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教科版思品九年級第三課 天下興亡，匹夫有責預·探·練案
自主預習案
一、樹立憂患意識
我國與新中國成立之前比，與新中國成立后30年前比，有了翻天覆地的變化，人民生活有了保障，正向全面小康社會邁進，在這樣的條件下，我們時時不能忘記的就是“憂患”兩字。
1.什么是憂患意識。
當祖國_______時，憂患意識可以促使我們保持警惕，居安思危，當祖國發展處于_____時，憂患會使我們臥薪嘗膽，勵精圖治迎頭趕上。
2.在當前我們為什么還要樹立憂患意識？
由于我國基礎差，底子薄，人口眾多，仍然是 ( http: / / www.21cnjy.com )一個_______國家，與世界發達國家相比較，我國在科技領域、教育文化，_______等方面仍然存在差距，這種差距就要求我們要有高度的緊迫感，因此，我們要樹立強烈的憂患意識。
二、以振興中華為己任
3.閱讀下列材料和圖片內容
周恩來在青少年時期，為中華之崛起努力讀書。以后，也是為了這個目標，他忘我地工作，無私地奉獻了畢生精力。
材料給你什么啟示？新時代賦予當代青年的使命是什么？
合作探究案
探究一、增強憂患意識
霧霾：1952年的倫敦和2013年的北京
霧霾是霧和霾的組合詞。霧霾現象常見于城市。 ( http: / / www.21cnjy.com )中國不少地區將“霾”并入“霧”一起作為災害性天氣現象進行預警預報，統稱為“霧霾天氣”。近年來，由于空氣質量惡化，霧霾現象出現增多且危害加重。2014年1月4日，國家減災辦、民政部通報2013年自然災情，首次將霧霾天氣納入。
1.霧霾天氣等形象屬于環境問題，我們面臨如此嚴重的環境問題，應該增強什么意識？
2.嚴重影響我國現代化建設面臨的問題還有什么問題？
3.談談我們應對挑戰的措施。
探究二、中國夢與個人理想
“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。”
“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”
“中國夢是我們的，更是青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。”
——習近平
1.中國夢是什么？
2.為實現時代賦予的使命，青少年應該怎樣做？
鞏固練習案
1.人類的歷史變遷、世界的激烈競爭、祖國的百年滄桑，警示我們（ ）
A.祖國的敵人很多要時刻保持警惕　 B.只有長大才能樹立憂患意識
C.要樹立憂患意識，立志振興中華 D.中我們不用過早樹立憂患意識
2.我國基礎差，底子薄，人口眾多，與世界主要發達國家相比，在科技領域、教育文化、綜合國力等方面仍然存在差距。因此，我們應該（ ）
A.培養強烈的樂觀精神 B.對國家的前途喪失信心
C.樹立崇高的民族自豪感 D.樹立強烈的憂患意識
3.宋代大文學家歐陽修在總結唐莊宗既得天下，后又失天下的原因時說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。這說明憂患（ ）
①可以興國 ②可以促進我們保持警惕，居安思危 ③會使我們臥薪嘗膽，勵精圖治，迎頭趕上 ④是當今時代的主題
A.①②③　 B.②③④ C.①②④　 D.①③④
4.21世紀的中華兒女要有高度的緊迫感，要樹立強烈的憂患意識是因為（ ）
①我國基礎差、底子薄，人口眾多 ②我國已經實現了社會主義現代化 ③我國仍然是一個發展中國家 ④我國與世界發達國家相比仍然存在差距
A.①②③　 B.②③④ C.①②④　 D.①③④
5．我國制造技術與發達國家相比，存在三大差距：一是創新能力不強，二創新體系尚未形成。這告訴我們（ ）
①我國在科技領域同發達國家相比處于劣勢 ( http: / / www.21cnjy.com )②我國的創新能力亟待提高 ③我國目前在世界上雖然屬于發達國家，但與世界強國相比仍然存在差距 ④我們要有高度的緊迫感
A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①②③④
6.“同學們，大家起來， ( http: / / www.21cnjy.com )擔負起天下的興亡！……同學們！同學們！快拿出力量，擔負起天下的興亡。”這首由田漢作詞、聶耳譜曲的《畢業歌》（ ）
①唱出了莘莘學子的愛國熱情
②表達了他們強烈的歷史使命感和社會責任感
③已經過時不必再學唱
④激勵了無數青少年獻身祖國
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.下列能體現公民責任感的詩句是（ ）
