整わせる
整われる
遊ばせる
遊ばれる
調(diào)べさせる
調(diào)べられる
経験させる
経験される
感じさせる
感じられる
引っ越させる
引っ越される
話させられる
整わせられる
遊ばせられる
調(diào)べさせられる
経験させられる
感じさせられる
引っ越させられる
乾かせられる
乾かせる
乾かれる
注意：①（先變使役+られる）因?yàn)樗械膭?dòng)詞變成使役之后，都變成動(dòng) 2 活用。
　　　　②動(dòng) 1 變?yōu)槭挂?被動(dòng)態(tài)時(shí)可以約音。
　如：飲む→飲ませる→飲ませ＋られる→せ與ら約音為さ
　　　　　　→飲まされる
V１ア段+
される
使役被動(dòng)態(tài)=使役態(tài)+被動(dòng)態(tài)
譯為：不得不
被迫....
　由于「れる られる」含有自發(fā)，情不自禁的含義，
　　所以使役被動(dòng)態(tài)也有此用法。需注意的是，
「れる られる」表示自發(fā)時(shí)涉及的對(duì)象用「が」，
而「（さ）せられる」涉及的對(duì)象用「を」。
例：　　①今度いろんなことを考えさせられた。
　　　　②おかしい話を聞くと、笑わされた。
　　　　③この寫真を見るたびに故郷（ ）思い出される。
～故郷（ ）思い出さされる。
が
を
練習(xí)： ①母は毎日野菜の嫌いな子供に野菜を食べさせます。（變使役被動(dòng)）
　 → 野菜の嫌いな子供は母に毎日野菜を食べさせられます。
　 ②父は私をタバコを買いに行かせました。 （變使役被動(dòng)）
　　　　→（私は）父にタバコを買いに行かされました。
　 ③體に良くないので、母は父にタバコをやめさせました。（變使役被動(dòng)）
　　　　→體に良くないので、父は母にタバコを止めさせられました。
　高考題鏈接
4
　高考題鏈接
4
　高考題鏈接
4
高考題鏈接
3
會(huì)　　話
お
疲れ
さま
した
で

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