資源簡介 【本章復(fù)習(xí)】【知識體系】【本章自測】【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.下面各組單位中,全部屬于國際單位制中力學(xué)基本單位的是( )A.m、kg、s B.kg、J、sC.m、N、kg D.m/s2、kg、N2.從牛頓第二定律知道,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個(gè)很小的力去推很重的桌子時(shí),卻推不動(dòng)它,這是因?yàn)? )A.牛頓第二定律不適用于靜止物體B.桌子的加速度很小,速度增量極小,眼睛不易覺察到C.推力小于靜摩擦力,加速度是負(fù)的D.桌子所受的合力為零3.上做勻減速運(yùn)動(dòng),不計(jì)其他外力及空氣阻力,則其中一個(gè)質(zhì)量為m的土豆A受其他土豆對它的總作用力大小應(yīng)是( )A.mg B.μmg C.mg D.mg4.如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的物塊由相同的材料制成,且M>m,將它們用通過輕而光滑的定滑輪的細(xì)線連接。如果按圖甲裝置在水平桌面上,兩物塊剛好做勻速運(yùn)動(dòng)。如果互換兩物塊按圖乙裝置在同一水平桌面上,它們的共同加速度大小為( )A.g B.gC.g D.上述均不對5.(多選)(2018·天水一模)如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=1 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間(g取10 m/s2),下列說法中正確的是( )A.小球受力個(gè)數(shù)不變B.小球立即向左運(yùn)動(dòng),且a=8 m/s2C.小球立即向左運(yùn)動(dòng),且a=10 m/s2D.若剪斷的是彈簧,則剪斷瞬間小球加速度為零6.據(jù)報(bào)載,我國航天員張曉光的質(zhì)量為63 kg(裝備質(zhì)量不計(jì)),假設(shè)飛船以加速度8.6 m/s2豎直加速上升,g取9.8 m/s2.(1)此時(shí)張曉光對座椅的壓力多大?(2)張曉光訓(xùn)練時(shí)承受的壓力可達(dá)到8g,這表示什么意思?(3)當(dāng)飛船返回地面,減速下降時(shí),張曉光應(yīng)該有什么樣的感覺?7.某飛機(jī)場利用如圖11所示的傳送帶將地面上的貨物運(yùn)送到飛機(jī)上,傳送帶與地面的夾角θ=30°,傳送帶兩端A、B之間的長度L=10 m,傳送帶以v=5 m/s的恒定速度向上運(yùn)動(dòng)。在傳送帶底端A輕輕放上一質(zhì)量m=5 kg的貨物,貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=。求貨物從A端運(yùn)送到B端所需的時(shí)間。(取g=10 m/s2)8.某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車的質(zhì)量一定時(shí),測得小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù)如表:F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/(m·s-2) 0.10 0.23 0.27 0.40 0.49(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示坐標(biāo)系中作出圖像。(2)圖線存在截距,其原因是____________________。(3)由圖像可得出的結(jié)論是______________________。【提升訓(xùn)練】9.如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿光滑水平面,再沿斜面,最后豎直向上運(yùn)動(dòng).在三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中,線上拉力的大小( )A.由大變小 B.由小變大C.始終不變 D.由大變小再變大10. 一輛汽車在恒定牽引力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),4 s內(nèi)通過8 m的距離,此后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),汽車又運(yùn)動(dòng)了2 s停止,已知汽車的質(zhì)量m=2×103 kg,汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小不變,求:(1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)汽車的速度大小;(2)汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受到的阻力大小;(3)汽車牽引力的大小.【本章復(fù)習(xí)】【知識體系】【本章自測】【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.下面各組單位中,全部屬于國際單位制中力學(xué)基本單位的是( )A.m、kg、s B.kg、J、sC.m、N、kg D.m/s2、kg、N2.從牛頓第二定律知道,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個(gè)很小的力去推很重的桌子時(shí),卻推不動(dòng)它,這是因?yàn)? )A.牛頓第二定律不適用于靜止物體B.桌子的加速度很小,速度增量極小,眼睛不易覺察到C.推力小于靜摩擦力,加速度是負(fù)的D.桌子所受的合力為零3.上做勻減速運(yùn)動(dòng),不計(jì)其他外力及空氣阻力,則其中一個(gè)質(zhì)量為m的土豆A受其他土豆對它的總作用力大小應(yīng)是( )A.mg B.μmg C.mg D.mg4.如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的物塊由相同的材料制成,且M>m,將它們用通過輕而光滑的定滑輪的細(xì)線連接。如果按圖甲裝置在水平桌面上,兩物塊剛好做勻速運(yùn)動(dòng)。如果互換兩物塊按圖乙裝置在同一水平桌面上,它們的共同加速度大小為( )A.g B.gC.g D.上述均不對5.(多選)(2018·天水一模)如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=1 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間(g取10 m/s2),下列說法中正確的是( )A.小球受力個(gè)數(shù)不變B.小球立即向左運(yùn)動(dòng),且a=8 m/s2C.小球立即向左運(yùn)動(dòng),且a=10 m/s2D.若剪斷的是彈簧,則剪斷瞬間小球加速度為零6.據(jù)報(bào)載,我國航天員張曉光的質(zhì)量為63 kg(裝備質(zhì)量不計(jì)),假設(shè)飛船以加速度8.6 m/s2豎直加速上升,g取9.8 m/s2.(1)此時(shí)張曉光對座椅的壓力多大?(2)張曉光訓(xùn)練時(shí)承受的壓力可達(dá)到8g,這表示什么意思?(3)當(dāng)飛船返回地面,減速下降時(shí),張曉光應(yīng)該有什么樣的感覺?7.