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第01講長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-2023年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)暑假銜接課(蘇教版)(含答案)

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第01講長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-2023年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)暑假銜接課(蘇教版)(含答案)

資源簡(jiǎn)介

第01講 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)
【知識(shí)梳理】
一、長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)
1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)。
(1)從不同的角度觀察同一個(gè)長(zhǎng)方體。
把長(zhǎng)方體放在桌面上,無(wú)論從哪個(gè)角度觀察,最多只能同時(shí)觀察到長(zhǎng)方體的三個(gè)面。
(2)長(zhǎng)方體的棱和頂點(diǎn)。
長(zhǎng)方體兩個(gè)面相交的線叫作長(zhǎng)方體的棱,三條棱相交的點(diǎn)叫作長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)。
2、長(zhǎng)方體的特征。
長(zhǎng)方體是由6個(gè)長(zhǎng)方形(也可能有2個(gè)相對(duì)的面是正方形)圍成的立體圖形,它有6個(gè)面、12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)。在一個(gè)長(zhǎng)方體中,相對(duì)的面完全相同,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。
3、長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的含義。
長(zhǎng)方體相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度,分別叫作它的長(zhǎng)、寬、高。
4、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高不是固定不變的,它與長(zhǎng)方體的擺放方式有關(guān)。長(zhǎng)方體相交于同一頂點(diǎn)的三條棱中,通常把水平方向的兩條棱分別叫作它的長(zhǎng)和寬,把豎直方向的一條棱叫作它的高。
二、正方體的認(rèn)識(shí)
1、正方體也叫立方體。它是由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形。它的6個(gè)面是完全相同的正方形,12條棱的長(zhǎng)度都相等,有8個(gè)頂點(diǎn)。
2、正方體的長(zhǎng)、寬、高相等,都叫正方體的棱長(zhǎng)。
3、長(zhǎng)方體和正方體的特征的異同。
①相同點(diǎn):都有6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn),相對(duì)的面完全相同,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。
②不同點(diǎn):長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(也可能有2個(gè)相對(duì)的面是正方形);一般情況下,棱有3組,每組4條棱長(zhǎng)度相等。正方體的6個(gè)面是完全相同的正方形;每條棱的長(zhǎng)度都相等。
三、正方體、長(zhǎng)方體的展開圖
1、把一個(gè)正方體沿一條棱剪開,如下圖所示。
正方體的展開圖是由6個(gè)完全相同的正方形組成的,可以通過(guò)觀察、折疊找到3組相對(duì)的面。
2、沿長(zhǎng)方體的棱把長(zhǎng)方體剪開,展開圖中有3組相對(duì)的面,相對(duì)的面完全相同,相對(duì)的面完全隔開。