①天下興亡，匹夫有責
②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
③欲窮千里目，更上一層樓
④鐵肩擔道義，妙手著文章
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.將來，振興中華的歷史責任自然要落在我們這一代人身上，每個人都責無旁貸。為實現中華民族的偉大復興，我們青少年（ ）
①必須繼承中華民族的優良傳統 ②發揚中華民族的偉大精神 ③緊跟時代發展的步伐 ④把建設中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳
A.①②③④　 B.①②③ C.②③④ D.①③④
9. 觀點辨析
面對奧運會的離開，小明說：“我們國家都 ( http: / / www.21cnjy.com )可以舉辦奧運會了，就說明我國發展速度很快，已經是發達國家了，可以高高興興的享受生活了”。小強說：“祖國真的越來越強大了，不過振興國家是大人的事，離我們我們比較遙遠。”
請你評析以上兩個同學的說法。
10. 材料一 “‘嫦娥三號’將 ( http: / / www.21cnjy.com )創造多個‘第一’。”歐陽自遠說，它將第一次在月球安裝月基天文望遠鏡。我國有望在2017年實現月球采樣與返回，對登陸地點附近區域的月球表面資料進行更詳細的收集，從而完成無人探月工程“繞、落、回”三個探測階段，為下一步載人探月奠定基礎。
材料二
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）材料一、二分別說明了什么？
（2）結合所學知識，談談對上述材料的認識。
答案解析
1. C解析：本題考查我們對憂患意識的認識與理解。A項內容不符合題意。不論年齡大小都要樹立憂患意識。B、D兩項內容說法錯誤。故選C。
2. D解析：由于我國基礎差，底子 ( http: / / www.21cnjy.com )薄，人口眾多，與世界主要發達國家相比，在科技領域、教育文化、綜合國力等方面仍然存在差距。因此，我們應該樹立強烈的憂患意識
3.A解析：本題考查樹立憂患意識重要性的理解。和平與發展是當今時代的主題，④不符合題意。排除④即可。故選A。
4. D解析：本題考查樹立憂患意識的原因。我國實現社會主義現代化還需要一個過程，②說法錯誤，排除②即可。故選D。
5．C解析：我國目前在世界上屬于發展中國家，不屬于發達國家。②說法錯誤。排除②即可。故選C。
6.A解析：本題以田漢的《畢業歌》為載體，考 ( http: / / www.21cnjy.com )查我們對振興中華為己任的認識與理解。解答本題可用排除法，③的說法是錯誤的，把有這一選項的答案排除即可。故選A。
7.C解析：本題以詩句為載 ( http: / / www.21cnjy.com )體，考查我們的分析能力。③是說要想看到千里之外的地方，應當再登上一層樓，比喻要想取得更大的成功，就要付出更多的努力。這句詩沒有體現出公民與社會的關系，不符合題意，故排除。其他三句都是體現公民責任感的詩句，所以選擇C。
8.A解析：本題考查我們如何為實現中華民族的偉大復興做貢獻。①②③④都符合題意。
9.兩位同學的觀點都是錯 ( http: / / www.21cnjy.com )誤的。小明：近年來，我國雖在某些領域取得一定的成就，但是由于我國基礎差，底子薄，人口多，仍然是個發展中國家。從總體上看，我們與其他發達國家相比還存在很大的差距。
小強：我們青少年是祖國的希望，是21 ( http: / / www.21cnjy.com )世紀社會主義建設的主力軍，我們的成長關系著國家是興旺。為了將來承擔起振興中華的歷史責任，我們必須從現在做起，緊跟時代發展的步伐，在德智體美等方面發展自己，使自己成為未來社會的棟梁。
解析：解答本題時先對兩位同學的觀點作出判斷。兩位同學的觀點都是錯誤的。小明的觀點忽視了我國與其他國家的差距；小強的觀點是不負責任的表現。
小明：
10.（1）我國科技在某些領域已處于世界領先地位；我國與發達國家在科技等方面仍存在著較大差距。
（2）我們要有高度的緊迫感，冷靜分析現實，充分認識我國與發達國家存在的差距，樹立強烈的憂患意識。
解析：本題考查我們審讀圖表的能力。分析 ( http: / / www.21cnjy.com )所給材料及圖表可以看出，我國科技在某些領域已處于世界領先地位，但我國與發達國家在科技等方面仍存在著較大差距。這就要求我們要增強憂患意識。

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