資源簡介

教科版思品九年級第十七課 戰(zhàn)爭與和平預(yù)·探·練案
自主預(yù)習案
1.拒絕戰(zhàn)爭
觀看圖片后說出戰(zhàn)爭人類帶來的危害？
2.熱愛和平
看了這組圖片，你了解到了什么？
合作探究案
2014 年2月10日，第三批敘利亞化學 ( http: / / www.21cnjy.com )武器已經(jīng)順利完成裝船工作并運往敘境外。根據(jù)各國商定的護航方案，中國鹽城艦會同俄羅斯等國軍艦共同完成了護航任務(wù)。目前，鹽城艦將繼續(xù)待命，等待下一次護航任務(wù)。中方歡迎各方繼續(xù)努力，切實推進敘化武銷毀進程，愿與世界各方繼續(xù)加強溝通、協(xié)調(diào)，共同確保敘化武海上運輸?shù)陌踩㈨樌?br/>威脅和破壞世界和平的因素有哪些？當國家和地區(qū)之間、民族之間發(fā)生糾紛和爭端時，可以采取哪些措施解決？
鞏固練習案
1. 右邊漫畫體現(xiàn)了（ ）
A．戰(zhàn)爭會造成巨大的財產(chǎn)損失，嚴重地影響了經(jīng)濟的發(fā)展
B．當今社會，戰(zhàn)爭在所難免
C．少年兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者
D．戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭會使生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞
2. 當今世界，無論是政府高官，還是各種國際組織和志愿人員等為人類共同創(chuàng)造和平、美
好的未來而呼吁、奔波，他們無私地奉獻著，甚至為和平付出了生命。這從一個側(cè)面反映了
（ ）
A．有人愿意發(fā)動戰(zhàn)爭 B．戰(zhàn)爭是人們無法制止的
C．和平是不可能產(chǎn)生的 D．和平是人類最美好的愿望和世代追求的目標
3．右圖漫畫彰顯了威脅和破壞世界和平的因素是（ ）
A．核武器擴散
B．恐怖主義
C．地區(qū)沖突頻發(fā)
D．霸權(quán)主義
4.9月21日是一個神圣的日子——國際和平 ( http: / / www.21cnjy.com )日。在這一天，暴力、沖突、戰(zhàn)爭、流血……這些都是被鄙視的！然而目前在全世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力活動依然存在，從而使得“國際和平日”這一美好的愿望很難真正實現(xiàn)……這說明（ ）
①世界上大多數(shù)人在享受和平的同時，局部戰(zhàn)爭一直沒有停止
②威脅、破壞世界和平的因素依然存在
③核武器擴散、恐怖主義、霸權(quán)主義依然威脅著世界的和平
④爭取和維護世界和平仍需要世界人民的共同努力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5. 右邊漫畫給我們的啟示是( )
①中東和平是很難實現(xiàn)的
②人類為維護世界和平做出了不懈的努力
③和平是人類最美好的愿望
④威脅和破壞世界和平的因素依然存在
A．①②③　　B．②③④　　C．①②④　D．①②③④
6．各國人民強烈呼吁停止戰(zhàn)爭的原因（ ）
①戰(zhàn)爭對人類生命造成極大的摧殘和傷害
②戰(zhàn)爭消耗大量的資源，造成可怕的環(huán)境污染
③戰(zhàn)爭造成巨大的財產(chǎn)損失，嚴重影響了經(jīng)濟的發(fā)展
④戰(zhàn)爭讓很多兒童失去親人、失去家園
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7．當今社會許多問題引起世界人民的共同關(guān)注。下邊漫畫中這位母親關(guān)心的是（ ）
A．和平問題 B．資源問題
C．貧困問題 D．環(huán)境問題
8. 1942年6月，二戰(zhàn)期間的德國法西斯 ( http: / / www.21cnjy.com )槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在前蘇聯(lián)莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。兒童節(jié)的由來充分說明了（ ）