3、沿著正方體(或長(zhǎng)方體)的棱將它剪開,可以把正方體(或長(zhǎng)方體)展開成一個(gè)平面圖形,這個(gè)平面圖形就是正方體(或長(zhǎng)方體)的展開圖。在展開圖中,正方體的6個(gè)面完全相同(長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同),相對(duì)的面完全隔開。
【典型例題】
例1下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體禮品盒,把長(zhǎng)方體禮品盒沿虛線捆扎,至少需要( )厘米長(zhǎng)的彩帶。
A.38 B.40 C.42 D.36
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,它的12條棱分為互相平行(相對(duì))的3組,每組4條棱的長(zhǎng)度相等,根據(jù)題意,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6厘米,寬是5厘米,高是4厘米,彩帶的長(zhǎng)度就是長(zhǎng)×2+寬×2+高×4,代入數(shù)據(jù),即可解答。
【詳解】
6×2+5×2+4×4
=12+10+16
=22+16
=38(厘米)
故選擇:A
【點(diǎn)評(píng)】
根據(jù)考查長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的應(yīng)用,根據(jù)長(zhǎng)方體特征進(jìn)行解答。
例2如圖所示,這個(gè)展開圖能折成一個(gè)長(zhǎng)方體(字母露在外面),如果F面在前面,從左面看是B面,那么( )面在上面,( )面在后面。
【答案】C A
例3一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋紙盒長(zhǎng)4分米,寬3分米,高2分米。下面每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1分米。請(qǐng)將紙盒的展開圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算出做這個(gè)紙盒至少需要多少平方分米紙板。(運(yùn)用長(zhǎng)方形的面積公式進(jìn)行解答)
【分析】
根據(jù)長(zhǎng)方體的特征可知,長(zhǎng)方體相對(duì)面的面積相等,無(wú)蓋長(zhǎng)方體也就是由一個(gè)底面和4個(gè)側(cè)面(前、后面和左、右面)圍成的,然后根據(jù)展開圖,運(yùn)用長(zhǎng)方形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可。
【詳解】
紙盒的展開圖如下:
4×3+(4×2+3×2)×2
=12+28
=40(平方分米)
答:做這個(gè)紙盒至少需要40平方分米紙板。
【分析】
此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體展開圖的特征,展開后是長(zhǎng)方形,關(guān)鍵是熟記公式。
【過(guò)關(guān)檢測(cè)】
一、選擇題
1.有一物體長(zhǎng)80厘米、寬60厘米、高175厘米,下列選項(xiàng)中最有可能的是( )。
A.微波爐 B.手機(jī) C.冰箱 D.公共汽車
2.李叔叔用80厘米長(zhǎng)的鐵絲正好做了一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)10厘米,左、右側(cè)面是正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的高是( )厘米。
A.4 B.5 C.8 D.10
3.如圖,把一個(gè)正方體的6個(gè)面分別編號(hào)1、2、3、4、5、6,根據(jù)圖中提供的3種擺放情況,1,2分別和( )相對(duì)。
A.3,4 B.4,6 C.4,5
4.一根長(zhǎng)( )cm的鐵絲,剛好可以圍成一個(gè)棱長(zhǎng)為4cm的正方體框架。
A.16 B.48 C.64 D.96
5.下面圖形不是正方體展開圖的是( )。
A. B. C. D.
二、填空題
6.在如圖中標(biāo)出它的長(zhǎng)、寬和高。
7.長(zhǎng)方體的展開圖由( )個(gè)長(zhǎng)方形組成,且相對(duì)面的面積( );正方體的展開圖是由( )個(gè)( )的正方形組成的。
8.先想一想將這個(gè)展開圖圍成正方體后的形狀,再填空。