某飛機(jī)場利用如圖11所示的傳送帶將地面上的貨物運(yùn)送到飛機(jī)上,傳送帶與地面的夾角θ=30°,傳送帶兩端A、B之間的長度L=10 m,傳送帶以v=5 m/s的恒定速度向上運(yùn)動(dòng)。在傳送帶底端A輕輕放上一質(zhì)量m=5 kg的貨物,貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=。求貨物從A端運(yùn)送到B端所需的時(shí)間。(取g=10 m/s2)8.某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車的質(zhì)量一定時(shí),測得小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù)如表:F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/(m·s-2) 0.10 0.23 0.27 0.40 0.49(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示坐標(biāo)系中作出圖像。(2)圖線存在截距,其原因是____________________。(3)由圖像可得出的結(jié)論是______________________。【提升訓(xùn)練】9.如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿光滑水平面,再沿斜面,最后豎直向上運(yùn)動(dòng).在三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中,線上拉力的大小( )A.由大變小 B.由小變大C.始終不變 D.由大變小再變大10. 一輛汽車在恒定牽引力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),4 s內(nèi)通過8 m的距離,此后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),汽車又運(yùn)動(dòng)了2 s停止,已知汽車的質(zhì)量m=2×103 kg,汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小不變,求:(1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)汽車的速度大小;(2)汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受到的阻力大小;(3)汽車牽引力的大小.【參考答案】1【答案】A【解析】國際單位制中力學(xué)的基本單位包括米(m)、千克(kg)、秒(s)這3個(gè),其他都不是,J是功或能量的單位,N是力的單位,m/s2是加速度的單位。2【答案】D【解析】牛頓第二定律F=ma中的F是指物體受到的合外力,推桌子推不動(dòng),說明桌子還要受到其他力的作用,在本題中,桌子還要受到地面給它的靜摩擦力,F(xiàn)=f,所以桌子所受合外力為零,桌子沒有動(dòng).3【答案】C【解析】土豆A受周圍土豆的力的作用無法一一分析.對整體由牛頓第二定律得:μMg=Ma,解得:a=μg.(方向水平向左),對土豆A受力分析如圖所示:所以F其他==mg,C選項(xiàng)正確.4【答案】C【解析】對題圖甲由牛頓第二定律可得mg-μMg=0,則μ=。對題圖乙由牛頓第二定律可得Mg-μmg=(M+m)a,解得a=g,C正確。5【答案】BD【解析】在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得,彈簧的彈力:F=mgtan 45°=10×1 N=10 N,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10 N,小球此時(shí)受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力四個(gè)力作用。小球的受力個(gè)數(shù)發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;小球所受的最大靜摩擦力為:Ff=μmg=0.2×10 N=2 N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:a== m/s2=8 m/s2,合力方向向左,所以向左運(yùn)動(dòng),故B正確,C錯(cuò)誤;剪斷彈簧的瞬間,輕繩對小球的拉力瞬間為零,此時(shí)小球所受的合力為零,則小球的加速度為零,故D正確。6【答案】(1)1 159.2 N (2)見解析 (3)見解析【解析】(1)對張曉光受力分析如圖所示.由牛頓第二定律F=ma,得N-mg=ma,即N=mg+ma=m(g+a)=63×(9.8+8.6) N=1 159.2 N.由牛頓第三定律知,張曉光對座椅的壓力和座椅對張曉光的支持力互為作用力與反作用力,則N′=N=1 159.2 N.(2)表示張曉光可承受大小為自身重力8倍的壓力.(3)當(dāng)飛船減速下降時(shí),飛船的加速度豎直向上,處于超重狀態(tài),張曉光應(yīng)有超重的感覺.7【答案】3 s【解析】設(shè)貨物向上加速的加速度為a,加速的時(shí)間為t1,加速過程中向上移動(dòng)的距離為x1,則有:μmgcos θ-mgsin θ=mav=at1x1=at解得:a=2.5 m/s2 t1=2 s x1=5 m之后貨物隨傳送帶向上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)勻速時(shí)間為t2,則t2==1 s所以貨物從A端運(yùn)送到B端的時(shí)間t=t1+t2=3 s。8【答案】(1)見解析圖 (2)水平面與小車之間存在摩擦阻力作用 (3)在物體質(zhì)量一定時(shí),加速度與所受到的合外力成正比。【解析】(1)以表中的數(shù)據(jù)為坐標(biāo),描點(diǎn)作圖如圖所示畫出一條直線。(2)由圖像可知,當(dāng)細(xì)線的拉力增大到一定數(shù)值時(shí)才產(chǎn)生加速度,說明有阻力作用。(3)所有點(diǎn)大致分布在一條直線上,所擬合的圖線接近原點(diǎn),因此在誤差允許的范圍內(nèi)可以認(rèn)為在物體質(zhì)量一定時(shí),加速度與所受到的合外力成正比。9【答案】C【解析】m1、m2沿水平面移動(dòng)時(shí):a1=,線上張力T1=m1a1=m1、m2沿斜面移動(dòng)時(shí):a2=-gsin θ線上張力T2=m1a2+m1gsin θ=m1、m2豎直向上移動(dòng)時(shí):a3=-g線上張力:T3=m1a3+m1g=由此可見,T1=T2=T3.C對.10【答案】(1)4 m/s (2)4×103 N (3)6×103 N【解析】(1)汽車開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)x0=t1,解得:v0==4 m/s.(2)汽車滑行減速過程加速度a2==-2 m/s2,由牛頓第二定律有:-Ff=ma2,解得:Ff=4×103 N.(3)開始加速過程中加速度為a1,x0=a1t2,由牛頓第二定律有:F-Ff=ma1,解得:F=6×103 N. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.7 本章小結(jié) 導(dǎo)學(xué)案(原卷版).docx 4.7 本章小結(jié) 導(dǎo)學(xué)案(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