A.戰(zhàn)爭造成了巨大的經(jīng)濟損失
B.少年兒童是戰(zhàn)爭中最大的受害者
C.戰(zhàn)爭對文化造成了極大的流失和破壞
D.戰(zhàn)爭消耗大量的資源，造成可怕的環(huán)境污染
9.觀察漫畫《歌唱和平》，結(jié)合所學的知識談?wù)勀銓β嫷恼J識。
( http: / / www.21cnjy.com )
10．材料一：人們可以從全 ( http: / / www.21cnjy.com )世界的報紙和電視上看到這些幼小的受害者：一位四歲的伊拉克女孩剛剛失去了她的媽媽，她粉紅色的衣袖上沾滿了血，眼睛凝望著那些只有她才能看到的東西；一個剛滿五個月的嬰兒，她的小腳在炮火中被子彈打裂……
材料二：聯(lián)合國創(chuàng)立了聯(lián)合國兒童 ( http: / / www.21cnjy.com )基金會。這個基金會是唯一完全致力于為世界上兒童的基本需要謀求幸福，改善兒童因戰(zhàn)爭而受到傷害的聯(lián)合國組織，它在全球一百六十多個國家提供及推行救援服務(wù)。
（1）請你說一說，材料一描寫的場面給了你什么啟示 材料二又說明了什么問題
（2）作為中學生，同學們能夠為維護世界和平做些什么呢
提起戰(zhàn)后局部戰(zhàn)爭，很多人會立即想到 ( http: / / www.21cnjy.com )朝鮮、中東、阿富汗、馬島，但很少有人會記得尼日利亞東南面一個被稱作“比夫拉”的地方。從1967年到1970年，這里爆發(fā)了一場空前慘烈的戰(zhàn)爭——尼日利亞內(nèi)戰(zhàn)，或稱“比夫拉”之戰(zhàn)，這場戰(zhàn)爭不但造成了200萬－300萬人的死亡和空前的饑饉，而且留下了許多至今尚未消除的后遺癥。這場戰(zhàn)爭導致了“醫(yī)生無國界”組織的創(chuàng)立和全世界對黑非洲饑荒問題的空前關(guān)注，產(chǎn)生了深遠的國際影響。
談?wù)勀愕恼J識？
答案解析
1. C解析：本題考查我們對戰(zhàn)爭危害的理解。從圖畫中看出少年兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者。
C項符合題意。
2.D解析：本題考查我們對和平的理解。從材料中看出無論是政府高官，還是各種國際組織
和志愿人員等為人類共同創(chuàng)造和平做出努力。D項符合題意。
3. D解析：本題考查我們對威脅和破壞世界和平的因素的理解。漫畫說明霸權(quán)主義依然存在。
4.D解析：本題考查我們對當今世界 ( http: / / www.21cnjy.com )局勢的正確把握。戰(zhàn)爭、恐怖襲擊等暴力活動依然存在，表明威脅世界和平的因素依然存在，世界并不太平，爭取和維護世界和平仍然需要世界人民的努力，①②③④都與題意相符。
5.B
6.D解析：人們呼吁停止戰(zhàn)爭的原因，即戰(zhàn)爭的危害。
7.A 8.B
9.（1）和平與發(fā)展是當今時代的主題，和平是 ( http: / / www.21cnjy.com )人類最美好的愿望，是人類追求的目標；（2）和平的世界才是美好的世界，和平的世界才是人類棲息的家園；（3）我國是一個愛好和平的國家；（4）建設(shè)中國特色社會主義需要一個和平的國際環(huán)境。
解析：本題考查我們對“和平 ( http: / / www.21cnjy.com )”的重要性的全面認識和把握，在作答時圍繞“和平是人類最美好的愿望”、“和平的世界是人類棲息的家園”等方面進行分析。
10. （1）材料一讓我 ( http: / / www.21cnjy.com )們看到兒童在戰(zhàn)爭中受到的傷害。戰(zhàn)爭剝奪了兒童受教育、求發(fā)展的機會，而且使他們的生命健康受到嚴重威脅，心靈遭到刻骨銘心的摧殘。材料二說明國際社會很重視戰(zhàn)爭給兒童帶來危害的問題，越來越多的國際組織和友好人士加入到維護兒童權(quán)益，抵抗戰(zhàn)爭的戰(zhàn)線中來。
（2）我們可以努力學習，積極參與維護世界和平的活動，與其他國家或地區(qū)的人民友好相處。

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