1和________相對(duì)
2和________相對(duì)
3和________相對(duì)
9.做一個(gè)棱長(zhǎng)5cm的正方體鐵絲框架,需要________cm鐵絲。如果要做一個(gè)像兩個(gè)這樣的正方體拼起來(lái)那樣大小的長(zhǎng)方體框架,可以比原來(lái)兩個(gè)正方體框架少用________cm鐵絲。
10.強(qiáng)強(qiáng)做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架一共用了156厘米的鐵絲(連接處忽略不計(jì)),相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度之和是( )厘米。
三、計(jì)算題
11.計(jì)算下面圖形的棱長(zhǎng)總和。(單位:cm)

四、作圖題
12.下圖正方體的上半部分涂上了陰影,請(qǐng)?jiān)谡归_圖上將陰影部分補(bǔ)充完整。
13.下面的方格紙上畫了一個(gè)長(zhǎng)方體展開圖的三個(gè)面,請(qǐng)繼續(xù)畫出展開圖的另外三個(gè)面。
五、解答題
14.快遞公司要把一個(gè)棱長(zhǎng)為40厘米的正方體的物體用紙箱包裝好后,再用包裝帶按如圖所示的方法捆扎起來(lái),接頭處需要30厘米。捆扎這個(gè)物體一共需要多少米包裝袋?
15.宣紙質(zhì)地柔軟,經(jīng)久耐用,被稱為“千年壽紙”。陳師傅將宣紙裁成了如圖A的形狀,藝術(shù)創(chuàng)作后,準(zhǔn)備加上木條制作成如圖B所示的長(zhǎng)方體燈罩,要做出這樣一個(gè)燈罩,至少需要多少厘米的木條?
參考答案
1.C
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征和生活經(jīng)驗(yàn)可知,一個(gè)長(zhǎng)80厘米、寬60厘米、高175厘米的物體,那么微波爐的要小于這個(gè)尺寸,手機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個(gè)尺寸,公共汽車要大于這個(gè)尺寸,只有冰箱的尺寸比較符合。
【詳解】由分析可知:
有一物體長(zhǎng)80厘米、寬60厘米、高175厘米,下列選項(xiàng)中最有可能的是冰箱。
故答案為:C
【分析】本題考查長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí),根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小是解題的關(guān)鍵。
2.B
【分析】根據(jù)題意,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是80厘米。將棱長(zhǎng)和除以4,求出長(zhǎng)、寬、高之和,再將其減去長(zhǎng)10厘米,即可求出寬和高的和。又因?yàn)樽蟆⒂覀?cè)面是正方形,那么寬和高相等,那么將寬和高的和除以2,即可求出高。
【詳解】80÷4=20(厘米)
(20-10)÷2
=10÷2
=5(厘米)
所以,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的高是5厘米。
故答案為:B
【分析】本題考查了長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和,長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,那么長(zhǎng)+寬+高=長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和÷4。
3.B
【分析】根據(jù)正方體的三種不同的放置,每種放置都能看到的3個(gè)面上的數(shù)字,可以采取排除法進(jìn)行解答。
【詳解】三種不同的置都能看到數(shù)字3,3的對(duì)面不可能是1,2,4,6,所以3的對(duì)面是5;
由圖1和圖2可知,1的對(duì)面不可能是2,3,6,5,所以1的對(duì)面是4;
那么2的對(duì)面一定是6。
1,2分別和4,6相對(duì)。
故答案為:B
【分析】解答此題主要抓住出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字,排除和這個(gè)數(shù)字相鄰的數(shù)字,就可以找到這個(gè)數(shù)字的對(duì)面是幾,再看另一個(gè)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字同樣用排除法解答。
4.B
【分析】根據(jù)“正方體棱長(zhǎng)和=棱長(zhǎng)×12”,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,即可求出這根鐵絲的長(zhǎng)度。
【詳解】4×12=48(cm)
所以,一根長(zhǎng)48cm的鐵絲,剛好可以圍成一個(gè)棱長(zhǎng)為4cm的正方體框架。
故答案為:B
【分析】明確正方體的12條棱長(zhǎng)是相等的,是解答此題的關(guān)鍵。
5.B
【分析】根據(jù)正方體展開圖的類型,主要分為“1-4-l”型,“2-3-1”型, “2-2-2”型,“3-3”型,據(jù)此判斷解答即可。
【詳解】A.,屬于“1-4-l”型,可以折成正方體,是正方體的展開圖;
B.,不屬于正方體展開圖類型,不是正方體的展開圖;
C.,屬于“1-4-l”型,可以折成正方體,是正方體的展開圖;
D.屬于“1-4-l”型,可以折成正方體,是正方體的展開圖。
故答案為:B
【分析】本題考查正方體的展開圖,明確正方體的展開圖的特征是解題的關(guān)鍵。
6.見詳解
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,底面中較長(zhǎng)的棱就是長(zhǎng)方體的長(zhǎng),較短的棱就是長(zhǎng)方體的寬,垂直于底面的棱就是長(zhǎng)方體的高,據(jù)此解答。
【詳解】如圖所示:

【分析】本題主要考查長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí),明確長(zhǎng)方體的特征是解題的關(guān)鍵。。
7. 6 相等 6 相同
【分析】長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是長(zhǎng)方形(特殊情況下有2個(gè)正方形的面),相對(duì)的面完全相同,面積相等。正方體的每個(gè)面都是正方形,每個(gè)面完全相同。據(jù)此解題。
【詳解】長(zhǎng)方體的展開圖由6個(gè)長(zhǎng)方形組成,且相對(duì)面的面積相等;正方體的展開圖是由6個(gè)相同的正方形組成的。
【分析】本題考查了長(zhǎng)方體和正方體的展開圖,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征是解題的關(guān)鍵。
8. 4 6 5
【分析】正方體的展開圖中相對(duì)的兩個(gè)面不相連,即“上下隔一行,左右隔一列”。另外,展開圖的對(duì)面之間不能有公共邊或公共點(diǎn)(相對(duì)的面不相鄰)。據(jù)此解答即可。
【詳解】根據(jù)“上下隔一行”可知,3和5相對(duì);根據(jù)2和4有公共點(diǎn)、2和1有公共邊,可推出2和6相對(duì);剩下的1和4相對(duì)。所以1和4相對(duì),2和6相對(duì),3和5相對(duì)。
【分析】直接判斷一個(gè)數(shù)字的對(duì)面是什么數(shù)字比較難,可根據(jù)相對(duì)面的規(guī)律用排除法解決。
9. 60 40
【分析】根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和比兩個(gè)這樣正方體的棱長(zhǎng)總和少用了8個(gè)棱長(zhǎng),據(jù)此解答即可。
【詳解】5×12=60(cm)
8×5=40(cm)
所以需要60cm的鐵絲,可以比原來(lái)兩個(gè)正方體框架少用40cm鐵絲。
【分析】此題主要考查正方體的棱長(zhǎng)總和公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
10.39
【分析】相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。
根據(jù)題意,用一根鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,那么鐵絲的長(zhǎng)度等于長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和;
求相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度之和,就是求長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的和;
根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4可知,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的和=棱長(zhǎng)總和÷4,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可求解。
【詳解】156÷4=39(厘米)
相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度之和是39厘米。
【分析】本題考查長(zhǎng)方體的特征以及長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和公式的靈活運(yùn)用。
11.88cm
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為10cm,寬和高都為6cm,把數(shù)據(jù)代入到公式中,即可得解。
【詳解】(10+6+6)×4
=22×4
=88(cm)
即長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是88cm。
12.見詳解
【分析】本題屬于“1—4—1”型的正方體展開圖,折成正方體后,1號(hào)和6號(hào)是相對(duì)面,2號(hào)和4號(hào)是相對(duì)面,3號(hào)和5號(hào)是相對(duì)面,其中3號(hào)全部涂上陰影,與3號(hào)相鄰的1號(hào)、2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)一半涂上陰影,1號(hào)和2號(hào)右半部分涂上陰影,4號(hào)左半部分涂上陰影,6號(hào)下半部分涂上陰影,據(jù)此解答。
【詳解】分析可知:
【分析】本題主要考查正方體的展開圖,明確展開圖中的涂色正方形與哪些面相鄰,關(guān)鍵要有空間想象能力。
13.見詳解
【分析】長(zhǎng)方體有6個(gè)面,相對(duì)的面完全相同,相對(duì)的面不相鄰;根據(jù)長(zhǎng)方體的特征及展開圖的特點(diǎn)畫出長(zhǎng)方體表面展開圖的另外三個(gè)面,并標(biāo)上相應(yīng)的名稱。
【詳解】如圖所示:
【分析】運(yùn)用空間想象力,結(jié)合長(zhǎng)方體的特征、長(zhǎng)方體展開圖的特點(diǎn)解題。
14.3.5米
【分析】觀察題意可知,包裝帶的長(zhǎng)度=8條正方體的棱長(zhǎng)+接頭處,已知正方體的棱長(zhǎng)為40厘米,用40×8+30即可求出捆扎這個(gè)物體一共需要多少厘米包裝帶,然后把單位換算成米,據(jù)此解答。
【詳解】40×8+30
=320+30
=350(厘米)
350厘米=3.5米
答:捆扎這個(gè)物體一共需要3.5米包裝帶。
【分析】本題考查了正方體棱長(zhǎng)和公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是明確包裝袋的長(zhǎng)度包含了幾條棱長(zhǎng)。
15.280厘米
【分析】根據(jù)題意可知,燈罩的長(zhǎng)36厘米、寬12厘米、高22厘米,根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和公式:長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,代入數(shù)據(jù)解答,即可求出至少需要多少厘米的木條。
【詳解】(36+22+12)×4
=70×4
=280(厘米)
答:至少需要280厘米的木條。
【分析】本題主要考查了長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和公式的靈活應(yīng)用,要熟練掌握公式。

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